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Du primaire au secondaire : nouvelles chroniques


gosco

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J'ai discuté avec une amie qui travaille au collège, et l'idée fait de plus en plus son chemin... Il me reste du temps pour me lancer dans une démarche de détachement. Je vais continuer à lire ce forum !

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Pour info, le détachement n'est pas accordé automatiquement par l'administration et dans les départements déficitaires..... A prendre en compte avant de se lancer dans la formation....

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  • 2 semaines plus tard...

Coucou,

Merci Lhaudrey pour ces infos! Ici, j'hésite toujours... Je suis allée la semaine dernière à la réunion de rentrée des parents d'élèves de 6e (pour mon ainée) et c'est vrai que j'ai bcp réfléchi pour moi 😄 en écoutant les profs du collège.

Ce qui me freine: être au niveau (j'ai quitté les études il y a trèès longtemps)pour enseigner dans le secondaire, la charge de travail que cela va me demander si ça aboutit (là je connais mon niveau, je travaille avec mon équipe de cycle) et la possibilité d'être loin de chez moi (je suis actuellement à titre définitif;  à 12 min de chez moi, et je suis seule la semaine avec les enfants)

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  • 2 semaines plus tard...

Je remonte le sujet...

Je suis allée me renseigner au rectorat et je suis vraiment déçue. Dans mon académie et dans ma discipline (lettres modernes), un seul détachement a été accordé ces 3 dernières années. Un seul poste également au concours interne (il y a 2 ans je crois)

Voilà... Il n'y a donc pas de besoin près de chez moi (ni dans les 3 départements limitrophes!). Je ne me lancerai donc pas dans les démarches.

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  • 4 semaines plus tard...

Bonjour,  

J'ai une question : quand on passe du primaire au secondaire, est-ce que nous devons recommencer à 0 au niveau des échelons et donc recommencer tous les rdv de carrière ? 

Franchement,  ce serait rédhibitoire pour moi.

Merci

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Non. Mais par contre, on doit être "visité" plusieurs fois en classe au début (peut-être les 2 premières années?) et validé par un inspecteur.

 

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Le 16/10/2022 à 22:39, Invité Anonyme a dit :

Bonjour,  

J'ai une question : quand on passe du primaire au secondaire, est-ce que nous devons recommencer à 0 au niveau des échelons et donc recommencer tous les rdv de carrière ? 

Franchement,  ce serait rédhibitoire pour moi.

Merci

Bien sûr que non: on garde toute sa carrière. Par contre il y a une visite de titularisation, c'est un peu comme une inspection quoi. Sinon perso rien eu du tout d'autre!

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Bonjour,

Je suis à la recherche de témoignages de PE étant passés dans le second degré. L'idée fait de plus en plus son chemin; j'ai d'ailleurs le projet de préparer une agrégation HG. Je trouve les conditions de travail de + en + difficiles. Nous voilà à la veille des vacances de Toussaint et je suis déjà épuisée. Le coup de grâce cette année: les 12h de concertation "sorties du chapeau" dans le cadre du dispositif "l'école, faisons-là ensemble", à prendre dans les 108h, bien sûr extensibles à l'infini...

Ceux qui ont sauté le pas:

- Avez-vous vu une amélioration nette de vos conditions de travail, de votre fatigue physique?

- Combien de primes en moyenne percevez-vous? Votre salaire est-il vraiment significativement plus élevé?

-Les réunions se font-elles en quantité raisonnable? Est-ce aussi la réunionite aigue comme en primaire?

-Avez-vous souvent des demandes de RDV parents, en dehors des réunions parents/prof? (j'ai fait hier soir mon vingtième RDV individuel depuis septembre pour remettre les éval nationales...)

Un grand merci par avance!

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il y a 34 minutes, flora2304 a dit :

Bonjour,

Je suis à la recherche de témoignages de PE étant passés dans le second degré. L'idée fait de plus en plus son chemin; j'ai d'ailleurs le projet de préparer une agrégation HG. Je trouve les conditions de travail de + en + difficiles. Nous voilà à la veille des vacances de Toussaint et je suis déjà épuisée. Le coup de grâce cette année: les 12h de concertation "sorties du chapeau" dans le cadre du dispositif "l'école, faisons-là ensemble", à prendre dans les 108h, bien sûr extensibles à l'infini...

Ceux qui ont sauté le pas:

- Avez-vous vu une amélioration nette de vos conditions de travail, de votre fatigue physique?

- Combien de primes en moyenne percevez-vous? Votre salaire est-il vraiment significativement plus élevé?

-Les réunions se font-elles en quantité raisonnable? Est-ce aussi la réunionite aigue comme en primaire?

-Avez-vous souvent des demandes de RDV parents, en dehors des réunions parents/prof? (j'ai fait hier soir mon vingtième RDV individuel depuis septembre pour remettre les éval nationales...)

Un grand merci par avance!

J'ai le projet également de passer l'agrégation. Mais je me demande si cela est vraiment faisable, ou s'il ne vaudrait mieux pas d'abord passer le capes? Y-a-t-il des personnes ici qui ont réussi sans passer d'abord par la case capes ?

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Il y a 1 heure, Invité Anonyme a dit :

J'ai le projet également de passer l'agrégation. Mais je me demande si cela est vraiment faisable, ou s'il ne vaudrait mieux pas d'abord passer le capes? Y-a-t-il des personnes ici qui ont réussi sans passer d'abord par la case capes ?

Beau projet ! Pour ma part, comme je suis PEMF et que j'aime ma fonction, même si très chronophage, je ne suis pas (encore) prête à lâcher mon poste pour le CAPES. L'agrégation, en revanche, représente une évolution de carrière car grille de salaire différente, donc c'est plus facile pour moi psychologiquement de renoncer à mon Cafipemf. Je vais tenter l'agrégation 1 fois en me préparant sérieusement et si vraiment j'ai des notes catastrophiques, je viendrai peut-être à l'option Capes ou détachement.

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Il y a 8 heures, flora2304 a dit :

Ceux qui ont sauté le pas:

- Avez-vous vu une amélioration nette de vos conditions de travail, de votre fatigue physique?

- Combien de primes en moyenne percevez-vous? Votre salaire est-il vraiment significativement plus élevé?

-Les réunions se font-elles en quantité raisonnable? Est-ce aussi la réunionite aigue comme en primaire?

-Avez-vous souvent des demandes de RDV parents, en dehors des réunions parents/prof? (j'ai fait hier soir mon vingtième RDV individuel depuis septembre pour remettre les éval nationales...)

Un grand merci par avance!

Je suis passée en EPS donc c'est un peu différent.

Mais oui moi je travaille beaucoup - puisque pas de correction et maintenant après 5ans à répéter la même chose je me débrouille pas mal avec très peu de prep😅 car j'ai des 6e/5e uniquement et toujours sur les mêmes sports.

Je suis bien mieux payée désormais oui (mais ça dépend de ce qui est dispo dans le bahut !) car j'ai 2HSA+ 1/2HSE (atelier à midi) +1HSE (devoirs faits) par semaine. Je refuse la fonction de PP et j'ai laissé une fonction de coordo rémunérée aussi. Mais si je voulais travailler encore + je pourrais gagner encore+ (mais je refuse de me faire exploiter d’où la négative pour les derniers points). Je négocie des HSE sur certains gros projets sportifs chronophages et "à risque" mais que j'apprécie. En moyenne c'est 200/300e ou + suivant le nombre de semaines travaillés dans le mois. Sur un mois de travail complet ça peut faire 6HSE par ex. Sur un mois de février que 3 quoi.

Les réunions oui il y en a mais chez nous elles ne sont pas obligatoires donc bon si je peux j'y vais sinon je fais un petit mot d'excuse et je me tiens informée du contenu et je ne râle pas si je n'ai pas participé vis à vis des décisions prises.

Non je n'ai jamais de rdv parents (sauf gros incident) en dehors parents profs car je ne suis pas PP et que je ne suis pas une matière considérée fondamentale ! C'est surtout pour ça que je me tiens bien loin de cette fonction.... Les parents c'est par Pronote si question. Moins je les vois mieux je me porte.

Sinon question agrégation sans CAPES il faut viser l'externe mais aïe aïe vis à vis des étudiants. En interne ça ne sera que des profs expérimentés dans la matière donc compliqué aussi...

Et pour les conditions de travail elles se dégradent..... On enseigne de moins en moins. Mes collègues se battent pour que les élèves sortent leurs affaires, aient une feuille et un stylo et écrivent la leçon par ex. Moi pour qu'ils arrêtent de dire "ta gueule" à tout bout de champ. Bref, c'est pas très joyeux le collège et niveau scolaire c'est très très bas...  Mes collègues agrégés, intellectuellement très intéressants également, s'embêtent fermement en terme de contenu. C'est hyper pauvre au final ce qui est enseigné par rapport à la culture demandé pour l'agrégation !

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Il y a 14 heures, lulutte a dit :

Je suis passée en EPS donc c'est un peu différent.

Mais oui moi je travaille beaucoup - puisque pas de correction et maintenant après 5ans à répéter la même chose je me débrouille pas mal avec très peu de prep😅 car j'ai des 6e/5e uniquement et toujours sur les mêmes sports.

Je suis bien mieux payée désormais oui (mais ça dépend de ce qui est dispo dans le bahut !) car j'ai 2HSA+ 1/2HSE (atelier à midi) +1HSE (devoirs faits) par semaine. Je refuse la fonction de PP et j'ai laissé une fonction de coordo rémunérée aussi. Mais si je voulais travailler encore + je pourrais gagner encore+ (mais je refuse de me faire exploiter d’où la négative pour les derniers points). Je négocie des HSE sur certains gros projets sportifs chronophages et "à risque" mais que j'apprécie. En moyenne c'est 200/300e ou + suivant le nombre de semaines travaillés dans le mois. Sur un mois de travail complet ça peut faire 6HSE par ex. Sur un mois de février que 3 quoi.

Les réunions oui il y en a mais chez nous elles ne sont pas obligatoires donc bon si je peux j'y vais sinon je fais un petit mot d'excuse et je me tiens informée du contenu et je ne râle pas si je n'ai pas participé vis à vis des décisions prises.

Non je n'ai jamais de rdv parents (sauf gros incident) en dehors parents profs car je ne suis pas PP et que je ne suis pas une matière considérée fondamentale ! C'est surtout pour ça que je me tiens bien loin de cette fonction.... Les parents c'est par Pronote si question. Moins je les vois mieux je me porte.

Sinon question agrégation sans CAPES il faut viser l'externe mais aïe aïe vis à vis des étudiants. En interne ça ne sera que des profs expérimentés dans la matière donc compliqué aussi...

Et pour les conditions de travail elles se dégradent..... On enseigne de moins en moins. Mes collègues se battent pour que les élèves sortent leurs affaires, aient une feuille et un stylo et écrivent la leçon par ex. Moi pour qu'ils arrêtent de dire "ta gueule" à tout bout de champ. Bref, c'est pas très joyeux le collège et niveau scolaire c'est très très bas...  Mes collègues agrégés, intellectuellement très intéressants également, s'embêtent fermement en terme de contenu. C'est hyper pauvre au final ce qui est enseigné par rapport à la culture demandé pour l'agrégation !

Merci beaucoup pour ton témoignage! Cela m'aide à y voir plus clair.

Je sais que le public "ado" doit être compliqué...J'ai actuellement des CE1, ils sont mignons mais me sollicitent constamment et cela toute la journée. Nerveusement, c'est épuisant également. Les journées quasi sans pause n'arrangent rien.

Encore une fois un grand merci d'avoir pris le temps de me répondre!

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