Maïs Posté(e) 25 septembre 2013 Posté(e) 25 septembre 2013 Sympas tes cahiers ! 2 ateliers maintenant qu'ils sont habitués, c'est tout à fait faisable !
Invité Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 J'aime beaucoup tes cahiers. Comment ont-ils fait le fond ? (Je suis une bille en arts visuels, moi) D'ailleurs, tu me fais penser qu'il faudrait que je prenne en photo les cahiers de vie de mes élèves. Tu viendras nous raconter la séance "beaucoup de noix". Je n'ose pas me lancer dès maintenant. Tu vas prendre 14 petites boîtes, comme indiqué sur la fiche ? Je ne sais pas trop quels récipients prendre. Petite question : le coin eau dans une classe, ça se met par terre ou sur une table ? Nous avons un grand bac plat (je dirais qu'il fait environ 60 cm x 1 m). Mon ATSEM me dit qu'il faut le poser sur une table. Qu'en pensez-vous ?
Maïs Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 je suis d'accord avec ton atsem c'est plus confortable d'être à hauteur et ils voient ce qu'ils font .
Invité Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 Merci pour ta réponse, Maïs. Je vais donc attendre la semaine suivante, car la table en question sera utilisée pour un autre atelier la semaine prochaine). Il vaut mieux commencer par le bac à eau ou le bac à sable, graines, semoule... ?
Maïs Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 Il fait beau , tu peux commencer par l'eau
lisou25 Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 J'aime beaucoup tes cahiers. Comment ont-ils fait le fond ? (Je suis une bille en arts visuels, moi) D'ailleurs, tu me fais penser qu'il faudrait que je prenne en photo les cahiers de vie de mes élèves. Tu viendras nous raconter la séance "beaucoup de noix". Je n'ose pas me lancer dès maintenant. Tu vas prendre 14 petites boîtes, comme indiqué sur la fiche ? Je ne sais pas trop quels récipients prendre. Petite question : le coin eau dans une classe, ça se met par terre ou sur une table ? Nous avons un grand bac plat (je dirais qu'il fait environ 60 cm x 1 m). Mon ATSEM me dit qu'il faut le poser sur une table. Qu'en pensez-vous ? pour les fonds ils ont étalé avec les mains pleins de couleurs différentes pour la séance de maths je vais prendre des boites de glaces par contre pour le bac à eau je n'oserais pas moi! j'ai fait avec noix + louches cette semaine et là je vais mettre de la semoule (moins bruyant et peu salissant)
peggy06 Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 Bonjour, Quand vous parlez de bac à eau, s'agit-il de matériel pédagogique (acheté dans un catalogue spécialisé) ou de matériel "détourné" ?
Invité Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 Comme je le disais, dans mon école, c'est un grand bac plat en plastique transparent que l'on pose sur une table. Il fait environ 60 cm par 1m pour une hauteur d'environ 20 cm. Ça ressemble un peu aux bacs plastiques qu'on glisse sous un lit, sauf que le nôtre n'a pas de roulettes. Nous avons aussi des "vrais" bacs (bleus) mais il y a du sable dedans, d'après ce que j'ai vu (je suis nouvelle dans l'école). lisou25, tu as acheté de la semoule en grande quantité ? Ça coûte cher ou pas ?
lisou25 Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 j'ai acheté 2 gros paquets 1ers prix...j'ai plus les prix en tête
Invité Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 Merci. Je vais voir comment organiser ça car je ne sais pas dans quel bac je pourrais mettre de la semoule.
lisou25 Posté(e) 26 septembre 2013 Posté(e) 26 septembre 2013 le bac bleu il est dans ta classe ou c'est commun aux autres? s'il est dans ta classe tu y mets ce que tu veux, non?
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