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Posté(e)
Il y a 2 heures, bigshaqdady a dit :

Et sinon je pense aussi qu'il ne se passera rien.

Il n'y a pas de majorité. Il n'y a pas d'argent.

Posté(e)
Il y a 7 heures, Josy79 a dit :

On ne sera jamais d'accord entre nous enseignants de primaire alors vous pensez bien qu'un conseil citoyen ou un président ne trouvera jamais la solution.

 

Je suis d'accord avec ton propos, sauf ce que je cite ci-dessus. Je crois que nous, enseignants, ne sommes pas  d'accord uniquement en surface. Si nous disposions d'espaces de discussion (en vrai, avec des règles de prise de parole permettant l'expression de chacun de façon réglée) ainsi que du temps snécessaire pour nous exprimer clairement sur les rythmes de l'école et tout ce qui va avec, je crois qu'il y aurait quelque chose s'approchant d'un consensus sur pas mal de points. Par exemple : les journées sont trop longues. 

Les conventions citoyenne disposent de ce temps et de ces espaces de discussion, et je trouve cela intéressant pour penser notre société. Sinon, on ne tente plus rien ou on s'en remet à un roi. 

  • J'adhère 1
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Il y a 20 heures, manolmeh a dit :

Qu'on puisse préférer et s'y retrouver davantage dans la semaine de 4 jours ou dans celle de 4 jours et demi, je comprends, mais de là à dénigrer au possible le type de semaine que l'on n'apprécie pas, j'ai du mal à comprendre... et j'avoue que lire en boucle les mêmes choses qui pour moi sont des "contre-vérités" me fatigue un peu.

Mais je fais partie de la très large minorité, alors j'ai forcément tort 😄 

J'ai juste dit que je ne me suis pas retrouvée dans le mercredi travaillé. Quand j'ai démarré dans le métier, on travaillait le samedi matin. Ca ne m'a jamais posé de problème. C'était une matinée très sympa. 

Ce n'est pas la semaine de 4,5 jours que je refuse, c'est le mercredi travaillé. Ca rendait la semaine beaucoup plus fatigante. Pour tout le monde. 

Ca a aussi déplu à de nombreuses femmes qui avaient fait le choix de travailler à 80% pour être avec leurs enfants le mercredi. La première année, j'avais deux élèves sur 28 qui restaient le mercredi après-midi au périscolaire. Tous les autres étaient cherchés par leur famille. 

  • J'adhère 2
Posté(e)

Une réforme réaliste et faisable ne devrait PAS toucher à la semaine, ni à la durée des vacances scolaires.

Il faut rester sur 4 jours, ce que font déjà la grande majorité des communes (et sur 4,5 jours pour les communes qui le souhaitent).

Pour ce qui est des changements efficaces, ils sont possibles, simples et peu coûteux :

1. L'organisation des 6 heures de classe :

=> Alléger les après-midi : temps d'enseignements plus courts, priorité aux activités pratiques (pas d'aprentissages théoriques), artistiques, sportives,

=> Mieux structurer les matinées, en concentrant les apprentissages "fondamentaux" entre 8h30 et 11h00.

=> Instaurer un vrai temps de pause quotidienne 10 minutes de relaxation/respiration/lecture calme à 10h00.

2. Améliorer les conditions de travail des directeurs :

Une journée supplémentaire de décharge pour toutes écoles + une aide administrative.

3. Alléger les programmes :

Identifier des contenus non essentiel, les transformer en enseignements facultatifs (approfondissements, projets,...) pour pouvoir proposer des programmes moins lourds, moins ambitieux, moins denses.

Donc moins de programmes, mais des programmes mieux appliqués... tout en renforçant le “socle fondamental” (langage oral (cycle 1 → CP), lecture/écriture, compréhension, numération,...).

Et en plus, cela ne coûterait rien.

4. Réformer les vacances :

Les organiser selon un rythme stable de 7 semaines / 2 semaines, mais ne pas toucher aux vacances d'été (pour des raisons économiques, culturelles, etc.).

Bref : simplifier.

  • J'adhère 1
Posté(e)

Pourquoi ne pas revenir aux 4,5 jours de classe ?

  • Parce que le passage à 4,5 jours a provoqué un chaos juridique, financier et organisationnel (conflits de compétences, TAP devenue obligatoires, financement parfois ruineux des TAP par les communes, pas de personnel formé, par de matériel, pas de locaux,... dérogations possibles et incohérentes, plusieurs modèles de rythmes existants selon les villes, illégalité, augmentation des coût sdes transport scolaires, etc.).
  • Parce que ce n'est pas ce que veut la majorité. La preuve la quasi-totalité des communes s'est empressée de revenir à 4 jours dès que possible.
  • La grande majorité des enseignants y tiennent, tout comme les parents.

Etc.

  • J'aime 2
  • Confus 1
Posté(e)

Excuse moi mais ta journée de décharge en plus pour les directeurs , je ne suis pas d’accord. On a assez fait pour eux ces dernières  années et ils ont largement été revalorisés, que ce soit en rémunération, temps ou grille indiciaire. Un jour de plus et on pourra passer au directeur totalement déchargé . DRH. Place aux revalorisations des enseignants maintenant …

  • J'adhère 4
Posté(e)
il y a 48 minutes, bab33 a dit :

Excuse moi mais ta journée de décharge en plus pour les directeurs , je ne suis pas d’accord. On a assez fait pour eux ces dernières  années et ils ont largement été revalorisés, que ce soit en rémunération, temps ou grille indiciaire. Un jour de plus et on pourra passer au directeur totalement déchargé . DRH. Place aux revalorisations des enseignants maintenant …

Dans les écoles où je suis passée (grosses écoles de région parisienne), les directrices etaient totalement déchargées. Pas eu le sentiment qu’elles se grattaient…

Posté(e)
Il y a 4 heures, FemmeDeRochas a dit :

Dans les écoles où je suis passée (grosses écoles de région parisienne), les directrices etaient totalement déchargées. Pas eu le sentiment qu’elles se grattaient…

Pas le sentiment non plus que les simples PE se grattent. 

 

  • J'adhère 2
Posté(e)

Euh... par ici c'est 12j de décharge par an pour les directeurs, et ils croulent sous le boulot 😅 Et je ne suis pas directrice.

Posté(e)
il y a une heure, nonau a dit :

Pas le sentiment non plus que les simples PE se grattent. 

 

Quelqu’un a dit ça ? Je répondais à bab33 qui écrivait « Si on continue, bientôt il y aura des directeurs / trices totalement déchargés » comme si c’était exagéré 

Posté(e)

Je le disais sous le prisme qu’après ils feront disparaître les directeurs encore pédagogues par des RH. Et terminé le directeur qui fera partie de l’équipe . On passera au libéralisme . Au directeur supérieur hiérarchique et non plus professeur des écoles mais chargé de faire du rendement . 

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Posté(e)

Après moi je ne suis pas d'emblée contre les 4,5 jours mais  en posant des conditions non négociables : journées max de 5H15 avec pause méridienne d'1H30 max pour pouvoir caler 3H le mercredi.

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