Cm1 cm2 au jour le jour - 2016-2017

[cecill01]

Il y a 15 heures, Minifourmi a dit :

Et même question pour ma programmation sur 2 ans en sciences... J'avoue, j'ai carrément retiré "Identifier un signal et une information", car je ne sais pas quoi faire avec ça en CM. Pour moi, ça relève plus des apprentissages du collège. Mais bon, c'est pas bien clair dans les programmes, pour moi. Il va peut-être falloir que j'investisse dans un manuel de sciences actualisé "nouveaux programmes 2016". Jusqu'à présent, je fonctionnais avec le Tavernier, conforme aux programmes 2008.

Pas mal, j aime beaucoup.

[Minifourmi]

Il y a 17 heures, p223 a dit :

Bonsoir @Minifourmi!

Je serai PES (EFS, plutôt!) à la rentrée en CM. Je ne ferai pas l'histoire-géo, seulement les sciences. J'ai eu énormément de mal à concevoir ma progression de sciences. J'ai retiré certaines choses, moi aussi. Pas forcément les mêmes que toi, mais au final j'ai l'impression que ça ressemble un peu à ce que tu as fait...

Si tu veux jeter un oeil:

Sciences et technologie - progression sur deux ans.docx

En lisant ta prog, je me rends compte que j'ai zappé aussi les communications internet... Bon, faut dire que l'école n'est pas du tout équipée. L'an prochain, oh miracle, chaque classe aura le droit de récupérer un ordi de la classe mobile (obsolète depuis belle lurette) pour travailler. Mais ne parlez surtout pas d'internet! Alors bon, pour travailler le numérique, ça devient compliqué.

Après oui, il y a des points communs. Notamment, tu as prévu une année sur le monde animal, une année sur le monde végétal, comme moi.

Par contre, tu n'as pas réparti le travail dans l'année.

[lilou76]

bonjour, j 'aurai un cm1/cm2 à la rentrée avec 17 élèves. Je n'ai jamais eu de double niveau. Des conseils pour un éventuel plan de travail svp? des exemples? merci

[Zoënol]

Je plante mon drapeau, CM1/CM2 à la rentrée, avec 14 CM1 et 10 CM2.

 

[Marie2b]

Bonjour,

Je cherche des idées, des supports, des manuels pour travailler la production d'écrits.

Comment fonctionnez-vous dans ce domaine ?

Merci !

[maviloje]

Il y a 2 heures, Marie2b a dit :

Bonjour,

Je cherche des idées, des supports, des manuels pour travailler la production d'écrits.

Comment fonctionnez-vous dans ce domaine ?

Merci !

L'année dernière, je faisais un jogging d'écriture : un thème/une phrase déclencheur le lundi, les élèves produisent un court texte (10min) puis correction et amélioration le mardi et le jeudi (toujours 10min) et vendredi lectures des productions pour ceux qui le souhaitent. 

+ quelques productions en lien avec la lecture suivie (résumé, imaginer la suite...)

Je ne sais pas encore si je garde ce fonctionnement ou pas ! Je trouve que c'est assez lourd en correction du jour au lendemain. 

[tiniouu]

Le ‎11‎/‎07‎/‎2016 à 18:41, fm62 a dit :

merci

As-tu trouvé ce que tu cherchais? Je cherche la même chose et ne trouve pas sur le site compagnon...

[corazon]

il y a une heure, cpette a dit :

As-tu trouvé ce que tu cherchais? Je cherche la même chose et ne trouve pas sur le site compagnon...

J'ai posé la question sur le forum du site compagnon, on m'a répondu qu'ils seraient disponibles avant la fin du mois de juillet. Ce qui m'étonne c'est que je suis persuadé de les avoir vu il y a quelques mois. Je les ai d'ailleurs peut-être téléchargé mais dans ce cas ils sont sur ma clé que j'ai oublié à l'école.

[axia]

Bon, j'en suis à la littérature et les thèmes imposés ne m'inspirent pas trop!

J'avais envie de travailler sur "Emilie et le crayon magique". A votre avis, c'est quel thème? Héros? Aventure?

"L’œil du loup" : il est mis dans "se confronter à l'étrange", je ne vois pas trop pourquoi? Et il est dans la liste pour le collège, je trouve ça étonnant, non, il passe bien en CM je trouve.

Et je bloque sur "Imaginer, dire et célébrer le monde", vous avez choisi quoi?

Merci d'avance

[teuteuche]

Le 15/07/2016 à 14:31, lilou76 a dit :

bonjour, j 'aurai un cm1/cm2 à la rentrée avec 17 élèves. Je n'ai jamais eu de double niveau. Des conseils pour un éventuel plan de travail svp? des exemples? merci

J'ai ça sur mon blog!

[cecill01]

Il y a 20 heures, axia a dit :

Bon, j'en suis à la littérature et les thèmes imposés ne m'inspirent pas trop!

J'avais envie de travailler sur "Emilie et le crayon magique". A votre avis, c'est quel thème? Héros? Aventure?

"L’œil du loup" : il est mis dans "se confronter à l'étrange", je ne vois pas trop pourquoi? Et il est dans la liste pour le collège, je trouve ça étonnant, non, il passe bien en CM je trouve.

Et je bloque sur "Imaginer, dire et célébrer le monde", vous avez choisi quoi?

Merci d'avance

Pour moi l oeil du loup est tout a fait faisable en cm, cela fait plusieurs années que je le fais.

Pour emilie et le crayon magique, je le mettrai dans aventure et héros. N oublie pas qu une œuvre peut avoir plusieurs entrées avec les nouveaux programmes.

Dès que je le peux, je te transfèrerai ma programmation.

[axia]

Il y a 3 heures, cecill01 a dit :

Pour moi l oeil du loup est tout a fait faisable en cm, cela fait plusieurs années que je le fais.

Pour emilie et le crayon magique, je le mettrai dans aventure et héros. N oublie pas qu une œuvre peut avoir plusieurs entrées avec les nouveaux programmes.

Dès que je le peux, je te transfèrerai ma programmation.

Merci beaucoup pour ta réponse. Je crois que je vais en effet attendre quelques programmations pour avoir d'autres idées!