gwenadroop Posté(e) 3 septembre 2017 Posté(e) 3 septembre 2017 Diffusé tu présentes en petits groupes les ateliers de. vie pratique ( pour gagner du temps ) ?
cleo17fr Posté(e) 3 septembre 2017 Auteur Posté(e) 3 septembre 2017 il y a une heure, Anna59 a dit : non... Pas du tout ?
letapisrevant Posté(e) 3 septembre 2017 Posté(e) 3 septembre 2017 Oui, atsem à plein temps ! Pour le chiffre 1, c'est l'écriture ?
fofy80 Posté(e) 3 septembre 2017 Posté(e) 3 septembre 2017 Il y a 4 heures, cleo17fr a dit : Vous avez une asem ou pas ? Pas la premiere semaine voire la deuxieme... ( je n'espere pas ! ) et quand je l'aurai c'est de 8h45 à 9h30.
fofy80 Posté(e) 3 septembre 2017 Posté(e) 3 septembre 2017 Il y a 4 heures, claire81 a dit : Pour la semaine en vrac: - coloriage de septembre - étiquettes porte manteau - couverture cahiers de vie - commencer les éval diagnostiques (pour les parties individuelles) - reconstituer couverture de l'album - chiffre 1 - petits jeux en motricité -chant et comptine de rentrée - règles de vie (pour la première séance) Oui j'ai une ATSEM à temps plein ! J'espère être opérationnelle avec mes AIM en semaine 2 ou 3, j'ai encore pas mal de prépa matérielle ATSEM à temps plein... Veinarde !
Biquette75 Posté(e) 3 septembre 2017 Posté(e) 3 septembre 2017 Bon, je ne sais plus comment faire ! Celles qui ont peu ou pas d'atsem, comment arrivez-vous à enchainer évaluations diagnostiques individuelles, présentations des 1ers AIM à quelques enfants, graphisme en petits groupes, bref que des activités à faire en individuel ou en petits groupes, quand vous n'avez pas d' Atsem ? Il faut trouver beaucoup d'activités autonomes aux autres et là je rame. Je n'arrive pas à tout faire car l'après-midi, j'ai prévu des ateliers autonomes et je veux les observer alors je ne prends pas de groupes.
fofy80 Posté(e) 3 septembre 2017 Posté(e) 3 septembre 2017 Il y a 2 heures, gwenadroop a dit : Diffusé tu présentes en petits groupes les ateliers de. vie pratique ( pour gagner du temps ) ? Diffusé ? Tu parles pour moi ? Si oui , oui je presente en demi classe cette annee pour gagner du temps et que ce sont des ateliers tres simples et que ce sont des GS ! J'aimerais commencer mes évaluations diagnostiques sur leurs connaissances des lettres capitales jeudi et du coup les autres seront sur ces ateliers ( tjrs en demi classe, les autres seront sur des defis ou ATSEM quand je l'aurai ! ) Je pourrai proposer du différencié sur les lettres ensuite... Ou commencer les maths pour ceux qui seraient déjà au top sur les lettres... Bref de l'individualisation en fonction des besoins des eleves...
Biquette75 Posté(e) 3 septembre 2017 Posté(e) 3 septembre 2017 Fofy, quel genre de défi proposes-tu en ce debut d'année ?
fofy80 Posté(e) 3 septembre 2017 Posté(e) 3 septembre 2017 Je viens de faire un article sur mon blog en signature...
gwenadroop Posté(e) 4 septembre 2017 Posté(e) 4 septembre 2017 Oh mince, oui Foffy, je te demandais à toi. Mon tel a transformé en "diffusé" Merci pour ta réponse. Je vais lire ton article sur les défis.
Messages recommandés
Créer un compte ou se connecter pour commenter
Vous devez être membre afin de pouvoir déposer un commentaire
Créer un compte
Créez un compte sur notre communauté. C’est facile !
Créer un nouveau compteSe connecter
Vous avez déjà un compte ? Connectez-vous ici.
Connectez-vous maintenant