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Clément aplati 2015-2016 : liste des participants

Featured Replies

Posté(e)
  • Auteur

Bonjour,

Je suis intéressée par le projet déjà mené il y a 3 ans. J'ai une classe de CE2-CM1-CM2 dans un tout petit village des Pyrénées Atlantiques.

J'aimerais travailler cette année sur les nouvelles régions. Donc peut-être un correspondant par région, je ne sais pas encore...

J'avais fait il y a 3 ans des binômes et chacun s'occupait du ou des clément reçus. On s'était limité aux sorties scolaires, les clément n'étaient pas partis dans les familles. Donc pourquoi pas changer cette fois-ci.

En parallèle, on avait fabriqué des clément qu'on avait fait voyager un peu partout en comptant sur les familles et les amis, l'idée c'était juste de recueillir un maximum de photos de notre clément à la manière du nain de jardin d'Amélie Poulain.

Je t'ai ajoutée à la liste.

  • Réponses 452
  • Vues 27k
  • Created
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Most Popular Posts

  • Speranza2006
    Speranza2006

    Bonsoir, le projet "clément aplati" comme vous le décrivez m'intéresse beaucoup. Je souhaiterais participer. j'aurai une classe de ce2, voire ce1 - ce2. Je suis de la région PACA au bord de mer.

  • marienat23
    marienat23

    Tu peux contacter ceux que tu cherches. S ils ont déjà ta région ils n auront surement pas besoin mais contacte les regions que tu recherches.

  • Désolée titebouillote !

Posté(e)

Pour celles qui ont déjà travaillé sur le projet et avec des CM, auriez-vous un questionnaire sur le livre pour ce niveau? j'ai fait des recherches mais c'est pas mal accès sur le cycle 1. Merci

J'avais récupéré les textes avec questions mais c'est plus ce2.

http://iticus.free.fr/wp-content/plugins/downloads-manager/upload/lecture_suivie_clement_CE2.pdf

Merci, je pense que cela fait une bonne base, quitte à l'enrichir un peu. Merci :)

Posté(e)

Bonjour,

Je suis intéressée par le projet déjà mené il y a 3 ans. J'ai une classe de CE2-CM1-CM2 dans un tout petit village des Pyrénées Atlantiques.

J'aimerais travailler cette année sur les nouvelles régions. Donc peut-être un correspondant par région, je ne sais pas encore...

J'avais fait il y a 3 ans des binômes et chacun s'occupait du ou des clément reçus. On s'était limité aux sorties scolaires, les clément n'étaient pas partis dans les familles. Donc pourquoi pas changer cette fois-ci.

En parallèle, on avait fabriqué des clément qu'on avait fait voyager un peu partout en comptant sur les familles et les amis, l'idée c'était juste de recueillir un maximum de photos de notre clément à la manière du nain de jardin d'Amélie Poulain.

Bonjour,

Je serais intéressée pour correspondre avec ta classe. J'aurai une classe de 22 CE2 / CM2 dans un petit village en Isère.

Je comptais partir sur un travail de groupe également. Chaque groupe préparerait une présentation de l'école, la région ... avec les Clément reçus.

Dis-moi si tu serais partante.

Posté(e)

Bonjour,

Je suis intéressée par ce projet. J'ai hésité à me lancer l'an dernier mais cette-fois, j'y vais!

J'espère juste ne pas arriver trop tard :)

J'aurai à la rentrée un CP/CE1/CE2 de 16 élèves (dont 11 CE2) en milieu rural dans un village qui se situe en Lorraine, proche de l'Alsace.

Mon projet (proche de celui de Cornsyl) : Chaque correspondant reçoit un cahier de vie et 2 Cléments (Clément et Clémentine). Dans ce cahier se trouvera la lettre de présentation de la classe et de l'école et une photo des élèves de la classe. Les Cléments partent chez vous à la fin de la première période.

Durant leur séjour chez vous j'aimerais que vous complétiez le cahier de vie en faisant visiter aux 2 personnages votre ville/village, les monuments, les villes/villages voisins et que vous nous montriez les coutumes locales ou toute autre chose typique de votre région. Attention, les Cléments doivent absolument être sur les photos !

De mon côté les élèves partent le week end et les vacances avec votre cahier de vie et font visiter à vos Cléments notre village, notre région sous forme de reportages photos et de textes, de brochures jointes ... A la fin, votre cahier sera complété par une description du village et de la région Lorraine (démographie, climat, culture, traditions) et vous sera renvoyé avec vos Cléments et Clémentines au cours de la période 4.

Les villes visitées seront localisées sur une carte pour un repérage plus facile et une utilisation plus aisée des informations par les enfants.

Je cherche 8 classes tous niveaux dans les régions suivantes :

- Paris

- Nord-Pas de Calais

- Bretagne

- Aquitaine

- Auvergne

- Rhône Alpes (Savoie ou Haute Savoie)

- Provence-Alpes-Côte d'Azur

- Corse

A très bientôt !

Virginie

Posté(e)
  • Auteur

Bonjour,

Je suis intéressée par ce projet. J'ai hésité à me lancer l'an dernier mais cette-fois, j'y vais!

J'espère juste ne pas arriver trop tard :)

J'aurai à la rentrée un CP/CE1/CE2 de 16 élèves (dont 11 CE2) en milieu rural dans un village qui se situe en Lorraine, proche de l'Alsace.

Mon projet (proche de celui de Cornsyl) : Chaque correspondant reçoit un cahier de vie et 2 Cléments (Clément et Clémentine). Dans ce cahier se trouvera la lettre de présentation de la classe et de l'école et une photo des élèves de la classe. Les Cléments partent chez vous à la fin de la première période.

Durant leur séjour chez vous j'aimerais que vous complétiez le cahier de vie en faisant visiter aux 2 personnages votre ville/village, les monuments, les villes/villages voisins et que vous nous montriez les coutumes locales ou toute autre chose typique de votre région. Attention, les Cléments doivent absolument être sur les photos !

De mon côté les élèves partent le week end et les vacances avec votre cahier de vie et font visiter à vos Cléments notre village, notre région sous forme de reportages photos et de textes, de brochures jointes ... A la fin, votre cahier sera complété par une description du village et de la région Lorraine (démographie, climat, culture, traditions) et vous sera renvoyé avec vos Cléments et Clémentines au cours de la période 4.

Les villes visitées seront localisées sur une carte pour un repérage plus facile et une utilisation plus aisée des informations par les enfants.

Je cherche 8 classes tous niveaux dans les régions suivantes :

- Paris

- Nord-Pas de Calais

- Bretagne

- Aquitaine

- Auvergne

- Rhône Alpes (Savoie ou Haute Savoie)

- Provence-Alpes-Côte d'Azur

- Corse

A très bientôt !

Virginie

Je vais t'ajouter à la liste.

Je suis intéressée par ta région.voudrais-tu correspondre avec mes ce2 à 10km de Paris ?

Posté(e)

Bonjour,

Je suis intéressée par ce projet. J'ai hésité à me lancer l'an dernier mais cette-fois, j'y vais!

J'espère juste ne pas arriver trop tard :)

J'aurai à la rentrée un CP/CE1/CE2 de 16 élèves (dont 11 CE2) en milieu rural dans un village qui se situe en Lorraine, proche de l'Alsace.

Mon projet (proche de celui de Cornsyl) : Chaque correspondant reçoit un cahier de vie et 2 Cléments (Clément et Clémentine). Dans ce cahier se trouvera la lettre de présentation de la classe et de l'école et une photo des élèves de la classe. Les Cléments partent chez vous à la fin de la première période.

Durant leur séjour chez vous j'aimerais que vous complétiez le cahier de vie en faisant visiter aux 2 personnages votre ville/village, les monuments, les villes/villages voisins et que vous nous montriez les coutumes locales ou toute autre chose typique de votre région. Attention, les Cléments doivent absolument être sur les photos !

De mon côté les élèves partent le week end et les vacances avec votre cahier de vie et font visiter à vos Cléments notre village, notre région sous forme de reportages photos et de textes, de brochures jointes ... A la fin, votre cahier sera complété par une description du village et de la région Lorraine (démographie, climat, culture, traditions) et vous sera renvoyé avec vos Cléments et Clémentines au cours de la période 4.

Les villes visitées seront localisées sur une carte pour un repérage plus facile et une utilisation plus aisée des informations par les enfants.

Je cherche 8 classes tous niveaux dans les régions suivantes :

- Paris

- Nord-Pas de Calais

- Bretagne

- Aquitaine

- Auvergne

- Rhône Alpes (Savoie ou Haute Savoie)

- Provence-Alpes-Côte d'Azur

- Corse

A très bientôt !

Virginie

Virginie, je suis moi aussi intéressée pour correspondre avec toi. J'ai des CM1-CM2 dans les montagnes en Savoie.

On ne peut pas t'envoyer de messages privés mais si cela t'intéresse, envoie moi un mail : djoum12@gmail.com

A bientôt j'espère

Posté(e)

Bonjour,

Je suis intéressée par ce projet. J'ai hésité à me lancer l'an dernier mais cette-fois, j'y vais!

J'espère juste ne pas arriver trop tard :)

J'aurai à la rentrée un CP/CE1/CE2 de 16 élèves (dont 11 CE2) en milieu rural dans un village qui se situe en Lorraine, proche de l'Alsace.

Mon projet (proche de celui de Cornsyl) : Chaque correspondant reçoit un cahier de vie et 2 Cléments (Clément et Clémentine). Dans ce cahier se trouvera la lettre de présentation de la classe et de l'école et une photo des élèves de la classe. Les Cléments partent chez vous à la fin de la première période.

Je

Durant leur séjour chez vous j'aimerais que vous complétiez le cahier de vie en faisant visiter aux 2 personnages votre ville/village, les monuments, les villes/villages voisins et que vous nous montriez les coutumes locales ou toute autre chose typique de votre région. Attention, les Cléments doivent absolument être sur les photos !

De mon côté les élèves partent le week end et les vacances avec votre cahier de vie et font visiter à vos Cléments notre village, notre région sous forme de reportages photos et de textes, de brochures jointes ... A la fin, votre cahier sera complété par une description du village et de la région Lorraine (démographie, climat, culture, traditions) et vous sera renvoyé avec vos Cléments et Clémentines au cours de la période 4.

Les villes visitées seront localisées sur une carte pour un repérage plus facile et une utilisation plus aisée des informations par les enfants.

Je cherche 8 classes tous niveaux dans les régions suivantes :

- Paris

- Nord-Pas de Calais

- Bretagne

- Aquitaine

- Auvergne

- Rhône Alpes (Savoie ou Haute Savoie)

- Provence-Alpes-Côte d'Azur

- Corse

A très bientôt !

Virginie

Bonsoir, cm2 en region parisienne ca serait serait chouette de faire decouvrir ta région à mes eleves. Si tu es intéressée laisse moi un mp. Merci

Posté(e)

Bonjour à tous

très intéressée aussi! Je me lance:

Je suis en région parisienne, dans le 92, et j'ai un CE2. J'aurais 23 élèves et c'est une première pour ce projet!
Je souhaiterais un vrai échange, photos, descriptif de la région.... bref tout ce que vous voudrez, la limite étant l'imagination de nos élèves! Un cahier de route/voyage, avec des visites dans les familles, des lieux de votre environnement ....
Si vous souhaitez correspondre avec notre classe, ce sera avec plaisir!

Je recherche toutes les régions, et éventuellement étranger et outre mer!

Merci!

Posté(e)
  • Auteur

Bonjour à tous

très intéressée aussi! Je me lance:

Je suis en région parisienne, dans le 92, et j'ai un CE2. J'aurais 23 élèves et c'est une première pour ce projet!

Je souhaiterais un vrai échange, photos, descriptif de la région.... bref tout ce que vous voudrez, la limite étant l'imagination de nos élèves!Si vous souhaitez correspondre avec notre classe, ce sera avec plaisir!

Je recherche toutes les régions, et éventuellement étranger et outre mer!

Merci!

J'ai ajouté ton profil à la liste.

Posté(e)

Bonjour,

Je suis intéressée par ce projet. J'ai hésité à me lancer l'an dernier mais cette-fois, j'y vais!

J'espère juste ne pas arriver trop tard :)

J'aurai à la rentrée un CP/CE1/CE2 de 16 élèves (dont 11 CE2) en milieu rural dans un village qui se situe en Lorraine, proche de l'Alsace.

Mon projet (proche de celui de Cornsyl) : Chaque correspondant reçoit un cahier de vie et 2 Cléments (Clément et Clémentine). Dans ce cahier se trouvera la lettre de présentation de la classe et de l'école et une photo des élèves de la classe. Les Cléments partent chez vous à la fin de la première période.

Durant leur séjour chez vous j'aimerais que vous complétiez le cahier de vie en faisant visiter aux 2 personnages votre ville/village, les monuments, les villes/villages voisins et que vous nous montriez les coutumes locales ou toute autre chose typique de votre région. Attention, les Cléments doivent absolument être sur les photos !

De mon côté les élèves partent le week end et les vacances avec votre cahier de vie et font visiter à vos Cléments notre village, notre région sous forme de reportages photos et de textes, de brochures jointes ... A la fin, votre cahier sera complété par une description du village et de la région Lorraine (démographie, climat, culture, traditions) et vous sera renvoyé avec vos Cléments et Clémentines au cours de la période 4.

Les villes visitées seront localisées sur une carte pour un repérage plus facile et une utilisation plus aisée des informations par les enfants.

Je cherche 8 classes tous niveaux dans les régions suivantes :

- Paris

- Nord-Pas de Calais

- Bretagne

- Aquitaine

- Auvergne

- Rhône Alpes (Savoie ou Haute Savoie)

- Provence-Alpes-Côte d'Azur

- Corse

A très bientôt !

Virginie

Je vais t'ajouter à la liste.

Je suis intéressée par ta région.voudrais-tu correspondre avec mes ce2 à 10km de Paris ?

Merci beaucoup !

Oui, je correspondrai avec ta classe avec plaisir !

J'espère être à la hauteur de tes attentes ;)

Posté(e)
  • Auteur

Bonjour,

Je suis intéressée par ce projet. J'ai hésité à me lancer l'an dernier mais cette-fois, j'y vais!

J'espère juste ne pas arriver trop tard :)

J'aurai à la rentrée un CP/CE1/CE2 de 16 élèves (dont 11 CE2) en milieu rural dans un village qui se situe en Lorraine, proche de l'Alsace.

Mon projet (proche de celui de Cornsyl) : Chaque correspondant reçoit un cahier de vie et 2 Cléments (Clément et Clémentine). Dans ce cahier se trouvera la lettre de présentation de la classe et de l'école et une photo des élèves de la classe. Les Cléments partent chez vous à la fin de la première période.

Durant leur séjour chez vous j'aimerais que vous complétiez le cahier de vie en faisant visiter aux 2 personnages votre ville/village, les monuments, les villes/villages voisins et que vous nous montriez les coutumes locales ou toute autre chose typique de votre région. Attention, les Cléments doivent absolument être sur les photos !

De mon côté les élèves partent le week end et les vacances avec votre cahier de vie et font visiter à vos Cléments notre village, notre région sous forme de reportages photos et de textes, de brochures jointes ... A la fin, votre cahier sera complété par une description du village et de la région Lorraine (démographie, climat, culture, traditions) et vous sera renvoyé avec vos Cléments et Clémentines au cours de la période 4.

Les villes visitées seront localisées sur une carte pour un repérage plus facile et une utilisation plus aisée des informations par les enfants.

Je cherche 8 classes tous niveaux dans les régions suivantes :

- Paris

- Nord-Pas de Calais

- Bretagne

- Aquitaine

- Auvergne

- Rhône Alpes (Savoie ou Haute Savoie)

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- Corse

A très bientôt !

Virginie

Je vais t'ajouter à la liste.

Je suis intéressée par ta région.voudrais-tu correspondre avec mes ce2 à 10km de Paris ?

Merci beaucoup !

Oui, je correspondrai avec ta classe avec plaisir !

J'espère être à la hauteur de tes attentes ;)

Super,

Poste quelques messages ce soir (je crois qu'il faut avoir posté 5 ou 6 messages en tout sur le site pour avoir accès à la messagerie) et tu auras accès aux mp. Je t enverrai les coordonnées de l'école.

Posté(e)

Bonjour,

Je suis intéressée par ce projet. J'ai hésité à me lancer l'an dernier mais cette-fois, j'y vais!

J'espère juste ne pas arriver trop tard :)

J'aurai à la rentrée un CP/CE1/CE2 de 16 élèves (dont 11 CE2) en milieu rural dans un village qui se situe en Lorraine, proche de l'Alsace.

Mon projet (proche de celui de Cornsyl) : Chaque correspondant reçoit un cahier de vie et 2 Cléments (Clément et Clémentine). Dans ce cahier se trouvera la lettre de présentation de la classe et de l'école et une photo des élèves de la classe. Les Cléments partent chez vous à la fin de la première période.

Durant leur séjour chez vous j'aimerais que vous complétiez le cahier de vie en faisant visiter aux 2 personnages votre ville/village, les monuments, les villes/villages voisins et que vous nous montriez les coutumes locales ou toute autre chose typique de votre région. Attention, les Cléments doivent absolument être sur les photos !

De mon côté les élèves partent le week end et les vacances avec votre cahier de vie et font visiter à vos Cléments notre village, notre région sous forme de reportages photos et de textes, de brochures jointes ... A la fin, votre cahier sera complété par une description du village et de la région Lorraine (démographie, climat, culture, traditions) et vous sera renvoyé avec vos Cléments et Clémentines au cours de la période 4.

Les villes visitées seront localisées sur une carte pour un repérage plus facile et une utilisation plus aisée des informations par les enfants.

Je cherche 8 classes tous niveaux dans les régions suivantes :

- Paris

- Nord-Pas de Calais

- Bretagne

- Aquitaine

- Auvergne

- Rhône Alpes (Savoie ou Haute Savoie)

- Provence-Alpes-Côte d'Azur

- Corse

A très bientôt !

Virginie

Virginie, je suis moi aussi intéressée pour correspondre avec toi. J'ai des CM1-CM2 dans les montagnes en Savoie.

On ne peut pas t'envoyer de messages privés mais si cela t'intéresse, envoie moi un mail : djoum12@gmail.com

A bientôt j'espère

C'est ok pour moi! A très bientôt

Bonjour,

Je suis intéressée par ce projet. J'ai hésité à me lancer l'an dernier mais cette-fois, j'y vais!

J'espère juste ne pas arriver trop tard :)

J'aurai à la rentrée un CP/CE1/CE2 de 16 élèves (dont 11 CE2) en milieu rural dans un village qui se situe en Lorraine, proche de l'Alsace.

Mon projet (proche de celui de Cornsyl) : Chaque correspondant reçoit un cahier de vie et 2 Cléments (Clément et Clémentine). Dans ce cahier se trouvera la lettre de présentation de la classe et de l'école et une photo des élèves de la classe. Les Cléments partent chez vous à la fin de la première période.

Durant leur séjour chez vous j'aimerais que vous complétiez le cahier de vie en faisant visiter aux 2 personnages votre ville/village, les monuments, les villes/villages voisins et que vous nous montriez les coutumes locales ou toute autre chose typique de votre région. Attention, les Cléments doivent absolument être sur les photos !

De mon côté les élèves partent le week end et les vacances avec votre cahier de vie et font visiter à vos Cléments notre village, notre région sous forme de reportages photos et de textes, de brochures jointes ... A la fin, votre cahier sera complété par une description du village et de la région Lorraine (démographie, climat, culture, traditions) et vous sera renvoyé avec vos Cléments et Clémentines au cours de la période 4.

Les villes visitées seront localisées sur une carte pour un repérage plus facile et une utilisation plus aisée des informations par les enfants.

Je cherche 8 classes tous niveaux dans les régions suivantes :

- Paris

- Nord-Pas de Calais

- Bretagne

- Aquitaine

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- Rhône Alpes (Savoie ou Haute Savoie)

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- Corse

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Virginie

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Merci beaucoup !

Oui, je correspondrai avec ta classe avec plaisir !

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