CE2/CM1/CM2 en 2014-2015, c'est parti!

[maviloje]

Merci, c'est bien ce que je pensais

[Lola9]

Tu arriveras à boucler le programme sur les trois ans ?

[alatacam1]

Je trouve léger moi :/

[maviloje]

Tu arriveras à boucler le programme sur les trois ans ?

Mon souci, c'est que ce n'était pas ma classe cette année et que je ne les aurais pas l'année prochaine donc très difficile de me "caler".

Je n'ai pas pu rencontrer la personne que je remplace et elle n'avait rien laissé quand je suis passé à l'école, j'ai juste vu dans leurs cahiers ce qu'ils avaient déjà fait : Electricité, le système solaire, squelette et articulations, muscles et organes, digestion, respiration.

Tu trouves ca trop léger ? J'en laisse trop pour l'année prochaine ?

Je trouve léger moi :/

Tu ferais 2 "thèmes" par période ?

[Lola9]

Ah oui ils ont déjà bien ratissé... oui je trouve assez léger mais après pourquoi pas car l'eau ça renferme pas mal de trucs

[maviloje]

Ah oui ils ont déjà bien ratissé... oui je trouve assez léger mais après pourquoi pas car l'eau ça renferme pas mal de trucs

Je pensais faire : le trajet de l'eau dans la nature + changement d'état de l'eau, l'eau en lien avec le développement durable, l'eau comme source d'énergie...

Après je peux peut être faire avant le états et les changements d'états!

[Lola9]

Oui pourquoi pas

[maviloje]

Oui pourquoi pas

Ok

Tu rajouterais un thème pour chaque période?

[Lola9]

Oui pourquoi pas

Ok

Tu rajouterais un thème pour chaque période?

ca dépend ca que tu mets dans chaque thème. Certains sont déjà très chargés tu peux détailler un peu ?

[maviloje]

Oui pourquoi pas

Ok

Tu rajouterais un thème pour chaque période?

ca dépend ca que tu mets dans chaque thème. Certains sont déjà très chargés tu peux détailler un peu ?

J'ai pris les "sous titres" des progressions de 2012, en enlevant ce qu'ils avaient deja fait et en en laissant pour l'année prochaine mais je sais pas exactement ce que je vais faire...

[gigi22]

Voici ce que j'ai réussi à faire l'année dernière en sciences :(2 h par semaine également)

P1) Lumière et ombres + le cycle de l'eau

P2) L'énergie.

P2-P3) Le mouvement de la Lune.

P3) Les stades de développement d'un être vivant végétal.

P4) Les conditions de développement d'un être vivant végétal.

P5) (seulement 1 h par semaine) la reproduction de l'Homme.

Et encore, j'aurais voulu / du en faire plus !

[maviloje]

Voici ce que j'ai réussi à faire l'année dernière en sciences :(2 h par semaine également)

P1) Lumière et ombres + le cycle de l'eau

P2) L'énergie.

P2-P3) Le mouvement de la Lune.

P3) Les stades de développement d'un être vivant végétal.

P4) Les conditions de développement d'un être vivant végétal.

P5) (seulement 1 h par semaine) la reproduction de l'Homme.

Et encore, j'aurais voulu / du en faire plus !

Merci! Je trouve ca compliquer de faire rentrer tout le programme

J'arrive pas trop à évaluer niveau quantité par rapport à ce que j'ai prévu.