J'ai travaillé sur le monstre du tableau en 1ere période et je compte continuer pendant le mois de novembre mais pour ne pas que les élèves s'éssoufflent sur le sujet, je comptais travaillé sur un autre livre, je pensais sur les abcédaires pour en fabriquer un nous aussi. Qu'en pensez vous? est-ce assez pour un mois ou au contraire est-ce trop?

pas de réponses ????????????????,,

Ce n'est pas évident de te donner une réponse. Déjà cela dépend ce que tu as de prévu pour Noël dans ta classe ou ton école, certains sont débordés de travail avec des spectacles, des marchés de Noël et autres. Après, si tu as déjà passé toute la première période sur le même album, je te conseillerais effectivement de changer et de débuter un nouveau projet. Un projet autour des abécédaires est très riche et plutôt adapté à des GS à cette période de l'année. Tu as un scénario pédagogique sur les abécédaires dans Parcours lectures de Accès et un ouvrage d'arts visuels chez hachette dans la collection Pas à pas en arts plastiques.

Bonjour, je voulais savoir sur quel air vous chantez la comptine du monstre du tableau car j'ai du mal à trouver un air qui convient pour la fin du texte.

quelqu'un aurai le tapuscrit svp?

il est chez moustache à la lette M (dans monstre du tableau 2)

Bonjour,

A la rentrée je voudrai travailler sur l'album "le monstre du tableau" avec mes GS.

En faisant des recherches sur internet, j'ai trouvé ce document :

http://ekladata.com/a7kk6tLX-WGSle9hVvu-BzuaDXA/sequence.pdf

mais je ne sais pas de quel site ce doc provient.

Est ce que quelqu'un peut me renseigner?

Merci par avance.