RififiHype Posté(e) 3 juin 2016 Posté(e) 3 juin 2016 il y a 1 minute, JaneFramboise a dit : Je suis intéressée ! Du coup, si j'ai bien compris, c'est une méthode de lecture ? Oui, c'est une méthode de lecture, avec livre du maître. Mais la lecture se fait dans des albums indépendants. Il y a très peu (voire pas) de phonologie. Il faut impérativement compléter en parallèle. Je te fais des PDF et je poste ici tout de suite les fiches pour le premier album (première période). Si ça t'intéresse, tu n'aurais que le livre du maître à acheter et un album pour deux élèves, éventuellement moins (5 albums en tout pour l'année, l'album est à moins de 5 euros). Je pourrais t'envoyer les mêmes fiches en open office pour que tu puisses les modifier.
RififiHype Posté(e) 3 juin 2016 Posté(e) 3 juin 2016 Voilà pour l'album Que d'Hisoire ! "Le grand voyage du petit mille pattes". Les fiches des textes de lecture ont deux parties : le texte et un tableau de mots à lire, ou des phrases autres, et bien sûr, c'était travaillé en plusieurs fois. Edit : les cadres "vides" étaient disposés là pour que les élèves illustrent l'épisode eux même. Les exercices sont en général soit de la compréhension, soit de l'étude de la langue (et se rapportent à ce qui était décrit, demandé dans le livre du maître). J'ai mis une prog simplifiée des différents épisodes de lecture des cinq albums. 1000pattes.pdf nouveaux textes.pdf mille.pdf étiquettes.pdf tableau prog lecture CP.pdf
Janelyne Posté(e) 3 juin 2016 Posté(e) 3 juin 2016 il y a 9 minutes, RififiHype a dit : Oui, c'est une méthode de lecture, avec livre du maître. Mais la lecture se fait dans des albums indépendants. Il y a très peu (voire pas) de phonologie. Il faut impérativement compléter en parallèle. Je te fais des PDF et je poste ici tout de suite les fiches pour le premier album (première période). Si ça t'intéresse, tu n'aurais que le livre du maître à acheter et un album pour deux élèves, éventuellement moins (5 albums en tout pour l'année, l'album est à moins de 5 euros). Je pourrais t'envoyer les mêmes fiches en open office pour que tu puisses les modifier. c'est super gentil ! merci beaucoup Je vais regarder ça et continuer de me faire des nœuds au cerveau pour les commandes !
coxinel974 Posté(e) 3 juin 2016 Posté(e) 3 juin 2016 JaneFramboise, ça m'étonne quand même ce que tu dis... Déjà, es-tu sûre qu'il n'y ai même pas une série de manuels de lecture CP dans l'école ? cachée dans le fond des armoires des collègues... Moi dans toutes les écoles où je suis passée, il y en avait au moins une... Bon toute pourrie des fois c'est sûr, mais bon une quand même ! Et puis pour emprunter des manuels à des collègues d'une autre école, pas besoin de demander l'autorisation à la mairie ou autre... Tu vas voir directement les collègues ! Je ne sais pas où tu enseignes, mais moi, si tu n'étais pas loin, je te prêterais mes manuels que je n'utilise plus... (et qui traînent dans une de mes armoires... ) Tu arrives tout juste dans ton école ?
nathoune54 Posté(e) 3 juin 2016 Posté(e) 3 juin 2016 idem j'ai 30 rue des contes à prêter au besoin J'ai un taoki par élève et pas de fichier, et pas de fichier maths...je m'en sors pas mal mais j'utilise au plus simple la photocopie. J'ai un tbi/videoprojecteur et la camera Hue nickel
Janelyne Posté(e) 3 juin 2016 Posté(e) 3 juin 2016 Ah non il n'y a vraiment rien que des albums... les collègues ont jeté il y a longtemps la vieille méthode qu'il y avait. Oui j'arrive sur l'école et c'est ce qui m'a été dit pour le prêt je trouve ça bizarre aussi et si vraiment je n'ai pas de solution en reprenant les commandes je demanderai à nouveau..
yayaboom Posté(e) 3 juin 2016 Posté(e) 3 juin 2016 il y a 17 minutes, RififiHype a dit : J'avais utilisé Que d'Histoires ! série 2 (celle avec le Mille Pattes) et j'avais bien aimé. Ça m'avait bien lancée pour faire ma propre méthode avec des albums que je choisis selon mes envies. Par contre, je n'aimais pas le fichier, que je trouvais trop difficile, mal présenté (surtout que j'étais à l'époque en REP et multi niveaux). Du coup, je les ai tous retapés, remis en page, adaptés etc. Je peux les proposer si vous voulez. J'ai les textes pour la lecture à la maison, les étiquettes élèves, les étiquettes pour le tableau (je n'avais pas de TBI à l'époque) et les fiches d'exercices (avec les étiquettes à utiliser) et ça, pour les cinq albums. C'est peut être un peu vieilli (faits il y a 8 ans) mais ça peut être modifié et amélioré. J'avais même redessiné les personnages à l'ordi pour les avoir en photocopiable... Merci! J'y penserais... Je ne connais pas la série 2 mais ce que j'ai feuilletée du fichier série 3 et le mémo des sons me plait bien... En + cest ordonné : 1 page par domaine (je comprends, j'écris, j'étudie le son), ce qui fait défaut à l'école des albums car mélangés sur la même page. Vu que le travail propose me semble bien, je n'ai pas trop envie de tout remanié pour en plus avoir des photocopies alors que je voudrais que les eleves aient un cahier sur lequel ils puissent revenir... il y a 30 minutes, RififiHype a dit : J'ai vu des écoles qui faisaient payer le fichier de math aux parents... c'est peut être une piste ? Mais s'il y a plusieurs classes de CP et que toi seule fait payer... ça risque de mal passer... C'est la piste que j'explore mais ma directrice n'est pas chaude... Elle pense qu'on n'a pas le droit! Ça risque d'être compliqué pour récupèrer l'argent et commander car pas possible, j'imagine, de redonner l'argent des parents à la mairie, ou meme à nous!... Donc négociation dans une libraire où ils pourraient commander... Ou passer par la Coop mais là encore, peut-être une "difficulté" de plus à surmonter pour la directrice! ? Enfin moi je suis prête à faire les démarches nécessaires! Que ma collegue ne serait pas gênée de faire que des photocopies... Mais bon, si on y arrive, elle devrait me suivre! il y a 59 minutes, fluffy a dit : En effet, je ne comprends pas comment la mairie peut décider comment vous pouvez ou pas dépenser l'argent qu'ils vous alloue. Ça veut dire qu'ils préfèrent vous payer des photocop tous les ans, plutôt que des manuels de temps en temps? Ici par exemple, on a un peu plus de 20 euros par élève de budget fonctionnement (fournitures, etc ) et 500 euros par classe pour les livres (exceptionnellement, en raison des nouveaux programmes on a eu une rallonge). Mais finalement, on l'utilise comme on veut. En septembre, j'avais encore du budget fonctionnement (j'ai fait mes commandes pensant avoir 17 élèves et j'en ai finalement eu 24, on a re-réparti les budgets), j'ai fait une commande de livres avec. Sinon, je trouve un peu injuste que les budgets soient répartis équitablement entre toutes les classes, car le cycle 2 est contraint de commander des fichiers tous les ans (plus de 300 euros pour les maths! ) surtout si budget photocop limité, alors qu'au cycle 3, ils peuvent tous les ans se refaire de nouvelles séries de livres car leurs manuels ne sont pas souvent changés. Je n'ai pas pu une seule fois racheter de série de livres depuis que je suis là, je dépasse tous les ans en ne commandant que le minimum. Bon, c'est une râlerie de "riche" je vous l'accorde. Alors, on a aussi un budget global pour l'école que la directrice répartit équitablement entre les classes (au prorata du nombre d'élèves) une fois qu'elle a enlevé l'achat de papier pour les photocopies (on n'est limité que par les quantités qu'on achète), et les petites fournitures de bureau. Il y a un autre budget "petits équipements" (<200€ Pour l'école) pour commander relieuse, massicot... Par contre, effectivement la répartition édition 40% (10€/élève) / fournitures 60% (13€/élève), cest une question budget comptable de la mairie (qui n'est pas logique car les fichiers même commandés chez des éditeurs sont normalement dans une ligne comptable de consommables contrairement aux manuels qui sont amortissables... Bref!)... Je partage ton avis sur la différence de besoins en "édition" entre cycle 2 et cycle 3. En gros, en cp, on ne peut JAMAIS, sauf à anticiper avant le vote des budgets de la mairie pour avoir une rallonge, changer la méthode sans galérer pour avoir aussi notre fichier de maths... Le fichier de maths nous mange tout le budget!
loula1102 Posté(e) 4 juin 2016 Posté(e) 4 juin 2016 Après 10 années comme enseignante spécialisée, je vais découvrir le Cp à la rentrée. Je vais lire attentivement ce post et m'enrichir de vos conseils.
mamiebrossard Posté(e) 4 juin 2016 Auteur Posté(e) 4 juin 2016 Janeframboise, l'an dernier j'étais en cp-ce1 avec 10 cp et exactement le même budget que toi j'ai réussi à acheter le livre de lecture avec le fichier de lecture et le fichier de maths pour mes cp ! J'avais par contre déjà les manuels de maths pour mes ce1 ! J'avais pas mal de matériel de rab que j'avais acheté les autres années J'ai juste demandé : classeur vide (qui sert toute leur scolarité) et ardoise
sancach Posté(e) 4 juin 2016 Posté(e) 4 juin 2016 Changer de méthode de lecture... Bien intéressée par Ludo mais 12€ le manuel plus 12€ les fichiers d'exercices, fois 25/26 élèves + le kit de base à 185€ pour l'enseignant + un fichier de maths (VLM je pense...) fois 25/26 élèves : je dépasse allègrement mon budget !!!! Tout ça sans renouvellement de matériel, cahiers, crayons et autres...
Lady Oscar Posté(e) 4 juin 2016 Posté(e) 4 juin 2016 Bonjour, un truc à tenter: demander aux edépiens de te donner leur spécimens d'une méthode ou des ce qui ne sert pas dans leur placard (je trouve ça nul de voir les spécimens "périmés" de 2008 et d'avant qu'il y a dans les écoles... alors autant utiliser ceux de 2016 qui ne serviront pas! A la base tu es tentée par quelles méthodes? (tu dis 2 o 3 en maths et 2 ou 3 en lecture et tu vois selon les réponses )
Car_a_Mel Posté(e) 4 juin 2016 Posté(e) 4 juin 2016 On a déjà réfléchi à mettre en place ce système dans la circo. Avec toutes les écoles d'une circo, il y a moyen de se faire une série .
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