Pour l’anglais c’est celui que j’ai acheté il est bien oui 😉

pour le changement de programme je ne me suis pas encore penchée dessus 😅

 

Mme Picot va apporter des modifications apparemment mais je ne sais pas comment nous y aurons accès. Sinon globalement, je compte juste modifier les consignes. A la place de "souligne le prédicat" => "souligne le groupe verbal" / à la place de "souligne en ... les compléments de phrase" => "souligne en ... les compléments circonstanciels" en gros ! Il faudra juste prévoir quelque chose pour le plus que parfait.

il y a 24 minutes, Quirinus a dit :

Mme Picot va apporter des modifications apparemment mais je ne sais pas comment nous y aurons accès. Sinon globalement, je compte juste modifier les consignes. A la place de "souligne le prédicat" => "souligne le groupe verbal" / à la place de "souligne en ... les compléments de phrase" => "souligne en ... les compléments circonstanciels" en gros ! Il faudra juste prévoir quelque chose pour le plus que parfait.

Il est spécifié que le plus-que-parfait doit se faire en CM2 ? Je pensais le laisser pour les collègues du collège !

Aucune idée. Les repères de progressivité ne sont pas encore sortis. 

Le 03/08/2018 à 18:12, Quirinus a dit :

Mme Picot va apporter des modifications apparemment mais je ne sais pas comment nous y aurons accès. Sinon globalement, je compte juste modifier les consignes. A la place de "souligne le prédicat" => "souligne le groupe verbal" / à la place de "souligne en ... les compléments de phrase" => "souligne en ... les compléments circonstanciels" en gros ! Il faudra juste prévoir quelque chose pour le plus que parfait.

Apparemment Mme Picot attend les repères de progressivité, car pour l'instant les changements seraient surtout des changements de nomination. Ils seront accessibles notamment sur le blog de  http://www.maikresse72.fr/.Donc si ce sont des changements de verbiage il suffit comme tu le dis de changer les consignes.

Je viens d'aller voir la méthode d'anglais Retz dont vous parliez... ça me fait vraiment envie.

Mais comme c'est un gros investissement (surtout qu'il faut aussi acheter les albums), pourriez-vous m'en dire plus ?

Quels albums faites vous  (j'ai vu la liste sur Amazon mais est-ce que certains ne sont pas trop difficiles en début de Cm1? ) ou est-ce qu'il y a un ordre progressif ?

Est-ce que vous l'avez testée et approuvée ?

(Je change de méthode tous les ans et ne suis JAMAIS satisfaite de ce que je fais ...)

Je viens d'aller sur le site de retz et j'ai eu pas mal de réponses à mes questions précédentes. Il me reste donc :

- j'ai vu la liste sur Amazon mais est-ce que certains ne sont pas trop difficiles en début de Cm1?

- Est-ce que vous l'avez testée et approuvée ?

Le 02/08/2018 à 18:58, Mercure732 a dit :

Salut,

 

J'arrive sur ce niveau et je me demandais, est-ce que vous arrivez à faire la plupart des découvertes en commun pour les maths et le français ?

Oui beaucoup et ensuite je differencie les exos. Ca permet à tous de progresser et si certains cm1 en ont les capacités ils peuvent suivre avec les cm2.

Je suis en train de préparer ma première journée et je ne vois pas quoi donner comme devoirs à par les documents à remplir par les parents 🤔 Est ce que vous donner une première liste de mots à apprendre pour les dictées, ou une poésie? Je suis complètement perdue car jamais fait de cycle 3 😳

Je ne donne de devoirs que quand il y a besoin, ce n'est pas systématique.

Le 10/08/2018 à 16:05, Elendil91 a dit :

Je suis en train de préparer ma première journée et je ne vois pas quoi donner comme devoirs à par les documents à remplir par les parents 🤔 Est ce que vous donner une première liste de mots à apprendre pour les dictées, ou une poésie? Je suis complètement perdue car jamais fait de cycle 3 😳

Beaucoup font une poésie le jour de la rentrée (compréhension, mise en voix, copie) et du coup donnent comme devoir la mémorisation. 

Merci noune429😊