Non elle est prévue début juin,je ne pourrai mettre en place des choses qu après la rentrée mais c est déjà bien,j aurai l été pour réfléchir.☺mais j ai hâte! 

il y a une heure, clar103 a dit :

Non elle est prévue début juin,je ne pourrai mettre en place des choses qu après la rentrée mais c est déjà bien,j aurai l été pour réfléchir.☺mais j ai hâte! 

Tu vas voir ceSt top!

De mon côté j'ai hâte d'avoir la 2ème formation cet été ! 

Si des personnes sont intéressées,  j'organise cet été (le 12 et 13 juillet) une formation de base et numération dans mon école, en région Centre.

Plus d'infos en Mp  

 

http://ecole-savoirs-essentiels.fr/adhesion-et-formations

 

Super ce que tu fais Kelia!

J attends mon animation le 3 juin,ça approche!

Le 04/05/2018 à 16:01, clar103 a dit :

Super ce que tu fais Kelia!

J attends mon animation le 3 juin,ça approche!

Merci. Effectivement c'est un peu de taff à organiser mais je pense que maintenant que la machine est lancée ça sera plus simple.

Tu viendras me raconter ce que tu en as pensé 😉

J ai eu mon animation aujourd'hui. ..6h de formation de base,franchement très très interessant😊je ne regrette pas d avoir travaillé un samedi!

Merci à ma circonscription d avoir organisé cette animation,je pense que cela va faire son chemin dans ma tête et je vais mettre en place des choses petit à petit.

Pascale Pocard a été applaudie à la fin,on a été   émus .☺

Il y a 17 heures, clar103 a dit :

J ai eu mon animation aujourd'hui. ..6h de formation de base,franchement très très interessant😊je ne regrette pas d avoir travaillé un samedi!

Merci à ma circonscription d avoir organisé cette animation,je pense que cela va faire son chemin dans ma tête et je vais mettre en place des choses petit à petit.

Pascale Pocard a été applaudie à la fin,on a été   émus .☺

Ah super!!! Je suis contente pour toi. Enfin une animation qui vaut le coup de se déplacer. J'ai hâte d'être début juillet!  

Je me souviens qu'après l'animation de base, le lendemain j'ai direct été dans ma classe, épurer tout ça...Des sacs et des sacs de choses qui me manquent nullement.. 

Oui je vais ranger et vider ma classe aussi,c est mon programme du mois de juin.

Réfléchir aussi aux affichages;moments de souffle.

Revoir l emploi du temps...

D un point de vue personnel,même si j y réfléchissais déjà,cela va m apporter quelque chose avec mes enfants. ☺

Bonjour, y aurait-il des personnes enseignant au CM1 et/ou CM2 et désirant partager leurs leçons à la manière des "savoirs essentiels"? (je trouve ça un peu dommage que chacun prépare ses leçons chez lui, on pourrait très bien partager, s'échanger et modifier si besoin non?)

 

 

Bonjour à tous

J'ai une classe de 24 élèves de CE1 (8) et CE2 (16).

Je découvre la démarche de l'école des savoirs essentiels. Je suis allée à la formation de base le 10/09 à Gérardmer, en suis revenue boostée et hyper motivée pour essayer. Le lendemain soir, je passais 4h30 dans la classe pour tout réaménager.

J'expérimente depuis : emploi du temps remanié avec des séances si possible de 30 min et une notion abordée 4x sur 2 jours ; atelier du souffle ; mise en place de davantage de séance avec du matériel ; les étapes de mémorisation ; la barquette de crayons....

Je me suis inscrite à 2 jours de formation fin octobre en maths et en lecture.

Après un mois de mise en pratique, j'aimerais échanger avec des collègues qui connaissent la démarche, ont le même niveau de classe (ou pas) pour partager nos expériences. 

Merci

Annie, habitant sur Nancy

il y a 21 minutes, annie54 a dit :

Bonjour à tous

J'ai une classe de 24 élèves de CE1 (8) et CE2 (16).

Je découvre la démarche de l'école des savoirs essentiels. Je suis allée à la formation de base le 10/09 à Gérardmer, en suis revenue boostée et hyper motivée pour essayer. Le lendemain soir, je passais 4h30 dans la classe pour tout réaménager.

J'expérimente depuis : emploi du temps remanié avec des séances si possible de 30 min et une notion abordée 4x sur 2 jours ; atelier du souffle ; mise en place de davantage de séance avec du matériel ; les étapes de mémorisation ; la barquette de crayons....

Je me suis inscrite à 2 jours de formation fin octobre en maths et en lecture.

Après un mois de mise en pratique, j'aimerais échanger avec des collègues qui connaissent la démarche, ont le même niveau de classe (ou pas) pour partager nos expériences. 

Merci

Annie, habitant sur Nancy

Hihi je me reconnais totalement dans ton parcours suite à la formation.

Si tu veux on se parle en MP. Tu fais celle sur la numération c'est ça en octobre?

Moi je l'ai faite cet été et waouuuuu. Je fais la grammaire, calcul mental et expression orale et écrite en février.

Merci pour ce premier contact ! 

Je suis nouvelle sur les forums. Du coup, cela veut dire quoi "on se parle en MP" et comment procéder ? 

Tu as quel niveau de classe ? Et tu expérimentes depuis combien de temps ?