🙂

Mince, je voulais essayer cette année 😞

J’ai voulu me tourner vers mesreussites puisque iticarnet fermait.

j’ai rentré mes élèves. Les compétences ne sont pas préremplies mais on peut les selectionner dans des déroulés. Sauf que je trouve qu’il y en a beaucoup. Bien plus que dans notre livret papier. Et des intitulés pas toujours trés parlant. 
Alors j’ai bien le choix de mettre mes propres intitulés mais j’hésite.

si dès que je prends un groupe en atelier dirigé, je note qui réussit l’objectif de la séance, je vais me retrouver avec des dizaines d’items à chaque période. Ex de la semaine : associer les différentes représentations du 3 ; mais plus tard je ferais pareil avec le 4 , le 5 etc 
vous faites comme ça, vous?  Ou bien vous attendez d’avoir travaillé tous les chiffres ( fini une séquence par exemple) pour synthétiser en « associer les différentes représentations des nombres de 1 à 10 » ? Auquel cas, il faut bien que je note quelque part - format papier- les réussites/échecs intermédiaires de chacun, et alors où est le gain de temps/papier ( je perds souvent les feuilles sur lesquelles je note qui réussi quoi )