Bonjour à tout le monde, je souhaiterai avoir des informations concernant la méthode étincelles que je compte utiliser à la rentrée prochaine (grande réflexion car commande à effectuer). Je m'interroge surtout par rapport à la partie "phono" : la méthode part sur 1 son par semaine alors qu'on préconise plutôt 2 sons. Etant donné le profil de ma future classe de CP (élèves en difficultés dont un élève qui ne parle pas - dysphasique) je comptais utiliser la méthode de Borel Maisonny en complément (nouvelle édition qui doit sortir le 26 avril : bien lire et aimer lire). Pensez-vous que l'on peut faire la phono à part et du coup effectuer 2 sons par semaine ? Etant à temps partiel (50%) je pensais découper la semaine comme cela : Lundi et mardi : découverte de l'épisode (phase 1, 2, 3) + étude d'un son / Jeudi et Vendredi : structuration de l'épisode (phase 1, 2, 3) + étude d'un son. Merci pour vos retours qui me seront grandement utiles....  

Le 18/04/2018 à 20:05, here0000 a dit :

Bonjour à tout le monde, je souhaiterai avoir des informations concernant la méthode étincelles que je compte utiliser à la rentrée prochaine (grande réflexion car commande à effectuer). Je m'interroge surtout par rapport à la partie "phono" : la méthode part sur 1 son par semaine alors qu'on préconise plutôt 2 sons. Etant donné le profil de ma future classe de CP (élèves en difficultés dont un élève qui ne parle pas - dysphasique) je comptais utiliser la méthode de Borel Maisonny en complément (nouvelle édition qui doit sortir le 26 avril : bien lire et aimer lire). Pensez-vous que l'on peut faire la phono à part et du coup effectuer 2 sons par semaine ? Etant à temps partiel (50%) je pensais découper la semaine comme cela : Lundi et mardi : découverte de l'épisode (phase 1, 2, 3) + étude d'un son / Jeudi et Vendredi : structuration de l'épisode (phase 1, 2, 3) + étude d'un son. Merci pour vos retours qui me seront grandement utiles....  

Je ne vais (peut-être) pas t'aider. Mais au vu de tes idées, pourquoi partir sur étincelles?  Le rythme des sons ne te convient déjà pas et tu veux y ajouter BM. Bref, pourquoi ne pas partir directement sur une méthode qui combine déjà tout cela comme pilotis ou Léo et Léa?