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recherche modèle dossier géographie ou histoire


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Bonjour

Je souhaiterais voir des dossiers geo ou histoire de candidats ayant passé les oraux cette année.

Je comprends pas ma note et voudrais comprendre mes erreurs en lisant d'autres dossiers.

Merci

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Pour les personnes intéressées par mon dossier d'Histoire, prière de m'envoyer votre adresse mail par Message Privé. En effet, quand vous m'écrivez un MP, je reçois une notification dans ma boîte mai

J'ai eu 52/60 en Histoire. Envoyez-moi vos adresses mails par MP et je vous enverrai mes dossiers (final et intermédiaires corrigés en ESPE) ainsi que les questions du jury. Par contre, comme je tra

Bonjour, je n'ai pas été admise non plus... Mais je peux vous proposer mon dossier en géo, sur lequel j'ai eu 55/60, si ça vous intéresse. Mais je pense que c'est plus la présentation et l'entretien

Bonjour,

je n'ai pas été admise non plus... Mais je peux vous proposer mon dossier en géo, sur lequel j'ai eu 55/60, si ça vous intéresse. Mais je pense que c'est plus la présentation et l'entretien qui m'ont permis d'avoir cette note.

Malheureusement, je n'ai eu que 4/100 en EPS/CSE, c'est ce qui fait que je suis recalée...

MP moi vos mails, et je vous l' envoie.
Bonne journée.

  • J'adhère 3
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Bonjour Folyflo pourrais-tu me l'envoyer aussi? Je te donne mon adresse en MP!

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orphangg

J'ai eu 52/60 en Histoire.

Envoyez-moi vos adresses mails par MP et je vous enverrai mes dossiers (final et intermédiaires corrigés en ESPE) ainsi que les questions du jury.

Par contre, comme je travaille en accueil de loisirs et que ça prend beaucoup de temps, ça risque de prendre quelques jours.

Edit :

Pour les personnes intéressées par mon dossier d'Histoire, prière de m'envoyer votre adresse mail par Message Privé.

En effet, quand vous m'écrivez un MP, je reçois une notification dans ma boîte mail. Vous serez donc sûr d'avoir une réponse de ma part, car je ne compte plus suivre ce sujet (je manque de temps entre mes préparations de classe et les cours pour le M2).

Merci de votre compréhension et bon courage pour le CRPE. Avec du travail et de la persévérance, le résultat peut être positif.

Edit du 29/12/14 :

Parce que certaines personnes n'arrivent pas à m'envoyer de message privé et que toute aide simple est la bienvenue, je mets mon dossier d'Histoire complet en téléchargement via ce lien dropbox :

https://www.dropbox.com/sh/28xa5yg09rw086z/AADwJ4v8fW5hjxPp7MYJ7hhEa?dl=0

Nul besoin d'installer dropbox auparavant, il suffit juste de cliquer sur ce lien (ou le copier/coller dans la barre d'adresse du navigateur si le lien ne fonctionne pas) et s'affichera la page dropbox adéquate. Elle contient les 10 fichiers + 1 fichier d'archive contenant les 10.

Tous ces fichiers (hormis ceux fournis par mon ESPE) sont le fruit de mon travail personnel, donc ils doivent être soumis à un regard critique et avisé.

Il ne me reste plus qu'à souhaiter bon travail et bon courage aux personnes qui tentent l'aventure du CRPE.

  • J'adhère 4
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Coucou Sonia29,

je pense que ce n'est pas le dossier qui compte pour la note, d'ailleurs il est bien précisé dans les présentations des épreuves que le jury ne note pas le dossier en lui-même mais la présentation que l'on en fait.

Moi j'ai fait mon dossier seule, un dossier vraiment basique, pas testé en classe ni approuvé avant par un prof. Le jury a fait plusieurs critiques sur ma séquence, j'ai eu pas mal de questions de connaissances pures en histoire auxquelles je n'ai pas su répondre, bref je pensais que c'était fichu pour moi, mais j'ai pourtant eu 53/60.

Je pense que cela vient du fait que j'ai bien défendu ma séquence. Il faut être capable de justifier tous tes choix, tes mises en ouvres etc., montrer qu'ils sont en accord avec tes objectifs qui eux-mêmes sont en adéquation avec les IO.

Voilà les choses que j'avais prévues et que j'ai pu ressortir lors de l'entretien suivant leurs questions ou critiques :

- ce qui pouvait être fait après en histoire pour compléter les connaissances sur le thème choisi

- les prolongements possibles en histoire des arts et dans d'autres disciplines

- des alternatives possibles à ma séquence et à la séance développée plus en détails

- la forme et le contenu des traces écrites et autres fiches à distribuer aux élèves

- le contenu de l'évaluation avec des objectifs d'éval clairs

- les possibilités de différenciation

Et puis il y a aussi des questions qui ne sont pas en lien direct avec le dossier qui permettent de marquer des points ;) Du genre à quoi correspond l'enseignement de l'histoire au C1 et C2 et quels sont les outils que l'on peut utiliser ? Quels sont les différents domaines de l'histoire des arts ? Qu'est-ce que l'on évalue en histoire ? A quoi servent les dates et personnages repères ? ...

Voilà j'espère que ces petits trucs pourront t'aider, je sais que ce n'était pas le but de ton post ici et je ne voudrais surtout pas passer pour une donneuse de leçons mais c'est juste pour te dire que ton dossier n'était surement pas nul et que ce n'est pas le dossier qui fait la note. Tant qu'il n'est pas indéfendable car hors IO, il faut montrer que tu as fait des choix réfléchis, que certes il n'est surement pas parfait mais que tu t'es posé des questions pour le concevoir et que tu peux aussi envisager des changements pour prendre en compte leur remarques...

Je peux te l'envoyer si tu veux (c'est sur Louis XIV) mais ce n'est pas un modèle du tout :/

  • J'adhère 1
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Je suis tout à fait d'accord avec Emma 1808. Mais j'j'ajouterais qu'un dossier bien monté et qu'on maitrise vraiment offre plus de chances de réussite.

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patsie62

Coucou Sonia29,

je pense que ce n'est pas le dossier qui compte pour la note, d'ailleurs il est bien précisé dans les présentations des épreuves que le jury ne note pas le dossier en lui-même mais la présentation que l'on en fait.

Moi j'ai fait mon dossier seule, un dossier vraiment basique, pas testé en classe ni approuvé avant par un prof. Le jury a fait plusieurs critiques sur ma séquence, j'ai eu pas mal de questions de connaissances pures en histoire auxquelles je n'ai pas su répondre, bref je pensais que c'était fichu pour moi, mais j'ai pourtant eu 53/60.

Je pense que cela vient du fait que j'ai bien défendu ma séquence. Il faut être capable de justifier tous tes choix, tes mises en ouvres etc., montrer qu'ils sont en accord avec tes objectifs qui eux-mêmes sont en adéquation avec les IO.

Voilà les choses que j'avais prévues et que j'ai pu ressortir lors de l'entretien suivant leurs questions ou critiques :

- ce qui pouvait être fait après en histoire pour compléter les connaissances sur le thème choisi

- les prolongements possibles en histoire des arts et dans d'autres disciplines

- des alternatives possibles à ma séquence et à la séance développée plus en détails

- la forme et le contenu des traces écrites et autres fiches à distribuer aux élèves

- le contenu de l'évaluation avec des objectifs d'éval clairs

- les possibilités de différenciation

Et puis il y a aussi des questions qui ne sont pas en lien direct avec le dossier qui permettent de marquer des points ;) Du genre à quoi correspond l'enseignement de l'histoire au C1 et C2 et quels sont les outils que l'on peut utiliser ? Quels sont les différents domaines de l'histoire des arts ? Qu'est-ce que l'on évalue en histoire ? A quoi servent les dates et personnages repères ? ...

Voilà j'espère que ces petits trucs pourront t'aider, je sais que ce n'était pas le but de ton post ici et je ne voudrais surtout pas passer pour une donneuse de leçons mais c'est juste pour te dire que ton dossier n'était surement pas nul et que ce n'est pas le dossier qui fait la note. Tant qu'il n'est pas indéfendable car hors IO, il faut montrer que tu as fait des choix réfléchis, que certes il n'est surement pas parfait mais que tu t'es posé des questions pour le concevoir et que tu peux aussi envisager des changements pour prendre en compte leur remarques...

Je peux te l'envoyer si tu veux (c'est sur Louis XIV) mais ce n'est pas un modèle du tout :/

Bonjour Emma et merci pour ton commentaire :) Je vais aussi prendre histoire et j'aimerai travailler sur le Moyen-Age mais pas encore ciblé pour le moment !

Qu'as-tu répondu aux questions "Du genre à quoi correspond l'enseignement de l'histoire au C1 et C2 et quels sont les outils que l'on peut utiliser ? Quels sont les différents domaines de l'histoire des arts ? Qu'est-ce que l'on évalue en histoire ? A quoi servent les dates et personnages repères ? ..." car au vu des questions gros stress :///

Merci encore pour ton aide !

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Coucou pastie62,

alors pour les cycles 1 et 2 j'ai tout simplement ressorti ce qui est dit dans les programmes: pour le C1 dans ceux de 2008 > découvrir le monde > se repérer dans le temps et pour le C2 c'est détaillé dans les progressions de 2012 > découverte du monde > se repérer dans le temps , les outils sont bien détaillés pour le C2 (sablier, chronomètre, calendrier, emploi du temps...). Pour le C1 on peut utiliser des sabliers ou fabriquer des sortes d'horloges mais à la place des heures on a les différents moments de la journée, .....

Pour les dates et personnages repères, c'est pareil c'est écrit dans les progressions 2012, mais c'est bien expliqué dans le Hatier histoire

Pour l'HDA : http://eduscol.education.fr/histoire-des-arts/enseigner/sitographies/les-grands-domaines-artistiques.html

Moi ils ont fait pas mal de parallèle avec l'HDA donc c'est bien de se renseigner sur cette discipline si tu penses que ton sujet s'y prête

En histoire on évalue des savoirs (voc, notions, dates) et des savoir-faire (lire un texte, une carte, comparer des docs...). Là je te renvoie vers le Hatier histoire

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patsie62

Merci Emma ! Je vais aller regarder le hatier histoire de plus près ^^

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Bonjour,

je n'ai pas été admise non plus... Mais je peux vous proposer mon dossier en géo, sur lequel j'ai eu 55/60, si ça vous intéresse. Mais je pense que c'est plus la présentation et l'entretien qui m'ont permis d'avoir cette note.

Malheureusement, je n'ai eu que 4/100 en EPS/CSE, c'est ce qui fait que je suis recalée...

MP moi vos mails, et je vous l' envoie.

Bonne journée.

salut,

si ca t'embete pas je voudrais bien voir ton dossier de geo, moi j'ai eu 11/60 et je m'attendais à plus

mon mail : correspondientes@hotmail.com

Merci de mettre en objet dossier de geographie

bonnes vacances

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J'ai eu 52/60 en Histoire.

Envoyez-moi vos adresses mails par MP et je vous enverrai mes dossiers (final et intermédiaires corrigés en ESPE) ainsi que les questions du jury.

Par contre, comme je travaille en accueil de loisirs et que ça prend beaucoup de temps, ça risque de prendre quelques jours.

bonjour merci de m'envoyer les dossiers a cette adresses :

correspondientes@hotmail.com

Merci :)

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Coucou Sonia29,

je pense que ce n'est pas le dossier qui compte pour la note, d'ailleurs il est bien précisé dans les présentations des épreuves que le jury ne note pas le dossier en lui-même mais la présentation que l'on en fait.

Moi j'ai fait mon dossier seule, un dossier vraiment basique, pas testé en classe ni approuvé avant par un prof. Le jury a fait plusieurs critiques sur ma séquence, j'ai eu pas mal de questions de connaissances pures en histoire auxquelles je n'ai pas su répondre, bref je pensais que c'était fichu pour moi, mais j'ai pourtant eu 53/60.

Je pense que cela vient du fait que j'ai bien défendu ma séquence. Il faut être capable de justifier tous tes choix, tes mises en ouvres etc., montrer qu'ils sont en accord avec tes objectifs qui eux-mêmes sont en adéquation avec les IO.

Voilà les choses que j'avais prévues et que j'ai pu ressortir lors de l'entretien suivant leurs questions ou critiques :

- ce qui pouvait être fait après en histoire pour compléter les connaissances sur le thème choisi

- les prolongements possibles en histoire des arts et dans d'autres disciplines

- des alternatives possibles à ma séquence et à la séance développée plus en détails

- la forme et le contenu des traces écrites et autres fiches à distribuer aux élèves

- le contenu de l'évaluation avec des objectifs d'éval clairs

- les possibilités de différenciation

Et puis il y a aussi des questions qui ne sont pas en lien direct avec le dossier qui permettent de marquer des points ;) Du genre à quoi correspond l'enseignement de l'histoire au C1 et C2 et quels sont les outils que l'on peut utiliser ? Quels sont les différents domaines de l'histoire des arts ? Qu'est-ce que l'on évalue en histoire ? A quoi servent les dates et personnages repères ? ...

Voilà j'espère que ces petits trucs pourront t'aider, je sais que ce n'était pas le but de ton post ici et je ne voudrais surtout pas passer pour une donneuse de leçons mais c'est juste pour te dire que ton dossier n'était surement pas nul et que ce n'est pas le dossier qui fait la note. Tant qu'il n'est pas indéfendable car hors IO, il faut montrer que tu as fait des choix réfléchis, que certes il n'est surement pas parfait mais que tu t'es posé des questions pour le concevoir et que tu peux aussi envisager des changements pour prendre en compte leur remarques...

Je peux te l'envoyer si tu veux (c'est sur Louis XIV) mais ce n'est pas un modèle du tout :/

salut,

oui, je veux bien lire ton dossier

correspondientes@hotmail.com

merci

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  • 2 weeks later...
Goodprettygood

J'ai eu 52/60 en Histoire.

Envoyez-moi vos adresses mails par MP et je vous enverrai mes dossiers (final et intermédiaires corrigés en ESPE) ainsi que les questions du jury.

Par contre, comme je travaille en accueil de loisirs et que ça prend beaucoup de temps, ça risque de prendre quelques jours.

Bonjour orphangg,

Je suis dans le même situtation que la plupart ici... Peux-tu m'envoyer tes dossiers à cet adresse: kennnier@hotmail.com ?

Coucou Sonia29,

je pense que ce n'est pas le dossier qui compte pour la note, d'ailleurs il est bien précisé dans les présentations des épreuves que le jury ne note pas le dossier en lui-même mais la présentation que l'on en fait.

Moi j'ai fait mon dossier seule, un dossier vraiment basique, pas testé en classe ni approuvé avant par un prof. Le jury a fait plusieurs critiques sur ma séquence, j'ai eu pas mal de questions de connaissances pures en histoire auxquelles je n'ai pas su répondre, bref je pensais que c'était fichu pour moi, mais j'ai pourtant eu 53/60.

Je pense que cela vient du fait que j'ai bien défendu ma séquence. Il faut être capable de justifier tous tes choix, tes mises en ouvres etc., montrer qu'ils sont en accord avec tes objectifs qui eux-mêmes sont en adéquation avec les IO.

Voilà les choses que j'avais prévues et que j'ai pu ressortir lors de l'entretien suivant leurs questions ou critiques :

- ce qui pouvait être fait après en histoire pour compléter les connaissances sur le thème choisi

- les prolongements possibles en histoire des arts et dans d'autres disciplines

- des alternatives possibles à ma séquence et à la séance développée plus en détails

- la forme et le contenu des traces écrites et autres fiches à distribuer aux élèves

- le contenu de l'évaluation avec des objectifs d'éval clairs

- les possibilités de différenciation

Et puis il y a aussi des questions qui ne sont pas en lien direct avec le dossier qui permettent de marquer des points ;) Du genre à quoi correspond l'enseignement de l'histoire au C1 et C2 et quels sont les outils que l'on peut utiliser ? Quels sont les différents domaines de l'histoire des arts ? Qu'est-ce que l'on évalue en histoire ? A quoi servent les dates et personnages repères ? ...

Voilà j'espère que ces petits trucs pourront t'aider, je sais que ce n'était pas le but de ton post ici et je ne voudrais surtout pas passer pour une donneuse de leçons mais c'est juste pour te dire que ton dossier n'était surement pas nul et que ce n'est pas le dossier qui fait la note. Tant qu'il n'est pas indéfendable car hors IO, il faut montrer que tu as fait des choix réfléchis, que certes il n'est surement pas parfait mais que tu t'es posé des questions pour le concevoir et que tu peux aussi envisager des changements pour prendre en compte leur remarques...

Je peux te l'envoyer si tu veux (c'est sur Louis XIV) mais ce n'est pas un modèle du tout :/

Merci pour toutes tes infos, ça va beaucoup m'aider pour l'année prochaine. Si ta proposition est toujours valable, je veux bien que tu m'envoies ton dossier aussi stp? à cet adresse: kennnier@hotmail.com

Merci beaucoup à vous deux!

Edited by Goodprettygood
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  • 4 weeks later...

Bonjour à tous!

Je suis aussi à la recherche de "modèles" de dossier, ou des informations surtout pour savoir ce que l'on attend de nous sur la première partie de ce dossier... Je prépare le CRPE 2014 en candidate libre...

J'hésite encore entre Histoire, géo et histoire des arts. Ayant une licence en histoire je me dis que c'est évident mais pas tant que ça, ma licence date de 99, et tout a bien changé.

Mes idées en histoire ce serait l'industrialisation ou Louis XIV

Merci à tous pour votre aide!

Gwen

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  • 2 weeks later...

Bonjour, je souhaiterais savoir si vous auriez comme exemple de dossier CRPE en sciences ou en histoire .

Mon adresse mail est : foucannao@gmail.com

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Bonjour a toutes et à tous! Je suis étudiante en master 1 Meef en semi présentiel à Bonneuil, et je compte passer le crpe cette année. Je me suis inscrite hier et j'ai choisi l'option histoire....je suis donc moi aussi intéressée par des modèles de dossier pour me rendre compte de ce qui est attendu au concours. Merci d'avznce

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Coucou pastie62,

alors pour les cycles 1 et 2 j'ai tout simplement ressorti ce qui est dit dans les programmes: pour le C1 dans ceux de 2008 > découvrir le monde > se repérer dans le temps et pour le C2 c'est détaillé dans les progressions de 2012 > découverte du monde > se repérer dans le temps , les outils sont bien détaillés pour le C2 (sablier, chronomètre, calendrier, emploi du temps...). Pour le C1 on peut utiliser des sabliers ou fabriquer des sortes d'horloges mais à la place des heures on a les différents moments de la journée, .....

Pour les dates et personnages repères, c'est pareil c'est écrit dans les progressions 2012, mais c'est bien expliqué dans le Hatier histoire

Pour l'HDA : http://eduscol.education.fr/histoire-des-arts/enseigner/sitographies/les-grands-domaines-artistiques.html

Moi ils ont fait pas mal de parallèle avec l'HDA donc c'est bien de se renseigner sur cette discipline si tu penses que ton sujet s'y prête

En histoire on évalue des savoirs (voc, notions, dates) et des savoir-faire (lire un texte, une carte, comparer des docs...). Là je te renvoie vers le Hatier histoire

Emma, est-ce que le jury t'a posé des questions sur d'autres périodes de l'histoire ou était-il uniquement centré sur ton dossier? J'ai également pris Louis XIV mon dossier est quasiment bouclé (fait l'an dernier) et j'avoue que c'est ce que je crains le plus à l'oral... être interrogé sur ce qu'on n'a pas vu! Merci pour ta réponse.

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  • 3 weeks later...

Bonjour Sonia29 et Orphangg,

Après avoir posté sur le sujet Cnédiens 2014, je vois que vous proposez ici ce que j'ai demandé là-bas ^^

Pourriez-vous m'adresser vos dossiers qui me seront précieux pour revoir le mien ?

Par avance, mille mercis. :)

annecharlotte56@live.fr

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Pour les personnes intéressées par mon dossier d'Histoire, prière de m'envoyer votre adresse mail par Message Privé.

En effet, quand vous m'écrivez un MP, je reçois une notification dans ma boîte mail. Vous serez donc sûr d'avoir une réponse de ma part, car je ne compte plus suivre ce sujet (je manque de temps entre mes préparations de classe et les cours pour le M2).

Merci de votre compréhension et bon courage pour le CRPE. Avec du travail et de la persévérance, le résultat peut être positif.

  • J'adhère 5
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  • 3 weeks later...

J'ai eu 52/60 en Histoire.

Envoyez-moi vos adresses mails par MP et je vous enverrai mes dossiers (final et intermédiaires corrigés en ESPE) ainsi que les questions du jury.

Par contre, comme je travaille en accueil de loisirs et que ça prend beaucoup de temps, ça risque de prendre quelques jours.

Bonjour,

je n'ai pas été admise non plus... Mais je peux vous proposer mon dossier en géo, sur lequel j'ai eu 55/60, si ça vous intéresse. Mais je pense que c'est plus la présentation et l'entretien qui m'ont permis d'avoir cette note.

Malheureusement, je n'ai eu que 4/100 en EPS/CSE, c'est ce qui fait que je suis recalée...

MP moi vos mails, et je vous l' envoie.

Bonne journée.

Bonjour

Je souhaiterais m'inscrire mais le concours me paraît complexe bien que j'ai le niveau de diplôme requis ! je ne sais que choisir comme sujet pour la préparation du dossier de présentation à l'oral, vous est il possible de me venir en aide en m'envoyant vos dossiers pour lecture ? que je comprenne ce qu 'il faut faire et ce qu'il faut présenter .... et ainsi choisir un thème ?

Vous remerciant infiniment.

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VALCAM13, le jury a fait certains liens avec François 1er et Napoléon mais pas de question sur des périodes qui n'avaient rien à voir avec mon dossier.

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Bonjour,

je viens de m'inscrire moi aussi et pour la 1ère fois à ce concours.

J'ai choisi l'histoire pour l'oral mais je ne vois pas vraiment ce qu'on attend de nous. Je ne sais pas encore ce que je vais développer plus particulièrement: la 2nde guerre mondiale, Louis XIV, Louis XVI, la révolution,.... Ce ne sont pas les sujets qui manquent !lol

Je suis preneuse de tout dossier qui pourrait me servir d'exemple, que ce soit en histoire ou pas d'ailleurs.

Merci d'avance.

perraud.murielle@orange.fr

A bientôt!

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Enviederéalisermonrêve

Bonjour,

Ayant choisi l'histoire moi aussi, je veux bien recevoir des exemples de dossier pour pouvoir un peu mieux cerner les attentes pour cette épreuve.

Merci !

laurence.ecobichon@crous-dijon.fr

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Bonjour tout le monde.

J'ai, moi aussi, choisi l'épreuve d'histoire et ne connaît que vaguement les attentes du jury. Donc orphangg, moi aussi je suis preneuse de ton dossier qui pourrait m'être d'une aide précieuse. Par avance, merci et bon courage à tous.

Gwena-elle@hotmail.fr

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