CE2-CM1-CM2 cuvée 2013-2014

[Japet]

Oups.... merci (je leur ai donné comme ça l'année dernière... personne n'a rien vu )

Pour l'instruction civique (j'en fait très peu, vous avez le temps vous???) j'ai le Hatier, collection magellan, cycle 3, je le trouve bien.

[Tryskell56]

Très peu d'instruction civique ici aussi. Pas le temps de tout faire ................

[nenufar64]

Bonsoir,

J'espère que la rentrée s'est bien passée pour vous!

Ca y est, c'est parti pour une nouvelle année!

[Japet]

ouais impec !

je suis à mi-temps je travaillais pas aujourd'hui

(mais sinon la rentrée de ma louloute en PS c'était impec:) )

Bonne rentrée à tous!!!!

[bulle2]

Bonsoir, je me retrouve cette année avec des CE2-CM2 et la première journée, j'ai eu un peu de mal à jongler entre les 2 niveaux (autant le CE2 CM1 ne m'avait pas posé de problème...). Partez-vous des mêmes choses au départ ou pas ? J'ai voulu faire copier le début d'une poésie (je n'avais écrit que 8 lignes au tableau) et les CE2 n'avaient que les 5 premières lignes et j'ai dû écrire la fin pour certains (gloups). Avez-vous des trucs pour bien gérer les phases d'autonomie et autres ? Demain je veux faire maths (j'avais prévu maths en même temps pour les 2 niveaux), mais je m'interroge.

[Tryskell56]

La rentrée s'est bien passée. Ils ont gardé de bonnes habitudes......j'adore!

Bon mercredi.

[Japet]

bulle2, les poésies je les écris jamais au tableau (déjà chaque niveau en a une différente) et c'est pénible pour gérer la différence de vitesse de copie. du coup je les imprime (6 par pages ça fait pas trop de gaspillage comme ça).

pour le travail autonome ils ont un plan de travail avec des exos sur les notions déjà travaillées et des sujets de production d'écrit. Si ils ont tout fini, ils prennent un livre.

[cachou67]

la rentrée s'est bien passée, mais ils sont nombreux ......

[gigi22]

Oups.... merci (je leur ai donné comme ça l'année dernière... personne n'a rien vu )

Pour l'instruction civique (j'en fait très peu, vous avez le temps vous???) j'ai le Hatier, collection magellan, cycle 3, je le trouve bien.

J'en fais peu, par manque de temps : l'année dernière, j'ai fait le règlement de classe et en fin d'année, les gestes de 1ers secours.

Après, je me dis que j'en fais aussi au quotidien lorsqu'on règle les conflits en classe, lorsque je donne une fiche de réflexion à un élève qui a commis une erreur dans son comportement (bagarre, insolence, ...)

Bonne rentrée pour ma part. Mes CM ont gardé de bonnes attitudes et sont assez autonomes. Ouf !!! Les CE2 le sont beaucoup moins, mais j'ai conscience que cela va venir et que cela leur fait aussi pas mal de changements.

[Japet]

cette année j'ai prévu de voir les symboles de la France (et apprendre la marseillaise ), de l'europe et de parler de la discrimination. mais pour pouvoir en faire il ne faut pas être trop "ambitieux" en histoire géo et vraiment cibler des points précis à aborder. J'aimerai vraiment réussir à suivre ma programmation d'histoire géo cette année!!!

(en fait je crois que ce qui est le plus chronophage c'est les récrés qui durent des fois un peu trop longtemps... vous les faites bien à 15 min vous? c'est ma résolution de l'année ça! durée de récré légae )

[floriane62]

Bonjour,

c'est la première fois que j'interviens sur ce site car je réalise ma première expérience comme contractuelle en tiers temps en ce2 cm1 cm2 (je n'ai que les écrits du concours) je n'ai jamais été seule en classe et j'avoue être un peu perdue. J'ai à charge la géométrie, le vocabulaire, la lecture/écriture, la géographie, les arts visuels, la technologie et le calcul mental. J'ai beaucoup de mal à réaliser mes programmations/progressions n'ayant pas du tout d'expérience. Auriez-vous des conseils à me donner ? Bonne journée à tous.

[Tryskell56]

Pour les poésies, ils choisissent celle qui leur plait dans la boîte "poésies" . Chacun peut avoir une poésie différente.