blanche22 Posté(e) 16 juin 2014 Posté(e) 16 juin 2014 Bonjour, Moi aussi cm2 cette année. Je travaille avec picot et ermel.
blanche22 Posté(e) 16 juin 2014 Posté(e) 16 juin 2014 En ce moment je réfléchis à un emploi du temps. Je n'ai jamais eu de simple niveau et donc j'ai des questions : faire ou non des groupes de niveau? Plus pour les maths que pour le français. J'utilise aussi un plan de travaille individualisé.
priane Posté(e) 16 juin 2014 Auteur Posté(e) 16 juin 2014 Bonjour, Moi aussi cm2 cette année. Je travaille avec picot et ermel. Bonjour blanche, Contente de voir que tu travailles avec ERMEL je l'ai commandé car mon école bosse dessus pour toutes les classes. Mais pour tout te dire ce gros pavé me fait peur... Tu as commencé à le potasser?
blanche22 Posté(e) 16 juin 2014 Posté(e) 16 juin 2014 Oui je l'ai lu en entier (comme un roman) et je l'ai utilisé 2 ans. Je trouve que c'est une méthode formidable. Par contre je te conseil d'acheter le classeur de fiche qui va avec et le livre pour le maitre (programmation). Après c'est impossible de tout faire, il faut faire un choix. J'utilise aussi celui de géométrie.
priane Posté(e) 16 juin 2014 Auteur Posté(e) 16 juin 2014 Oui je l'ai lu en entier (comme un roman) et je l'ai utilisé 2 ans. Je trouve que c'est une méthode formidable. Par contre je te conseil d'acheter le classeur de fiche qui va avec et le livre pour le maitre (programmation). Après c'est impossible de tout faire, il faut faire un choix. J'utilise aussi celui de géométrie. Ah super! tu l'as déjà utilisé. Alors je sais que dans la classe il y a le classeur de fiches photocopiables et la malette. As tu un exemple de fiche de ce classeur? Juste pour me donner une idée car pour l'instant c'est la titulaire qui l'a.
blanche22 Posté(e) 17 juin 2014 Posté(e) 17 juin 2014 Non désolée priane je n'en ai pas. Mais si tu lis ermel déjà cela t'avancera, car au départ cela parait un peu difficile, il faut rentrer dans la logique.
jalna Posté(e) 28 juin 2014 Posté(e) 28 juin 2014 Nouvelle école, nouveau niveau. Impatiente de commencer car après 5 an en cm1 changer de niveau va me remotiver. Mais pas mal d'angoisses : - la paperasse pour le collège. - certains enfants qui font leurs "crises d'adolescence" précoces . - pas de TNI alors que je travaillais beaucoup avec. Mais : - des collègues qui ont l'air motivé et motivant. - je me rapproche de chez moi. - une école avec des enfants moins"difficiles".
MARJOPAT Posté(e) 28 juin 2014 Posté(e) 28 juin 2014 Je me faisais aussi toute une montagne de la paperasse pour le collège. Au final, ça reste quand même gérable et après une première année avec ce collège, je sais déjà quelle paperasse je n'ai plus besoin de faire l'année prochaine !
isafav Posté(e) 5 juillet 2014 Posté(e) 5 juillet 2014 Pour les rituels, j'ai vu qu'il y avait un post "rituels en CM2".
chayotte Posté(e) 5 juillet 2014 Posté(e) 5 juillet 2014 Bonjour, je vais avoir un mi temps en cm1 cm2 et un 1/4 temps en cm2...je rencontre les titulaires la semaines prochaine mais j'aimerai avoir vos avis sur la répartition possible des matières. Merci!
chtiteclo29 Posté(e) 6 juillet 2014 Posté(e) 6 juillet 2014 Alors moi j'ai eu ma première année un 1/4 temps en cm1/cm2. L plus simple pour al titulaire c'était de partager toutes les matières, que j'ai mes propres cahiers, comme ça pour corriger bcp plus simple rien en commun. J'avais: - vocabulaire sur un cahier - géométrie sur un cahier - sciences - instruction civique - anglais Voilà,et ça me convenait, comme ça j'avais ma programmation, je gérais seule mes matières :-) Après ça dépend aussi de ta titulaire
Marlou24 Posté(e) 9 juillet 2014 Posté(e) 9 juillet 2014 Bonjour, Je rejoins ce post ayant un quart temps en CM2 à la rentrée (décharge de PEMF) avec 27 élèves. Les manuels utilisés sont Euromaths et Interlignes. Mais ayant en charge la géométrie et la grammaire je ne pense pas m'en servir beaucoup (sûrement géométrie à ma sauce, grammaire en couleurs pour la partie "natures" et à voir pour le reste...)
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