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Posté(e)

Non, non, tu n'es pas nulle!! C'est plutôt moi qui n'aie rien expliqué...

(Il faut dire que je quitte le CM1 CM2 pour aller en CE1, donc je me suis peu investi sur le sujet cet été...).

Dans les colonnes Compétences et Socle Cummun, tu as la liste des compétences CM1 et CM2 (en lien avec le livret bleu de compétences Orléans Tours), ainsi que les compétences palier 2. Quand tu te places dans la cellule, tu ouvres un menu déroulant.

le reste des colonnes, tu le remplis avec tes données.

Posté(e)

oki merci beaucoup =) je vais regarder cela de plus prêt!

Posté(e)

Bonjour,

j'ai revu mon propre CJ, fortement inspiré de celui de Mamiebrossard, que je remercie mille fois, au niveau de la mise en page.

Le voici :

Cahier journal 2012-2013 vierge.doc

Posté(e)

Merci beaucoup pour votre partage !

C'est très tentant de le faire sur ordi mais perso, j'ai peur de prendre mon ordi avec moi ! Je vais peut être utiliser un cahier comme les années passées? Je suis inspectée cette année normalement. En général, j'écrivais toujours l'objectif, l'intitulé de la séance, l'ordre dans la progression, les devoirs et j'agraphais le cas échéant les fiches et exercices au cas où je venais à m'absenter.

Le but c'est le laisser la fiche remplie en fin de journée, donc il faudrait l'imprimer en classe. C'est ce que vous faites?

Merci

Posté(e)

MOi je prépare la veille ou bien avant et elle est prête pour le Jour J, qq modifs au crayon dessus toujours mais bon c'est la seule solution pour moi! pas d'impression à l'école... quoi que peut-être cette année...

Posté(e)

Merci beaucoup pour votre partage !

C'est très tentant de le faire sur ordi mais perso, j'ai peur de prendre mon ordi avec moi ! Je vais peut être utiliser un cahier comme les années passées? Je suis inspectée cette année normalement. En général, j'écrivais toujours l'objectif, l'intitulé de la séance, l'ordre dans la progression, les devoirs et j'agraphais le cas échéant les fiches et exercices au cas où je venais à m'absenter.

Le but c'est le laisser la fiche remplie en fin de journée, donc il faudrait l'imprimer en classe. C'est ce que vous faites?

Merci

J'annote au crayon sur ma feuille imprimée la veille et je la laisse dans le classeur.

Posté(e)

Ah ok ! très bien ! mille mercis!

Posté(e)

Non, non, tu n'es pas nulle!! C'est plutôt moi qui n'aie rien expliqué...

(Il faut dire que je quitte le CM1 CM2 pour aller en CE1, donc je me suis peu investi sur le sujet cet été...).

Dans les colonnes Compétences et Socle Cummun, tu as la liste des compétences CM1 et CM2 (en lien avec le livret bleu de compétences Orléans Tours), ainsi que les compétences palier 2. Quand tu te places dans la cellule, tu ouvres un menu déroulant.

le reste des colonnes, tu le remplis avec tes données.

Bonsoir Torpen

donc si tu vas en CE1, aurais-tu fais un CJ sur le même principe ? et oui je profite de l'occasion moi qui suis en CE1 cette année.......

  • 4 mois plus tard...
Posté(e)

Bonjour, je me pose une question sur mon cahier journal:

depuis cette année, je le fais sous la forme d'un tableau de la semaine. Il y a les 4 jours, les heures à gauche les domaines et une brève explication de l'activité.

Mais en fait je suis inspectable cette année et je commence à me dire qu'on va peut etre me reprocher que ça ne soit pas journalier (puisque c'est censé être un cahier JOURNAL) qu'en pensez-vous ?

Posté(e)

C'est ton cahier perso ou bien celui qui reste dans la classe?

Posté(e)

Les deux, c'est fait sur l'ordinateur.

Posté(e)

Bonjour, je me pose une question sur mon cahier journal:

depuis cette année, je le fais sous la forme d'un tableau de la semaine. Il y a les 4 jours, les heures à gauche les domaines et une brève explication de l'activité.

Mais en fait je suis inspectable cette année et je commence à me dire qu'on va peut etre me reprocher que ça ne soit pas journalier (puisque c'est censé être un cahier JOURNAL) qu'en pensez-vous ?

S'il y a les 4 jours, c'est journalier non ?

Le principe commun attendu du cahier journal - d'après ce que j'ai pu lire jusque là - c'est que n'importe quel collègue puisse le consulter et comprendre rapidement où tu en es dans chacun des sous-domaines pour prendre la relève. Comme, en théorie, on traite chaque sous-domaine toutes les semaines, on doit pouvoir savoir ce que tu as fait la semaine passée en regardant ton cahier journal et poursuivre ton travail. Si on veut en savoir plus, il y a les programmations/progressions et les renvois aux fiches de séquences/séances...

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