CP 2020 2021

[matsanpat]

Il y a 6 heures, Mademoisellelau a dit :

Ben moi je ne suis pas soulagée. Je suis bien décidée à éduquer mes CP concernant les très grandes lignes de l’info. 
Alors pour celles que cela intéresse, j’ai finalement trouvé ceci sur le blog de M. Mathieu :

https://lewebpedagogique.com/monsieurmathieundlronchin/2020/10/31/enseignement-moral-et-civique-hommage-a-samuel-paty-et-a-la-liberte-dexpression/
 

Je trouve ça parfait. Merci à lui, s’il passe par ici.

J’enchaînerai sur la minute de silence, puis sur l’écoute de ça :

 

Je trouve que ce poème d’Eluard se prête parfaitement à cela, et aux circonstances actuelles de manière générale.
 

On reprendra ensuite le travail.

Cette semaine, on apprendra la chanson. Elle est difficile alors je n’aurai pas de grandes exigences.

Et je ferai un travail de photo : les enfants formeront les lettres du mot LIBERTÉ à plusieurs, avec leur corps, pour chaque lettre. Je leur écrirai dans la main le mot « liberté » et on fera un bouquet de paumes de mains avec. Et on écrira ce mot comme ils le voudront pour faire une frise décorative autour de la photo. 
 

En rédaction, je ferai un truc proposé sur eduscol : je prendrai encore la structure du poème de Paul Eluard, et ils choisiront sur quoi ils auraient envie d’écrire LIBERTÉ.

Voilà voilà. Désolée, je ne veux pas faire de polémique, mais vraiment, c’est important je pense, d’une manière ou d’une autre, de mettre des mots adaptés sur ce qu’il s’est passé.
Personnellement, je travaille chaque année sur le 11 novembre : diaporama sur la vie à cette époque, les emblèmes de la république, ce qui s’est passé le 11, etc... Et pour finir on va faire une minute de silence au monument aux morts. Ils sont très intéressés, posent beaucoup de questions. Si on les sécurise bien et qu’on blinde le truc, je pense que c’est un temps d’éducation et d’instruction important. 
Ceci dit, chacun est libre de faire ce qu’il pense être bien pour ses élèves, bien entendu ; je ne fais que donner mon sentiment.

 

[matsanpat]

Ah mince je n'arrive pas à écrire sous la citation... 

Merci Mademoisellelau pour tes réflexions. Je n'arrive pas à me décider pour cette minute de silence. Je suis partagée entre le nécessaire besoin de rendre hommage à notre collègue et l'envie de préserver l'innocence de nos jeunes élèves.... 

[Mademoisellelau]

il y a 40 minutes, matsanpat a dit :

Ah mince je n'arrive pas à écrire sous la citation... 

Merci Mademoisellelau pour tes réflexions. Je n'arrive pas à me décider pour cette minute de silence. Je suis partagée entre le nécessaire besoin de rendre hommage à notre collègue et l'envie de préserver l'innocence de nos jeunes élèves.... 

Je le comprends. C’est normal.

[Tinychris]

il y a 6 minutes, Mademoisellelau a dit :

Je le comprends. C’est normal.

oui c'est normal

je rendrai hommage, mais mes élèves n'ont pas besoin de le faire.

je profite de mon dernier jour à la montagne pour le faire à ma façon, seul devant l'immensité. Demain je pourrai être pleinement avec mes élèves, le coeur apaisé.

[Coquelicotdeschamps]

On peut toujours parler de la liberté sans évoquer ce qui s est passé , c est ce que j ai décidé de faire. 1 minute de silence au nom de ceux qui se battent pour ça, dont Samuel Paty à qui je penserai fort 

[Mademoisellelau]

Il y a 4 heures, Tinychris a dit :

oui c'est normal

je rendrai hommage, mais mes élèves n'ont pas besoin de le faire.

je profite de mon dernier jour à la montagne pour le faire à ma façon, seul devant l'immensité. Demain je pourrai être pleinement avec mes élèves, le coeur apaisé.

Chacun est libre de faire ce qu’il juge bon. Je ne fais que partager ce que je compte faire, comme toi Tiny. Mon but n’est pas d’agresser qui que ce soit par mes intentions. Si je t’ai peinée, je te prie de m’en excuser, ce n’était pas du tout mon intention.

[nellou]

Je pense que nous ferons toutes pour le mieux avec notre sensibilité

 

[fred301]

@Mademoisellelauun grand merci pour le manuel Taoki !!!

Si quelqu'un a les cahiers d'exercices édition 2010 en format numérique, je suis toujours preneuse.

Pensées à tout le monde en ces moments pas marrants marrants... vive le forum !

[Tinychris]

Il y a 9 heures, Mademoisellelau a dit :

Chacun est libre de faire ce qu’il juge bon. Je ne fais que partager ce que je compte faire, comme toi Tiny. Mon but n’est pas d’agresser qui que ce soit par mes intentions. Si je t’ai peinée, je te prie de m’en excuser, ce n’était pas du tout mon intention.

euh...c'est à moi que tu t'adresss mamzelle ? parce que non en fait tu ne m'as pas peiné du tout? (Je suis un peu dans le brouillard j'avoue alors j'ai pas tout saisi)

allez, bonne soirée et bon repos et demain on repart comme en 40 !! hihaaaa

[willow29]

Comment s'est passée votre reprise?

Concernant le port du masque, il n'y a qu'une élève qui n'en a pas. Nous attendons un certificat médical. Les enfants l'acceptent plutôt bien sur le temps de classe mais trouvent que c'est difficile à l'extérieur surtout quand ils courent. Le plus dur, c'est pour ceux qui restent à la cantine. Pour les séances de lecture c'est un peu compliqué. Ceux qui ont des masques en tissu bien épais, on ne les entend pas mais dans l'ensemble ça les obligent à bien articuler s'ils veulent se faire comprendre. Sinon je suis contente, en majorité ils ont bien lu pendant les vacances, c'est une bonne surprise.

[ptitloir]

Ce fut une agréable surprise pour moi aussi. Les enfants ont vraiment une capacité d'adaptation supérieure à la nôtre ! De façon générale, je trouve que les enfants des petites classes (CP, CE1) le supportent mieux que les plus grands (CE2, CM1, CM2).
Mes CP supportent très bien le masque dans leur ensemble en classe et s'appliquent à parler plus fort, même si en lecture ça n'est pas simple. En récré, c'est plus dur mais le froid aidant, ils jouent moins à des jeux où il faut courir donc ça aide pas mal. Hier ils étaient à fond sur la construction de châteaux de feuilles.
Les parents n'avaient prévu pour la plupart qu'un seul masque pour la journée de lundi, mais après leur avoir expliqué qu'on humidifie fort le masque car on parle beaucoup en classe pour travailler et que c'est inconfortable sur la durée d'une journée de classe, la très grande majorité a fourni au moins deux masques mardi. Il faut dire que la mairie a distribué des masques enfant aux familles, donc ça aide beaucoup.
Par contre j'ai deux élèves aux abonnés absents... une famille a très peur du Covid, l'autre famille est contre le port du masque. On attend de voir ce que va dire l'IEN.

[sancach]

Reprise faite, au mieux..., je constate cependant une accentuation des écarts entre le groupe classe et les plus en difficulté en lecture/écriture. Pas simple avec le protocole sanitaire en outre, de les prendre en petit groupe, sur le temps de classe, pour les aider et les rassurer...