Clément aplati 2020-2021: liste des participants mail et/ou courrier

[marienat23]

Bonjour,

(sujet ouvert comme avant dans thèmes et projets à l'école élémentaire mais cette section dédiée aura surement plus de succès ces prochains jours) 

comme les années passées, je propose de recenser dans ce sujet tous les participants au projet Clément aplati version papier (pas Benelyuschool) mais qui peuvent aussi avoir des échanges par mail. Cela fait 8 ans que je le mène avec des correspondants français et étrangers, et cette année nous avions 9 correspondants. Le projet a été impacté par le confinement et seul des documents virtuels seront possibles mais nous espérons reprendre un cours normal pour cette nouvelle année. 

Je propose de nous recenser sur ce post et j'actualiserai au mieux comme les années passées les noms de ceux qui recherchent avec leurs infos pour que ce soit facile de les contacter.

Je présente mon fonctionnement (comme exemple, chacun peut avoir des attentes différentes et c'est justement le but de ce post de les donner et de contacter les personnes qui conviennent) ici puis inscris ma recherche :

Je suis en région parisienne et j'ai un CE2 à 10 km de paris. J'avais 28 élèves cette année et j'ai correspondu avec 9 classes (un groupe de 3 élèves environ pour une classe correspondante, mais je pense faire moins de correspondants car j'ai aussi d'autres projets chronophages) en France métropolitaine et 1 classes à l'étranger. Nous avons lu le livre en tout début d'année.

Voilà mon fonctionnement, chaque groupe a donc donc fabriqué 2 Clément (un Clément et une Clémentine pour faciliter les visites chez les élèves) pour la classe correspondante Nous avons envoyé les Clément avec une lettre, une présentation en photo de l'école puis des documents sur la ville et la région, un plan de la ville. 
Après réception des Clément correspondants, nous avons pris des photos des Clément en classe ou en visite/voyage dans les familles. Vous pouvez retrouver la plupart de nos documents sur le site de mon école (classe ce2b) dont je suis la webmestre. :http://ecolelemstexuperyvillemomble.fr/ (il faut s'inscrire mais après il y a accès à tout pour l'année 2019-2020)
Les élèves ont produit des articles individuels cette année (ils me donnent leur texte et les photos et je tape, ce qui demande beaucoup de travail personnel, c'est un projet qui demande du temps, il faut le savoir, même si on adopte un fonctionnement différent).
Les Clément repartent dans leur classe avec les articles tapés et un dossier géographique m, et des petits exposés sur la région (szuf cette année avec le confinement) 
Ce qui est important pour les élèves (pour mon fonctionnement des 8 ans passés) est d'avoir des photos prises avec les Clément envoyés, ils sont très déçus quand ils n'ont aucun retour en image, comme si les Clément n'avaient pas servi. Donc les photos (même en petit nombre) sont primordiales pour ma classe. On peut s'envoyer des articles par mail dans l'année si on veut que le projet ne soit pas juste en fin d'année avec retour de courrier.
Si vous souhaitez correspondre avec notre classe, ce sera avec plaisir.

J'espère que ce projet permettra à beaucoup d'échanger et de faire de jolies rencontres.

Nous pourrons donc éditer un post des classes voulant participer au projet et ce qu'elles recherchent, je tiendrai la liste à jour. Quand vous aurez le nombre de correspondants voulus, je l'indiquerai en face de votre nom à tous et toutes. Vous pouvez dans le premier message indiquer les niveaux recherchés et le type de projet ainsi que le nombre de correspondants.

Merci de mettre en couleur votre présentation, le fonctionnement que vous souhaitez, ou vos modifications si vous aviez déjà poste (nombre de classes recherchées) dans les messages que vous posterez pour que j'ajoute les modifications (au début c'est très simple mais après on s'y retrouve difficilement quand il y a plein de pages, la couleur aide). 


Liste des participants (à contacter individuellement par message privé après leur présentation si vous êtes intéressés ou dans le post mais ils ne verront pas forcément vos réponses s'ils ne suivent pas le sujet par mail) :

 

Marienat23 (Marie) : CE2 en région parisienne (10 km de Paris). Je cherche encore 1 ou 2 classes en Montagne et sud de la France + ou Outre-Mer et idéalement 1 classe à l'étranger (francophone ce serait super).
Mes demandes : 2 Clément fabriqués par votre classe (ils tournent beaucoup), correspondance avec des classes du CE1 au CM2, et un pré envoi des silhouettes coloriées et scannés par mail en septembre pour entamer le projet avant de recevoir le courrier. 
Envoi en octobre par courrier, retour mai/juin. Nous attendons des photos de nos Clément dans votre environnement et quelques infos sur votre région.
Projet 2019/2020 de ma classe visible sur le site : http://ecolelemstexuperyvillemomble.fr/articles.php?lng=fr&pg=582 (inscrivez-vous pour avoir accès à tout).(classe de ce2b de Mme Nathan). Au plaisir de correspondre avec vous.

Penelope61 : AU COMPLET

(CE1 dans les pays de la Loire) 

Voici mon projet...il se base sur ce qui est proposé dans : http://aplatitour.blogspot.com : le projet Ambassadeur

En période 1 : chaque élève crée un mini Clément, sa carte d'identité, et la classe écrit une lettre collective qui explique le projet. Cela est envoyé par la poste à une seule autre classe qui sera la (seule) classe correspondante pour l'année.

Ayant une classe dédoublée de CE1, je cherche une classe similaire pour correspondre

P2,P3,P4 : chaque élève qui a reçu un mini Clément écrit une lettre de remerciement et de présentation à l'élève de l'autre classe qui lui a envoyé le Clément.

Ensuite ce n'est plus un échange élève/élève : chaque classe donne des nouvelles collectives de tous les Cléments sur twitter à l'autre classe (environ une fois par semaine)

 

Josefi Naïssa : 

 

Je cherche à mettre en place une correspondance. Les cléments aplatis m'intéressent beaucoup !

Nous sommes une petite école en Martinique avec une classe d'élémentaire multiniveaux (de la GS au cm2), nous sommes deux institutrices.

Voici mon mail pro : ecoledelapatiencemontessori@gmail.com

 

Olivia36 : 

J'ai une classe de ce1 ce2 dans le sud de la région Centre.

Je vais travailler sur l'écriture au fil du temps. 

J'aimerais bien avoir 2 ou 3 ou 4 classes avec la mienne, peu importe d'où : Afrique, outre mer, Québec et métropole. 

je dois travailler sur la différence entre la ville et la campagne, donc si possible être en lien avec une classe d'une école de campagne mais aussi d'une grande ville ce serait le top !

 

Steph10 : 

Je vais avoir un CE2 à la rentrée sur Aubagne avec 22 élèves et j'aimerais pour la première fois, me lancer dans l'aventure Clément aplati. Mon fil conducteur de l'année sera le voyage. J'aimerais donc trouver des classes de régions différentes de la nôtre (à l'étranger aussi ça serait chouette) pour pouvoir correspondre afin de faire connaître à mes élèves les richesses des régions de France (paysage, cuisine, monuments...

 

 

Liwee :

J'ai 24 CE2 à Lyon. J'ai déjà fait ce projet plusieurs fois pour découvrir les paysages français (il y a plusieurs années). A chaque fois on a correspondu avec une classe en milieu rural, une à la montagne, une à la mer, parfois une dans une autre ville pour comparer, et si possible une à l'étranger ou dans les DOM-TOM (soit 4 ou 5 classes en tout). Pour le reste on fonctionne à peu près comme Marienat je crois. Avis aux intéressés ! 

Véronique65 : J'ai des GS/CP dans le 65 Hautes Pyrennées, je cherche des correspondants. Les aventures seront disponibls sur toutemonannée. Com

Valerie 57 : 

Je cherche des correspondances Clément aplati de France ou d'ailleurs. 

J'ai 24 ce1 en Moselle, Lorraine, Grand-Est, proche des frontières Luxembourgeoise et Allemande. 

 

Mes personnages seront prêts à être envoyés dans les écoles début septembre (2e semaine), ils viendront avec une lettre et une enveloppe décorées.

Ceux que nous recevrons seront pris en charge chaque weekend et vacances par les élèves, ils découvriront la région et suivront les activités des enfants.  Et la semaine nous leur feront partager notre vie de classe.

Nous partagerons régulièrement leurs aventures sur le site toute mon année.com (je vous communiquerai le mot de passe si vous souhaitez regarder ou commenter). 

Les élèves feront en cours d'année des exposés sur notre région  (caractéristiques géographiques et historiques, spécialités, emblèmes, frontières, grandes villes, légende de Saint Nicolas...) que  nous joindrons au courrier retour avec les photos et textes des enfants début juin. 

Voilà pour les grandes lignes mais si des écoles souhaitent envoyer des mails ou faire des visios, c'est possible également ! 

A bientôt, j'espère ! 

 

 

Caro 1706 : J'ai une classe de CM1/CM2 en Isère, dans une école rurale près de Grenoble. Mon projet cette année est une classe patrimoine en Provence de trois jours, au mois d'avril 2021 (si la crise sanitaire le permet).

Je suis très intéressée pour échanger un Clément avec une dizaine de classes en France et dans le monde.

J'ai déjà participé à ce projet il y a 3 ans et mes élèves (moi aussi d'ailleurs !!) avaient adoré.

 

 

[Josefi Naïssa]

Bonjour,

je cherche à mettre en place une correspondance. Les cléments aplatis m'intéressent beaucoup !

Nous sommes une petite école en Martinique avec une classe d'élémentaire multiniveaux (de la GS au cm2), nous sommes deux institutrices.

Voici mon mail pro : ecoledelapatiencemontessori@gmail.com

A très bientôt!

Josefina.

 

[marienat23]

Il y a 4 heures, Josefi Naïssa a dit :

Bonjour,

je cherche à mettre en place une correspondance. Les cléments aplatis m'intéressent beaucoup !

Nous sommes une petite école en Martinique avec une classe d'élémentaire multiniveaux (de la GS au cm2), nous sommes deux institutrices.

Voici mon mail pro : ecoledelapatiencemontessori@gmail.com

A très bientôt!

Josefina.

 

J'ai ajouté ton message. Je suis intéressée.

[Olivia36]

Bonjour.

Ce projet peut m'intéresser aussi. J'en ai déjà entendu parler mais pas très très clairement.

J'ai une classe de ce1 ce2 dans le sud de la région Centre.

J'aimerais bien un projet type correspondance scolaire, est-ce que cela y ressemble un peu ? Ou est-ce "juste" la présentation de son école et de sa région ?

Je vais travailler sur l'écriture au fil du temps, peut-être que cela pourrait coller vu que les échanges se feront par voie postale et par mail, si j'ai bien compris...

J'aimerais bien avoir 2 ou 3 ou 4 classes avec la mienne, peu importe d'où : Afrique, outre mer, Québec et métropole. 

Je ne me suis jamais lancée dans un tel projet, j'espère pouvoir le gérer !

(j'aurais bien mis une couleur, mais je suis sur mon téléphone...)

[marienat23]

Il y a 1 heure, Olivia36 a dit :

Bonjour.

Ce projet peut m'intéresser aussi. J'en ai déjà entendu parler mais pas très très clairement.

J'ai une classe de ce1 ce2 dans le sud de la région Centre.

J'aimerais bien un projet type correspondance scolaire, est-ce que cela y ressemble un peu ? Ou est-ce "juste" la présentation de son école et de sa région ?

Je vais travailler sur l'écriture au fil du temps, peut-être que cela pourrait coller vu que les échanges se feront par voie postale et par mail, si j'ai bien compris...

J'aimerais bien avoir 2 ou 3 classes avec la mienne, peu importe d'où : Afrique, outre mer, Québec et métropole. 

Je ne me suis jamais lancée dans un tel projet, j'espère pouvoir le gérer !

(j'aurais bien mis une couleur, mais je suis sur mon téléphone...)

Bonjour, 

En fait chacun détaille son projet et trouve ceux qui correspondent à ce qu'il cherche. 

Mes élèves font des photos du Clément et des articles sur ce qu'ils ont fait avec eux (je les tape mais ils écrivent et me donnent les photos). On présente son école, sa région, on montre les sorties ou activités. C'est libre. Ils font aussi des exposés sur Paris. Moi je fais au cours de l'année donc je peux envoyer les reportages par exemple par mail en attendant la lettre finale. 

[Olivia36]

Oui je veux bien que tu m'ajoutes.

Les correspondants sont des classes entières ou bien uniquement des groupes dans une classe ?

J'aimerais bien des classes d'endroits bien variés, comme dit dans mon premier message. Mais peut-être n'est-ce pas si important pour le projet en soi.

[marienat23]

à l’instant, Olivia36 a dit :

Oui je veux bien que tu m'ajoutes.

Les correspondants sont des classes entières ou bien uniquement des groupes dans une classe ?

J'aimerais bien des classes d'endroits bien variés, comme dit dans mon premier message. Mais peut-être n'est-ce pas si important pour le projet en soi.

C'est comme on veut, certains correspondent avec une seule classe, d'autres avec beaucoup donc chaque classe a un groupe d'élèves attribués. C'est pour ça qu'on contacte ceux qui correspondent à notre projet. 

[mercadiersonia]

Bonjour 

Je suis Sonia , j'enseigne à des GS CE1 en OCCITANIE  , mais ce sont les 18 ce1 qui seront concernés par le projet !

Je souhaite faire  découvrir les régions françaises à mes élèves ; j'ai déjà participé à des rallyes cartes postales ! 

mais je me dis qu'avec Clément Aplati ça peut être encore mieux !

 

Donc je rejoins marienat23 , j'envisage de faire un dossier son notre école , notre village ,notre région et je peux l'envoyer à plusieurs écoles de plusieurs régions afin de faire un échange de dossiers., ( avec photos ! pas de pb !) 

 

à bientôt 

Sonia 

 

 

 

 

[marienat23]

il y a 2 minutes, mercadiersonia a dit :

Bonjour 

Je suis Sonia , j'enseigne à des GS CE1 en OCCITANIE  , mais ce sont les 18 ce1 qui seront concernés par le projet !

Je souhaite faire  découvrir les régions françaises à mes élèves ; j'ai déjà participé à des rallyes cartes postales ! 

mais je me dis qu'avec Clément Aplati ça peut être encore mieux !

 

Donc je rejoins marienat23 , j'envisage de faire un dossier son notre école , notre village ,notre région et je peux l'envoyer à plusieurs écoles de plusieurs régions afin de faire un échange de dossiers., ( avec photos ! pas de pb !) 

 

à bientôt 

Sonia 

 

 

 

 

Je t'ai ajoutée à la liste de recherche. 

[mercadiersonia]

Merci pour l'ajout ! 

et j'ai légèrement modifié le document utilisé pour les rallyes cartes postales ... si ça peut servir tant mieux !!! sinon ce n'est pas grave !! 

à très bientôt , bon dimanche 

 

clément aplati 2020 simplifié .odt

[marienat23]

il y a 1 minute, Olivia36 a dit :

Je veux bien participer aussi du coup

Je t'ai ajoutée l'autre jour dans la liste. Il faut contacter ceux qui vous interessent en mp. 

[Olivia36]

Il y a 2 heures, marienat23 a dit :

Je t'ai ajoutée l'autre jour dans la liste. Il faut contacter ceux qui vous interessent en mp. 

Ah oui heureusement que tu le précises, je n'avais pas compris cela.

Je veux bien que tu rajoutes quelque chose dans la description si c'est possible : je dois travailler sur la différence entre la ville et la campagne, donc si possible être en lien avec une classe d'une école de campagne mais aussi d'une grande ville ce serait le top !