ce2-cm1-cm2 2015-2016

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Ca dépend. Pour ma part, oui c'est ce que je fais, mais tu peux aussi faire une notion différente par niveau (trop compliqué à gérer pour moi).

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Chamsia38

13 juin 201511 a

hello!! et bien moi aussi me voilà mutée dans une école à deux classes avec le CE2, CM1, CM2 et j'en suis ravie!! Je suis allée rencontrer la directrice mais pas la collègue qui a actuellement la cl

Posté(e) 21 juillet 201511 a

J'ai fait la même chose pour tout le monde et pas toujours différencié niveau eval. Trace écrite identique pour tout le monde. :blush:

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Dites moi si ça va ?

Progression Histoire.pdf

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Combien de séances de littérature vous faites par semaine? et de récitation?

Je suis en train de cogiter sur l'EDT....

Je stresse un peu avec tout ce qu'il y a à faire et je m'éparpille en regardant tout en même temps, du coup je n'avance à rien de bien !!! :unsure:

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Combien de séances de littérature vous faites par semaine? et de récitation?

Je suis en train de cogiter sur l'EDT....

Je stresse un peu avec tout ce qu'il y a à faire et je m'éparpille en regardant tout en même temps, du coup je n'avance à rien de bien !!!

Un vrai casse tête :blush:

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Voilà mon EDT pour mon triple niveau, sachant que je ne différencie pas les trois niveaux par rapport aux matières. Peut être que je vais le faire un peu cette année mais rien de sur.

EDP.pdf

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Lola, j'ai quelques questions par rapport à ton emploi du temps :

- Le lundi tu fais OGD et problèmes ? Cela ne fait pas trop répétitif pour tes élèves (c'est juste une question, hein )

- tu ne fais calcul mental qu'une fois par semaine du coup ?

- tu as piscine toute l'année ?

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Gigi (félicitations :thumbsup: ) pour répondre à tes questions :

- J'ai acheté un fichier JOCATOP en maths qui traite problèmes, calcul mental et posé. Du coup, je pensais les faire travailler sur fiche en autonomie et faire dans la partie OGD plutôt la partie "technique" pour bien résoudre un problème, lire un tableau, un graphique, faire un schéma, etc... Tu penses que ça peut le faire ?

- je pense faire au dépoté, dans le rang par exemple, la révision des tables :rolleyes: sinon oui, juste un créneau de calcul mental

- non non, c'est juste pour la première période :heat: Après faudra que je m'y rejette à la conception de l'EDT :closedeyes:

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Merci (je pense que tu fais référence à un autre post où l'on se croise ? voire même plusieurs d'ailleurs...) et merci pour tes précisions.

Oui, pour ton organisation OGD et problèmes, je pense que ça peut le faire, pour ma part, j'ai un gros créneau problèmes, donc cela revient au même finalement

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Voilà la géographie.

Progression Géographie.pdf

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Voilà mon EDT pour mon triple niveau, sachant que je ne différencie pas les trois niveaux par rapport aux matières. Peut être que je vais le faire un peu cette année mais rien de sur.

EDP.pdf

Lola9 tu n'inclus pas des moments de rupture et rituels dans ton emploi du temps ?

Posté(e) 21 juillet 201511 a

Voilà mon EDT pour mon triple niveau, sachant que je ne différencie pas les trois niveaux par rapport aux matières. Peut être que je vais le faire un peu cette année mais rien de sur.

EDP.pdf

Lola9 tu n'inclus pas des moments de rupture et rituels dans ton emploi du temps ?

Je note sur mon EDT que les intitulés officiels (ou presque). Par exemple, la conjugaison, ce sera en rituel. Pour la rédaction, ça va être des défis sur notre blog d'écriture, etc...

Oui Gigi :happy: D'ailleurs, j'aimerai t'y croiser pour de bon pas que en sous marin :angel_not: