doubleR Posté(e) 1 octobre 2017 Partager Posté(e) 1 octobre 2017 En fait je n'ai pas compris tu veux cloisonner les exos c'est ca ? Pourquoi pas, si cela peut aider tes élèves. On fait comme on pet et on s’adapte aux élèves qui différent chaque année. Ici j'ai 12 excellents CE1 sur 16. Les 3 autres suivent aussi mais sont plus lents, 1 a plus de mal, je l'aide. Les 7 CE2 sont à peu prés du même niveau (enfin moins un mais il y a l'AVS) Et ils connaissent cléo et ont gardé leurs leçons de CE1. sauf que ya un nouveau, c'est un peu pénible car lui n'a pas les leçons de l'année dernière et n'a pas fait certaines choses. par ex, là je vais faire les syllabes en CE1 et la leçon en enn et ett el ell pour les CE2 mais lui je ne sais pas s'il a fait les syllabes et surtout couper entre 2 consonnes. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
Zabou85 Posté(e) 1 octobre 2017 Partager Posté(e) 1 octobre 2017 Ou les exos des différentes matières de cleo. Car l'an dernier je mélangeaisuis, en fonction des notions vues, pour rebrasser régulièrement. Donc je pouvais avoir sur mes jours de la grammaire et de l'orthographe...la collègue aussi. Là ça fait revenir à un découpage plus classique mais on rebrasse quand même les notions (si je fais grammaire mes 2 jours je peux avoir par exemple singulier-pluriel, verbe-nom. ..). Et la collègue sur les 2 autres jours auraient orthographe/lexique. Je perds un peu mais pas tout l'intérêt de Cleo malgré tout. Se serait surtout en ce1, les ce2 je pense que l'on pourrait continuer de mélanger sauf si trop compliqué du coup pour nous à gérer. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
doubleR Posté(e) 2 octobre 2017 Partager Posté(e) 2 octobre 2017 C'est sur que sur un mi-temps c'est compliqué de faire exactement comme cléo le préconise. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
doubleR Posté(e) 6 décembre 2017 Partager Posté(e) 6 décembre 2017 Alors comment ca se passe dans vos classes ? ici ça roule, de plus en lus d'autonomie. J'ai commencé à faire des éval (je donne un exo par notion) pour l'instant ca se passe super bien ! Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
reysan Posté(e) 7 décembre 2017 Partager Posté(e) 7 décembre 2017 Cette année j'ai un ce2 pur avec les ce1 que j'avais l'an dernier et cela roule plutôt bien autant l'an dernier Cléo me prenait beaucoup de temps que cette année cela me libéré pas mal de temps pour la lecture rédaction en plus les enfants aiment dans l'ensemble Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
mamad Posté(e) 28 janvier 2018 Partager Posté(e) 28 janvier 2018 Nouvelle question : comment faites-vous vos évaluations en grammaire ? Reprenez-vous le même type d'exercices que dans Cléo ? Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
doubleR Posté(e) 31 janvier 2018 Partager Posté(e) 31 janvier 2018 Je fais un bilan à la fin de chaque trimestre, en proposant un exo par notion. Lien vers le commentaire Partager sur d’autres sites Plus d'outils de partage
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