compte-supprime Posté(e) 10 juin 2006 Posté(e) 10 juin 2006 Et pour la piscine je comprend pas bien : pour le C1 il faut 3 adultes agrées et pour les C2 & C3 seulement 2 adultes agrées. Mais l'instit est compris dedans ? Et le MNS aussi ? Et est-ce que le MNS peut entrer dans l'eau ? Je croit savoir que l'instit oui mais pas obligé ... A ce moment là, doit-il y avoir forcément une personne dans l'eau ? Pour l'encadrement en natation voir ce sujet.
compte-supprime Posté(e) 10 juin 2006 Posté(e) 10 juin 2006 Et pour les circulaires importantes en EPS voir ICI !
jojo Posté(e) 10 juin 2006 Posté(e) 10 juin 2006 Salut! merci bien johanna. Eh , je me suis dit aprés coup que j'aurais pu t'inviter à prendre un pot tout à l'heure, mais bon, ca sera pour une prochaine fois. Aller, bossez bien, ne vous torturez pas trop les méninges non plus. A+
laowai Posté(e) 10 juin 2006 Posté(e) 10 juin 2006 Toujours grâce à Affable, il y a aussi celui-ci qui est très intéressant et donne plein d'idées pour la partie entretien. Même si on ne retient pas tout, il y a pas mal d'idées d'activités et de règlementations qui peuvent être utiles !
viou Posté(e) 10 juin 2006 Auteur Posté(e) 10 juin 2006 Wooow ! Merci beaucoup pour tout ça !! Ca en fait des trucs à lire.
jojo Posté(e) 11 juin 2006 Posté(e) 11 juin 2006 Salut! Merci bien. J commence en avoir assez de l'oral d'eps alors aujourd'hui, c'est italien. En faites, on a bien 1/2 de préparation pour le texte et aprés 20mn d'expo dont 5mn de présentation, mais on présente quoi grosso modo? A+
compte-supprime Posté(e) 11 juin 2006 Posté(e) 11 juin 2006 Oui, c'est bien ça : - 30 minutes de préparation - 5 minutes d'exposé : présentation du texte (auteur, structure, sujet...) + résumé + ce que tu en penses - 15 minutes d'entretien avec le jury Pour moi aussi c'est demain ... J'aurais préféré passer cette épreuve à l'écrit
viou Posté(e) 11 juin 2006 Auteur Posté(e) 11 juin 2006 Moi j'aurais préféré avoir un extrait sonore et non un texte écrit ! <_< Couraaaage !!
compte-supprime Posté(e) 11 juin 2006 Posté(e) 11 juin 2006 Moi j'aurais préféré avoir un extrait sonore et non un texte écrit ! <_< Couraaaage !! MDRRRR Et si on remaniait le concours chacun à notre sauce ! On garde tout sauf l'EPS, les langues, l'histoire, les maths ...
jojo Posté(e) 11 juin 2006 Posté(e) 11 juin 2006 Salut! Ben pour ça il faudrait attendre que l'un d'entre nous devienne ministre de l'éducation nationale Sinon, euh sylvie ca dépend vachement des thémes et des accents, car en anglais, tu pouvais te taper un pur accent amerloque ou canadien à couper au couteau, et moi en italien, j'avais eu un truc en italien du sud. A+
viou Posté(e) 11 juin 2006 Auteur Posté(e) 11 juin 2006 Bah ouais mais moi je suis habituée à pas mal d'accents (à la fac, les profs ne parlaient pas comme à la BBC ... Il y avait des australiens, des américains, canadiens, belges, chinois ... bref). Et puis c'est en général plus difficile qu'un texte écrit, donc j'aurais eu, à mon avis, plus de chance à me démarquer des autres ... Alors que là ça va être dur dur Bon, et promettez moi que si un jour vous êtes ministre de l'éducation, vous ne changerez pas le prgramme !!! :P
compte-supprime Posté(e) 11 juin 2006 Posté(e) 11 juin 2006 Bah ouais mais moi je suis habituée à pas mal d'accents (à la fac, les profs ne parlaient pas comme à la BBC ... Il y avait des australiens, des américains, canadiens, belges, chinois ... bref). Et puis c'est en général plus difficile qu'un texte écrit, donc j'aurais eu, à mon avis, plus de chance à me démarquer des autres ... Alors que là ça va être dur dur Bon, et promettez moi que si un jour vous êtes ministre de l'éducation, vous ne changerez pas le prgramme !!! :P T'en fais pas Viou, je suis sûre que tu vas cartonner et de démarquer des autres. Beaucoup de candidats n'ont pas fait de langues depuis le bac. Et pour certains, le bac date un peu ! Pour toi cette épreuve c'est TA chance, alors fonce !
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