MS/GS au jour le jour - 2015/2016

[Manuespawn]

J'ai ma réunion de rentrée jeudi , après quelques années en élémentaire je suis perdue vous leur dites quoi ?

[Etoile1]

Je parle des généralités, les programmes, les supports de travail et ensuite je raconte une journée de leur enfant, en suivant l'emploi du temps et en expliquant ce qu'est un atelier dirigé, surveillé, autonome, mon fonctionnement de classe... Je parle de l'apc, des anniversaires, et des sorties ou projets prévus.

[LaMi]

Voici quelques trames que j'ai téléchargées ça et là.... ça pourrait t'aider, tout comme moi......

trame.doc

Compterendu_2.doc

R_union_de_rentr_e_PS2etGS_pour_forum.doc

[Undo]

Si ça peut aider voici la mienne je l'ai eu mardi ça s'est super bien passé pour une première. Je ne me suis pas trop étendue sur les programmes de peur de perdre mes parents ^^. Je m'excuse d'avance pour toutes fautes de frappe ou d'orthographe je ne me suis pas relue.

REUNION PARENTS RENTREE 2015.docx

[Kalynou]

Je vois qu'on a toutes un peu les mêmes questionnements, j'ai l'impression de ne pas les faire travailler assez, et qu'ils jouent beaucoup trop aux coins jeux

Je ne sais pas comment faire, j'aimerai me lancer dans les aim, mais comment s'organiser? Comment vérifier ce qu'ils font? Que proposer? Combien de fois ? Bref si vous avez des réponses je suis preneuse

[Invité]

j'ai fait mes ateliers autonomes petit à petit. On va en changer ou différencier certains à chaque période.
Pour le moment ils adorent !

[mariew]

Je vois qu'on a toutes un peu les mêmes questionnements, j'ai l'impression de ne pas les faire travailler assez, et qu'ils jouent beaucoup trop aux coins jeux

Je ne sais pas comment faire, j'aimerai me lancer dans les aim, mais comment s'organiser? Comment vérifier ce qu'ils font? Que proposer? Combien de fois ? Bref si vous avez des réponses je suis preneuse

viens sur le post des AIM

[gwenadroop]

Etoile, tu as commencé ton livre des prénoms ? moi non pas mal de trucs de prévu déjà faut pas que j'oublie. Je trouve ça vraiment sympa comme idée et objet fini.

J'ai déjà pris des photos de leur prénom recomposé en capitales en bois. C'est déjà ça.

Faudrait que je récupère des magazines, j'aimerai bien leur faire recomposer leur initiale en collant des lettres trouvées dans magazine (par exemple je trace un A et le gamin colle les A qu'il a trouvé sur mon tracé.

Faut que je trouve un fond sympa pour la page de gauche. Dommage je viens de leur faire faire un fond à la peinture à bille mais format 24x32.

Peut-être empreinte avec du papier bulle. C'est rigolo comme technique.

[Etoile1]

Etoile, tu as commencé ton livre des prénoms ? moi non pas mal de trucs de prévu déjà faut pas que j'oublie. Je trouve ça vraiment sympa comme idée et objet fini.

J'ai déjà pris des photos de leur prénom recomposé en capitales en bois. C'est déjà ça.

Faudrait que je récupère des magazines, j'aimerai bien leur faire recomposer leur initiale en collant des lettres trouvées dans magazine (par exemple je trace un A et le gamin colle les A qu'il a trouvé sur mon tracé.

Faut que je trouve un fond sympa pour la page de gauche. Dommage je viens de leur faire faire un fond à la peinture à bille mais format 24x32.

Peut-être empreinte avec du papier bulle. C'est rigolo comme technique.

Oui, on a commencé, j'ai pris en photo les prénoms recomposés en lettres mobiles.

Demain, ils attaquent les fonds en peinture pour les pages où leur photo + dessin du reste du corps sera collée. Et ils attaquent aussi cet atelier là : dessiner son corps sous sa photo.

Si tout va bien, la semaine prochaine, ils feront la partie graphisme décoratif dans la lettre initiale, le modelage de leur intiale ou de leur prénom pour ceux qui y arrivent (photo pour le cahier).

J'ai renoncé au découpage des lettres dans les magazines : pour l'instant, j'en ai beaucoup trop qui découpent vraiment trop mal donc, ce sera trop difficile. Mais peut-être que je pourrai le faire compléter plus tard, je verrai.

Je suis en train de fabriquer un "modèle" pour leur montrer à quoi ça va ressembler une fois fini.

[gwenadroop]

Ah je veux bien voir ton "modèle" si ça ne te dérange pas.

Tu fais quoi comme fond en peinture?

Je n'ai jamais fait les lettres de magazine. Je pensais découper et eux n'aurait qu'à sélectionner leur initiale et à les coller. Mais bon faut que je trouve des magazines, et ça va me faire beaucoup de préparation. Je voulais faire cela car j'avais déjà fait pas mal de graphisme décoratif depuis la rentrée sinon peut-être leur faire recomposer l'initiale avec différents matériaux et photos.

[zozito]

Gwenadroop et étoile1 ,votre projet c'est avec les GS ou toute la classe?

J'envisageai quelque chose dans le même style mais juste pour les GS, les MS ont déjà la reconnaissance de leur prénom les règles à intégrer, utilisation de la colle et du ciseaux non acquises.

Comment se débrouillent-ils dans vos classes?

[gwenadroop]

Gwenadroop et étoile1 ,votre projet c'est avec les GS ou toute la classe?

J'envisageai quelque chose dans le même style mais juste pour les GS, les MS ont déjà la reconnaissance de leur prénom les règles à intégrer, utilisation de la colle et du ciseaux non acquises.

Comment se débrouillent-ils dans vos classes?

Alors moi j'ai des MS purs cette année. Je m'incruste dans le post MS/GS car il est plus vivant que le post MS pour l'instant et J'aime beaucoup le fonctionnement, les idées d'ateliers d'Etoile donc je suis ces interventions.

Donc je vais me lancer qu'avec les MS. Ils découpent assez bien les miens. Après il y a pas mal de choses à mettre en place, on y va tranquilou