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CP/Ce1 au jour le jour - 2018/2019

Featured Replies

Posté(e)

rhoo, une autre question : ils écrivent au crayon de papier, stylo encre ou bic usr les fichiers ? (et les cahiers ?)

  • Réponses 631
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  • Je différencie complètement la lecture des CP et la révision des sons des CE1.

  • Lady Lady
    Lady Lady

    De même, les besoins sont très différents.

  • Merci pour le partage concernant la gym des doigts. Je vais sans doute utiliser ! 😉

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Posté(e)
Il y a 9 heures, Linna a dit :

rhoo, une autre question : ils écrivent au crayon de papier, stylo encre ou bic usr les fichiers ? (et les cahiers ?)

Je travaille sur le droit à l'erreur qui permet d'apprendre. Les miens écrivent donc tout au crayon : ils ont le droit de se tromper car ils apprennent. Ils n'abusent pas du tout de l'effaçage. Idem pour mes CE1. Eux ont parfois le droit d'écrire au stylo pour des choses où les ratures n'ont pas d'importance (genre les devoirs) ou pour repasser par dessus leur poésie copiée au crayon.

Lorsqu'on fait une fiche d'exo, je peux donc effacer les choses erronées et leur faire recommencer après réexplication si besoin.

  • 3 semaines plus tard...
Posté(e)

bonjour, en fin de CP, en fluence, les élèves sont censés se situer où ? Je prends le test OURALEC, mais à part les scores pour les élèves en grande difficulté, j'aimerais situer les autres sur : très bonne fluence, fluence normale, fluence à améliorer, fluence qui pose problème.....

Y a-t-il un genre d'étalonnage ? Je ne trouve que pour les CE1 avec les éditions la cigale...

merci d'avance !!

Posté(e)

Bonjour, cette année j'avais un CP-CE1-CE2 donc j'ai plutôt suivi le sujet correspondant. L'an prochain j'aurais probablement un CP-CE1. Je n'ai pas vu de sujet ouvert CP-CE1 2019-2020. Avez-vous commencé à échanger ici ? 

Posté(e)
Le 14/05/2019 à 23:33, Linna a dit :

idem : je m'interroge sur mon choix de méthode........ nouvelle version de pilotis ?

Léo et léa ? Il paraît que c'est top pour la compréhension !! Et ils lisent bien plus de qunatité qu'avec pilotis par exemple...............

et en maths ? Singapour ? Acces ?

Après une année de Leo et Lea(présente dans la classe):

- je n'ai pas "largué" d'élèves. C'est une méthode structurante à laquelle mes élèves ont adhéré. Les très bons ont commencé à s'en lasser vers février /mars 

- les textes sont tirés par les cheveux et surtout le vocabulaire parfois desuet

- méthode qui ne travaille pas la compréhension donc possibilité de se faire plaisir en littérature à côté

- méthode que je conseillerais aux débutants en cp. On ne s'éparpille pas.

 

Posté(e)

Coucou, pour info j'ai ouvert un sujet pour l'année prochaine 😉

Posté(e)

Peux-tu mettre le lien stp?

Posté(e)

 

 

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