J'ai la revue sous les yeux : utilisation d'un ballon de baudruche... Pour l'anse, il faut faire un boudin avec du papier alu, le recouvrir de bandes de papier encollées qu'on peindra ensuite...

Merci beaucoup Mariew !

J'ai la revue sous les yeux : utilisation d'un ballon de baudruche... Pour l'anse, il faut faire un boudin avec du papier alu, le recouvrir de bandes de papier encollées qu'on peindra ensuite...

Merci beaucoup Mariew !

Pas de problème!

Réalisation MS/GS pour cette année dans les fiches pour l'école...

Nos paniers de Pâques, avec des assiettes et de la peinture diluée au lait concentré (et beaucoup d'huile de coude pour l'ATSEM).

Nos paniers de Pâques, avec des assiettes et de la peinture diluée au lait concentré (et beaucoup d'huile de coude pour l'ATSEM).

Très joli mais... Qu'ont fait les enfants ???

MCD

Comme ce sont des TPS et PS, qui ne savent ni découper, ni agrafer, ni nouer... Ils ont fait la peinture (sur l'assiette, l'anse) et mis la paille.

Oh, je sais... C'est bien peu (mais ce sont des TPS/PS et pour eux, peindre sur une assiette c'est déjà une expérience). Et pour une fois (de l'année) on s'est fait plaisir l'ATSEM et moi.

La photos c'est pas seulement pour les TPS/PS. Le panier est facile à réaliser par des GS par exemple (peut être pas l'agrafeuse...)

très beaux paniers, l'idée est enregistrée pour l'année prochaine! Pourvu que j'aie des maternelles!!!

Comme ce sont des TPS et PS, qui ne savent ni découper, ni agrafer, ni nouer... Ils ont fait la peinture (sur l'assiette, l'anse) et mis la paille.

Oh, je sais... C'est bien peu (mais ce sont des TPS/PS et pour eux, peindre sur une assiette c'est déjà une expérience). Et pour une fois (de l'année) on s'est fait plaisir l'ATSEM et moi.

La photos c'est pas seulement pour les TPS/PS. Le panier est facile à réaliser par des GS par exemple (peut être pas l'agrafeuse...)

Mrès jolis paniers natachalala, peux-tu expliquer comment vous avez transformé l'assiette en panier ? il faut découper les bords de l'assiette ???

merci d'avance

Comme ce sont des TPS et PS, qui ne savent ni découper, ni agrafer, ni nouer... Ils ont fait la peinture (sur l'assiette, l'anse) et mis la paille.

Oh, je sais... C'est bien peu (mais ce sont des TPS/PS et pour eux, peindre sur une assiette c'est déjà une expérience). Et pour une fois (de l'année) on s'est fait plaisir l'ATSEM et moi.

La photos c'est pas seulement pour les TPS/PS. Le panier est facile à réaliser par des GS par exemple (peut être pas l'agrafeuse...)

Mrès jolis paniers natachalala, peux-tu expliquer comment vous avez transformé l'assiette en panier ? il faut découper les bords de l'assiette ???

merci d'avance

Oui. Ce sont les assiettes de chez Cora en diamètre 28 (je dis ça parce qu'elles n'ont pas bougé à la peinture qui est très liquide, mais je n'ai pas essayé avec d'autres assiettes). On coupe sur les traits (de l'assiette) tous les trois traits (ça tombe juste) sur toute la longueur du trait. Ensuite on rabat les bords l'un sur l'autre (très facile). On agrafe chaque morceau (le raphia, c'est pour cacher les agraphes). L'anse est en bristol (longueur d'un A4 et largeur environ 6 cm).

Pour la décoration, elle peut varier selon le stock de l'école (pourquoi pas des fleurs découpées à l'emporte-pièce ou en flocons de maïs, etc...).

Je rajoute un détail mais qui a son importance (c'est l'extérieur de l'assiette qu'il faut peindre, pas l'intérieur).

Merci pour les détails. Je vais faire un essai...

Encore une question : est ce que ce sont les enfants qui ont coupé autour des bords ???

Merci pour les détails. Je vais faire un essai...

Encore une question : est ce que ce sont les enfants qui ont coupé autour des bords ???

Non. Pas en TPS/PS.

A propos de Pâques, un modèle de poule dans ce post, que je viens de faire remonter également

http://edp.ipbhost.com/index.php?showtopic=44927&st=0