Agressions verbales d'un collègue envers un autre collegue

[Sophely1]

On parle de niveau MASTER, donc de jeunes PE, mais les personnes que j'ai vues ne pas faire leur boulot et avoir un comportement comme décrit plus haut ont au moins 15 à 20 ans facile de boîte... Donc PE, et pas instit pour beaucoup certes mais pas des "jeunes"...

Sans vouloir faire de polémique jeunes et moins jeunes dans le métier.

[laurence93]

On parle de niveau MASTER, donc de jeunes PE, mais les personnes que j'ai vues ne pas faire leur boulot et avoir un comportement comme décrit plus haut ont au moins 15 à 20 ans facile de boîte... Donc PE, et pas instit pour beaucoup certes mais pas des "jeunes"...

Sans vouloir faire de polémique jeunes et moins jeunes dans le métier.

Effectivement, RIEN à voir avec le diplôme. La connerie n'a jamais été proportionnelle au niveau d'instruction.

[missnina]

On parle de niveau MASTER, donc de jeunes PE, mais les personnes que j'ai vues ne pas faire leur boulot et avoir un comportement comme décrit plus haut ont au moins 15 à 20 ans facile de boîte... Donc PE, et pas instit pour beaucoup certes mais pas des "jeunes"...

Sans vouloir faire de polémique jeunes et moins jeunes dans le métier.

Effectivement, RIEN à voir avec le diplôme. La connerie n'a jamais été proportionnelle au niveau d'instruction.

parfaitement dit

[Zarko]

Ouais, ambiance exécrable...ça existe dans qq écoles qu'il faut fuir au plus vite...

[HappyPomme]

On parle de niveau MASTER, donc de jeunes PE, mais les personnes que j'ai vues ne pas faire leur boulot et avoir un comportement comme décrit plus haut ont au moins 15 à 20 ans facile de boîte... Donc PE, et pas instit pour beaucoup certes mais pas des "jeunes"...

Sans vouloir faire de polémique jeunes et moins jeunes dans le métier.

Oui, je parlais d'une collègue qui a plus ou moins 15 ans de métier.

[Polythene Pam]

Désolée pour l'horreur syntaxique.....

[JMP]

On parle de niveau MASTER, donc de jeunes PE, mais les personnes que j'ai vues ne pas faire leur boulot et avoir un comportement comme décrit plus haut ont au moins 15 à 20 ans facile de boîte... Donc PE, et pas instit pour beaucoup certes mais pas des "jeunes"...

Sans vouloir faire de polémique jeunes et moins jeunes dans le métier.

Loin de moi l'idée d'opposer les "vieux" aux "jeunes" ( bien au contraire) .

[Sophely1]

Oui c'est ce que j'avais cru sentir dans ton propos. C'était juste pour dire que ceux qui m'énervent en ce moment ont plus de "métier" que moi!

[JMP]

Allez, je peux bien le dire... dans mon école, j'ai eu un PES tous les ans depuis trois 3 ans... que du bonheur ! Alors qu'avec les collègues plus âgées en place depuis longtemps c'est pas toujours facile.

Je le vois bien avec ma fille qui est titulaire depuis cette année, on ne fait pas le même métier. (ou en tous cas on n'a pas la même vision des choses). Je ne me referai pas à 56 balais, mais j'enseigne plus avec mon cœur qu'avec ma tête...

[Etoile1]

Quelqu'un a écrit : les CPC, les IEN peuvent laisser trainer les yeux et les oreilles... ben, j'ai quitté une école au fonctionnement similaire à celui décrit dans le premier message, mais qui a pourtant une excellente réputation auprès de l'IEN actuelle.

Je ne m'y suis pas faite insulter, mais les services n'y étaient jamais fait (et toute l'équipe a entre 15 et 30 ans de métier) la directrice pour éviter les discussions qui fâchent fait comme si, elle s'abrite derrière "ils seront responsables s'il y a un pépin" (et au passage elle ne fait pas ses services non plus mais s'abrite derrière la fonction - j'ai besoin de temps pour la direction). J'ai passé deux années à me taper seule toutes les récrés (ben oui, en maternelle, dans cette école, l'instit sort avec sa classe, donc celle qui sort se retrouve dans la cour à surveiller tous les élèves de ses collègues en plus des siens) et les services de portail de l'après midi quand j'étais de service.

J'ai discuté, bataillé, rappelé les règles, rien n'y a fait. J'ai lâché l'affaire et je suis partie au bout de deux ans.

Les 4 IEN que j'ai connus sur le secteur ont toujours soit ignoré le problème soit fermé les yeux.

[abel27]

Allez, je peux bien le dire... dans mon école, j'ai eu un PES tous les ans depuis trois 3 ans... que du bonheur ! Alors qu'avec les collègues plus âgées en place depuis longtemps c'est pas toujours facile.

Je le vois bien avec ma fille qui est titulaire depuis cette année, on ne fait pas le même métier. (ou en tous cas on n'a pas la même vision des choses). Je ne me referai pas à 56 balais, mais j'enseigne plus avec mon cœur qu'avec ma tête...

Alors, j'ai que 10 ans de métier (enfin presque). Et je dois dire que j'adore voir travailler mes "vieilles" collègues. Beaucoup d'imagination et d'innovation , bien loin du carcan iufm avec en prime une bienveillance et un respect du rythme de l'enfant exceptionnels. Quand je vois débarquer les nouveaux PE robotisés ESPE, ben, j'ai un peu de mal.

[pescalunette]

Allez, je peux bien le dire... dans mon école, j'ai eu un PES tous les ans depuis trois 3 ans... que du bonheur ! Alors qu'avec les collègues plus âgées en place depuis longtemps c'est pas toujours facile.

Je le vois bien avec ma fille qui est titulaire depuis cette année, on ne fait pas le même métier. (ou en tous cas on n'a pas la même vision des choses). Je ne me referai pas à 56 balais, mais j'enseigne plus avec mon cœur qu'avec ma tête...

Alors, j'ai que 10 ans de métier (enfin presque). Et je dois dire que j'adore voir travailler mes "vieilles" collègues. Beaucoup d'imagination et d'innovation , bien loin du carcan iufm avec en prime une bienveillance et un respect du rythme de l'enfant exceptionnels. Quand je vois débarquer les nouveaux PE robotisés ESPE, ben, j'ai un peu de mal.

Et moi, je n'ai rencontré que des pes sympa, désireuse de faire au mieux! Comme quoi, on ne peut pas généraliser!