romy Posté(e) 17 février 2005 Posté(e) 17 février 2005 je suis sur ce poste de clis option D à titre provisoire, mais j'aimerais le garder. avec un peu de chance... normalement ça devrait être Ok, car c'est un poste dont personne ne voulait... mais moi, je les veux bien ces petits de clis.. romy
mims Posté(e) 18 février 2005 Posté(e) 18 février 2005 Je suis à titre définitif et comme je m'entends bien avec l'équipe... je pense rester... Par contre, j'ai des CP mais j'accroche pas : donc je vais essayer de récupérer une des classes de CM de l'école, l'an prochain... Autre idée, demander le poste français du site bilingue : ça voudrait dire faire Français et Histoire (je résume) dans deux classes, à mi-temps, pendant que l'autre mi-temps fait les maths et la géographie (je résume encore) en allemand et en alternance... J'aimerais assez...
nat22 Posté(e) 18 février 2005 Posté(e) 18 février 2005 moi, je suis à titre provisoire ( normal, car j'ai pas encore le CAPA-SH...) et vu comment ça s'annonce l'année prochaine , je bouge de là ( comprenez: je fais le mouvement car moi pas être maso quand même :P ) je vais demander un poste E , soit en RASED , soit en MECS ; j'attends avec impatience de pouvoir consulter les postes et cette fois-ci, je téléphone pour avoir des renseignements car on ne m'aura pas deux fois Nat, qui compte les jours qui la séparent du 2 juillet
véroc Posté(e) 18 février 2005 Posté(e) 18 février 2005 je ne savais pas qu'il était possible d'avoir un poste à TD et de travailler à mi-temps ailleurs. Comment a eu lieu cette organisation ? Est-ce toi qui es à l'origine de cette organisation et as demandé une école en particulier ? Ben, tout ce fait dans l'éducation nationale !!!!! :P :P En fait, j'ai envoyé un courrier à mon IEN de poste définitif et un autre à mon IEN provisoire pour info et une demande au grand manitou : l'inspecteur d'académie. J'avais des arguments pour (mari handicapé qui partait en centre de rééducation un mois ou deux), mais ... pour en avoir parler avec des collègues, c'est une pratique qui est apparemment très courante, il fautla motiver d'un courrier du genre : travail d'équipe engagé sur le plan pédagogique sur tel et tel point, engagement dans le projet d'école, .... Cette année je vais refaire ma demande en argumentant sur mes deux enfants dont je veux faire terminer la scolarité dans leur école (CM2 et GS l'an prochain.) Par contre la réponse n'est obtenue qu'à l'issue de deuxième mouvemEnt. Dans ton cas comme dans le mien, tu complètes un mi temps et tu laisses un temps plein pour quelqu'un d'autre en fait on les arrange !!!!! Tiens nous au courant du résultat de ta demande.
Béa... Posté(e) 18 février 2005 Posté(e) 18 février 2005 Tiens, Nat22, en MECS ce sont des enseignants E ? Dans mon précédent département (Charente Maritime), c'étaient des D. Ouh là là, plus ça va, moins je comprends moi... Bon, pour revenir au sujet du post, j'ai voté "Poste en AIS", car je fais une overdose du milieu ordinaire !!! JE VEUX UN POSTE C !!! Bon, peut-être qu'il y en aura un au mouvement (même si ce n'est pas ce dont je rêvais, mais bon). Sinon, je demande un poste E (et j'essaierai de passer le CAPA-SH E en candidate libre).
nat22 Posté(e) 18 février 2005 Posté(e) 18 février 2005 Béa, dans mon département, ce sont des postes E en MECS ; preuve: 2 collègues qui sont en formation avec moi travaillent en MECS ; moi, je cherche même plus à comprendre :P j'espère que tu auras un poste C ou E ; on se tient au courant ...
Béa... Posté(e) 18 février 2005 Posté(e) 18 février 2005 Merci Nat ! Bon courage pour la suite de ta formation ! Béa
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