Posté(e) 19 juin 20242 a Il y a 7 heures, mava3 a dit : Il y a beaucoup de choses en commun, je trouve que ça facilite bien le double niveau... Bonjour, j'utilise MHF en ce2/cm1 depuis 3 ans et je ne suis pas d'accord, il n'y a rien de prévu en commun (contrairement au cm1/cm2). C'est vérifiable sur guide-mhf-ce2-cm1.pdf Pour que ce soit vivable je mixe les activités, j'en sélectionne sur un niveau ou l'autre pour proposer les mêmes au groupe classe (les textes, les "autour du mot"), ou encore j'utilise le niveau ce2 comme révision pour les cm1. C'est un rythme à prendre mais de toute façon, même avec d'autres méthodes (sauf Picot trop répétitive à mon goût) ce double niveau est le plus sportif à gérer puisqu'entre 2 cycles.
Posté(e) 8 juillet 20242 a Je remonte ici Je me lance l'an prochain avec des CE1. N'hésitez pas à faire des retours / conseils
Posté(e) 20 juillet 20242 a Même questionnement, je vais découvrir le CE1 et ma collègue de CE2 utilise mhf. J'hésite à me lancer dedans je débute en cycle2 et j'aurai un niveau hétérogène.
Posté(e) 22 juillet 20242 a Le 20/07/2024 à 09:48, annelylou a dit : Même questionnement, je vais découvrir le CE1 et ma collègue de CE2 utilise mhf. J'hésite à me lancer dedans je débute en cycle2 et j'aurai un niveau hétérogène. Je n'ai pas d'avis sur la méthode parce que je n'en utilise que certains fichiers pour compléter mon fonctionnement mais je dirais que c'est une bonne idée de prendre la même que la collègue de CE2, ça leur permettra de démarrer plus rapidement l'année d'après et de faire plus de progrès.
Posté(e) 2 août 20242 a Bonjour Question organisation spaciale de la classe pour les groupes d’ateliers. J’aurai un cm1 cm2 (11/14). Je pense donc faire 2 groupes de cm1 et 2 groupes de cm2 pour les ateliers. Au départ je pensais les mettre en îlot d’ « ateliers » soit 2 îlots de 6 pour les cm1 ( sachant que j’ai un cm1 avec aesh, enfin, l’aesh est notifiée, mais sera t elle effectivement embauchée…?) et 2 îlots de 7 pour les cm2. J’ai peur que ça fasse de « gros » îlots pour les cm2, mais faire autrement risque d’être compliqué pour s’y retrouver… ou alors 2 îlots de 4 dans le même groupe d’atelier et un îlot de 6… est il gênant que les groupes ne soient pas homogènes ? Bref, comment faites-vous??
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