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Posté(e)

Bonjour,

Allez-vous faire des stages d'observations ou de pratique?

Bonnes révisions !

Posté(e)

Bonjour,

Après un mois de novembre plutot tranquille, je retourne sur le forum.

J'ai quand même réussi à trouver un stage d'observation pour le mois de février (1 semaine en classe de CP).

Programme décembre: révisions math et francais pour faire les concours blancs en janvier et avancer le plus possible le dossier de Sciences.

Bonnes révisions

Posté(e)

Il va bientot falloir vous y plonger à fond, en attendant posez-vous, terminez tranquillement cette année et en janvier zou, programme de révision . Bon courage à toutes.

Posté(e)

Cela signifie-t-il que l'on ne peut être interrogés que sur les APSA au programme du concours ?

Posté(e) (modifié)

Bonjour,

Connaissez-vous les formations ISAC? Est-ce que certains ont eu des retours? Est-ce qu'il yen a qui vont le 6 février à Nantes pour le concours blanc?

Sinon, je recherche une formation ou un prof pour la partie 1 en français, connaissez-vous quelqu'un ou une formation ?

J'ai trouvé une formation pour les oraux à l'espe de Bretagne à 250h pour 58h à distance. Je vais m'inscrire pour le site de Quimper. Si cela intéresse du monde ....

Beaucoup de questions, je sais, merci d'avance pour vos réponses et bon courage à tous !

Modifié par fx974
Posté(e)

Tu peux t'inscrire sans avoir de master.

Posté(e)

Avez-vous vu pour la première partie du deuxième oral, les sujets d’EPS se rapporteront à des progressions ou des situations d’apprentissage à partir des APSA suivantes :

  • Activités athlétiques
  • Activités aquatiques
  • Jeux et sports collectifs
  • Activités gymniques

Cela signifie pas de danse?

Et pour le dossier :

Il se compose de deux ensembles :
- une synthèse des fondements scientifiques relatifs au sujet retenu ;
- la description d'une séquence pédagogique, relative au sujet choisi, accompagnée des
documents se rapportant à cette dernière.
- Il comporte 10 pages maximum (annexes comprises).
-Il doit être dactylographié en Arial 11, interligne simple, sur papier de format 21x29,7 et être ainsi
présenté :
o dimension des marges : droite et gauche : 2,5 cm ;
o à partir du bord (en-tête et pied de page) : 1,25 cm
o sans retrait en début de paragraphe.
- Il doit être rédigé en recto simple et être agrafé ou relié.

Que comprenez-vous par recto simple?

J'étais à l'ESPE de Lyon l'an dernier et il s'agissait de faire un dossier de 10 pages mais recto verso. Help me, please !!!

Posté(e)

Pour ceux et celles qui préparent le concours seul(e) dans leur coin, est-ce que cela vous intéresserait qu'on bosse les oraux ensemble?

Se faire des mises en situations avec des sujets pré-travaillés, cela pourrait être intéressant. Qui veut?

Posté(e)

Bonjour tout le monde,

De mon côté, je me suis lancée dans les révisions de CSE, car comme toi, Castille, j'ai du mal avec cette épreuve. Je travaille avec des thèmes et j'essaie de faire des plans.

Je comptais me lancer aussi dans l'EPS ! Maintenant que nous avons les APSA sur lesquelles nous serons interrogées, je n'ai plus aucune excuse !

Avez-vous vu pour la première partie du deuxième oral, les sujets d’EPS se rapporteront à des progressions ou des situations d’apprentissage à partir des APSA suivantes :

  • Activités athlétiques
  • Activités aquatiques
  • Jeux et sports collectifs
  • Activités gymniques

Cela signifie pas de danse?

Oui, exactement ! C'est ce que je comprends : pas de danse cette année, mais gym !


J'ai quand même réussi à trouver un stage d'observation pour le mois de février (1 semaine en classe de CP).

Quelles démarches as-tu du faire pour pouvoir faire un stage ?


Et pour le dossier :

Il se compose de deux ensembles :
- une synthèse des fondements scientifiques relatifs au sujet retenu ;
- la description d'une séquence pédagogique, relative au sujet choisi, accompagnée des
documents se rapportant à cette dernière.
- Il comporte 10 pages maximum (annexes comprises).
-Il doit être dactylographié en Arial 11, interligne simple, sur papier de format 21x29,7 et être ainsi
présenté :
o dimension des marges : droite et gauche : 2,5 cm ;
o à partir du bord (en-tête et pied de page) : 1,25 cm
o sans retrait en début de paragraphe.
- Il doit être rédigé en recto simple et être agrafé ou relié.

Que comprenez-vous par recto simple?

J'étais à l'ESPE de Lyon l'an dernier et il s'agissait de faire un dossier de 10 pages mais recto verso. Help me, please !!!

Ca y est, cette année, ils ont décidé de nous donner des consignes précises pour le dossier.

Fx974, il faudra donc un dossier écrit juste sur le recto.

Bonne journée à tous

Posté(e)

Avez-vous vu pour la première partie du deuxième oral, les sujets d’EPS se rapporteront à des progressions ou des situations d’apprentissage à partir des APSA suivantes :

  • Activités athlétiques
  • Activités aquatiques
  • Jeux et sports collectifs
  • Activités gymniques

Cela signifie pas de danse?

Et pour le dossier :

Il se compose de deux ensembles :

- une synthèse des fondements scientifiques relatifs au sujet retenu ;

- la description d'une séquence pédagogique, relative au sujet choisi, accompagnée des

documents se rapportant à cette dernière.

- Il comporte 10 pages maximum (annexes comprises).

-Il doit être dactylographié en Arial 11, interligne simple, sur papier de format 21x29,7 et être ainsi

présenté :

o dimension des marges : droite et gauche : 2,5 cm ;

o à partir du bord (en-tête et pied de page) : 1,25 cm

o sans retrait en début de paragraphe.

- Il doit être rédigé en recto simple et être agrafé ou relié.

Que comprenez-vous par recto simple?

J'étais à l'ESPE de Lyon l'an dernier et il s'agissait de faire un dossier de 10 pages mais recto verso. Help me, please !!!

Merci pour ces renseignements ! La danse ne figure pas (on ne l'inclut pas dans les activités gymniques). Pour la mise en situation professionnelle, cela signifie qu'on n'écrit pas recto verso, tout simplement. Mais 10 pages restent 10 pages(des pages et non des feuilles)...

Posté(e)

HDA et du coup ma séquence mélangerait arts plastiques, littérature et production d'écrits(arts du langage), histoire, patrimoine architectural... Je ne sais pas si c'est une bonne idée...

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