@ratatouille plutôt d’accord sur la fluence ; j’en ai fait au tout début, puis j’ai arrêté pour le raison que tu cites; puis je m’y suis remise en ajoutant d’autres critères celui de la vitesse. Le respect de la ponctuation, des groupes de souffle, de l’intonation, de la compréhension, …et ça devient intéressant. C’est plutôt «lire avec fluidité » que fluence.

Merci pour ta réponse. Je vais y jeter un œil. J'aimais beaucoup les exercices des manuels A.R.T.H.U.R au début de ma carrière, mais je n'ai jamais réussi à les systématiqer dans la durée.  

Bonjour,

Après de nombreuses années en ce2/cm1, je vais avoir un ce1/ce2 à la rentrée.

Qu'utilisez-vous en maths et en étude de la langue ? J'aimais bien les fichiers  Parcours 1 2 3 MDI mais ils n'ont pas l'air adapté aux nouveaux programmes...

Merci pour vos réponses !

Edl je travaille avec cleo de retz pour le 2 niveaux. En maths, je fais à ma sauce.