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    • André Jorge

      APPEL A CONTRIBUTION   07/08/2017

      Bonjour. La dernière mise à jour du site a nécessité plusieurs heures de travail et, même s'il y a encore quelques bugs à régler, c'est avec plaisir que nous vous proposons cette nouvelle version d'EDP. L' existence et l'évolution du site EDP ne reposent pas que sur le travail (bénévole) de l'administrateur et des modérateurs, mais aussi sur la participation des membres du site. Si vous appréciez le site EDP, il importe que vous nous aidiez à le faire vivre, en participant aux échanges et en proposant du contenu à destination des autres membres dans les différentes rubriques : -Participez aux sujets de discussion dans les forums : Vous pouvez participer aux discussions, poster de nouveaux sujets, et enrichir les échanges de vos contributions, tout en veillant à respecter l'organisation et le fonctionnement du site. -Publiez dans l'espace de téléchargements : Les fiches, documents que vous réalisez peuvent être publiées dans les différentes rubriques de l'espace de téléchargements et pourront ainsi être facilement retrouvées. -Publiez des liens dans l'annuaire : Les liens que vous trouverez utiles peuvent être regroupés dans l'annuaire. Pendant ces dernières vacances, l'annuaire a fait l'objet d'une réorganisation et de mises jour qui l'ont rendu plus attractif et efficace. -Publiez des articles dans le module Pages : Vous pouvez publier des articles concernant l'école, le CRPE, l'éducation, dans la rubriques Pages. Cette rubrique a également fait l'objet d'une réorganisation et un nouveau menu a été créé pour faciliter la navigation. -Publiez des photographies, des vidéos, dans la galerie : La galerie a également été réorganisée. Les photographies des réalisations de vos élèves peuvent y être publiés.   Et sur les réseaux sociaux ? EDP se doit d'être présent sur les réseaux sociaux. Nous avons donc un espace : sur Facebook : https://www.facebook.com/Enseignants-du-primaire-158258504749259/. sur Twitter : https://twitter.com/ensduprim. Pour nous aider, vous pouvez vous abonner ou nous suivre sur les réseaux sociaux et partager nos publications.   Merci de votre soutien.
    • André Jorge

      ORTHOGRAPHE ET PUBLICATION SUR EDP   09/09/2017

      EDP est un site dédié au monde de l'enseignement, de l'instruction et de l'éducation. Veillez donc à toujours : écrire un français correct et compréhensible par tous, relire vos messages et corriger vos éventuelles fautes d'orthographe, avant de publier. Par ailleurs, vous êtes tenu de : ne pas abuser de MAJUSCULES, de textes illisibles tant par la taille que la couleur, de répétitions exagérées de caractères et/ou de mots, ainsi que des images et smilies. ne pas abuser des abréviations. bannir les styles "télégraphiques", "texto" ou "chat" (c, fo, po, bcp, pr, dc, ds,...) qui ne sont pas autorisés sur le forum ! Enfin, n'oubliez pas les accents, les apostrophes, les majuscules, qui ne sont pas optionnels ! Merci de votre compréhension.
maya83

Comment créer un bon emploi du temps

Messages recommandés

Etoile1    24
Etoile1
Il y a 1 heure, Isalio a dit :

BO 2015

Les cinq domaines d'apprentissage
Les enseignements sont organisés en cinq domaines d'apprentissage. Cette organisation permet à l'enseignant
d'identifier les apprentissages visés et de mettre en oeuvre leurs interactions dans la classe. Chacun de ces cinq
domaines est essentiel au développement de l'enfant et doit trouver sa place dans l'organisation du temps quotidien.

Est-ce que j'interprète mal?

Moi j'y vois pas une vraie injonction. Mais juste "enfoncer des portes déjà ouvertes"

De toutes façons, on fait tous déjà un peu de tous les domaines chaque jour. 

Tu chantes tous les jours, et voilà pour les activités artistiques, tu travailles le langage pareil, tu fais au moins des rituels explorer le monde : le temps et comptage absents,  motricité aussi. Donc te casse pas la tête, tu balaise tous les domaines chaque jour, un peu et tu cibles un domaine plus particulièrement chaque jour.

  • Upvote 1

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Isalio    4
Isalio
il y a 2 minutes, Etoile1 a dit :

Moi j'y vois pas une vraie injonction. Mais juste "enfoncer des portes déjà ouvertes"

De toutes façons, on fait tous déjà un peu de tous les domaines chaque jour. 

Tu chantes tous les jours, et voilà pour les activités artistiques, tu travailles le langage pareil, tu fais au moins des rituels explorer le monde : le temps et comptage absents,  motricité aussi. Donc te casse pas la tête, tu balaise tous les domaines chaque jour, un peu et tu cibles un domaine plus particulièrement chaque jour.

Merci tu m'ouvres de nombreuses perspectives!

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Etoile1    24
Etoile1

De rien. J'avais un vieil IEN qui crisait quand il voyait écrit Langage dans les emplois du temps. Il demandait souvent si le reste du temps on était mutique.

J'aimais bien son approche.

Ps il faut lire BALAIES et pas BALAISE dans min message. Saleté de tablette !

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cezile    16
cezile

@Etoile1 @Isalio @Maïs des idées pour vos tables. Il y a des bacs si pas de grandes tables. Moi j'avais mis une année des play-maïs une autre des petits pompons de travaux manuels.J'avais enlevé les pieds de mon bac mais le bac était plat. Succès garanti. https://fr.pinterest.com/isaleger/tables-sensorielles/

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gwenadroop    26
gwenadroop

Merci Isalio, sacré travail! Bravo! J'ai du mal à entrer dedans, à tout comprendre mais tu as beaucoup bossé.

 

J'aime bien aussi l'approche de ton ancien ien Etoile :) 

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Celina33    0
Celina33

Bonjour à tous,

Je débute en cycle 1, en double niveau PS/MS, et je viens enfin de finir mon premier jet d'emploi du temps. Je me suis inspirée de pas mal d'edp différents, notamment celui du hors série de La classe maternelle qui vient de sortir.

Voici ce que ça donne.

J'aurais voulu faire mes séquences de motricité en 1/2 groupes (mes 14 PS, puis mes 14 MS) car je n'ai pas de salle de motricité et que je voudrais utiliser la salle petite salle de sieste. Je ne vois pas trop comment faire dans la mesure où j'ai mon Atsem jusqu'à 11h20 seulement... des idées? Merci d'avance pour vos lumières!

Emploi du temps.xlsx

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gwenadroop    26
gwenadroop

Dans les conseils qui ont été donnés, si tu as ton atsem dès 9h... fais le passage aux toilettes en 2 groupes : les PS d'abord avec ton atsem , tu fais les rituels avec tes MS. 

Les ms vont aux toilettes, rapide rituel avec les PS avec toi (au début de l'année, je pense que ça doit leur passer un peu au dessus : je n'en sais rien, je vais découvrir cela pour la 1ere fois avec des PS/GS) et tu fais quelques comptines plus adaptées aux PS. Tu les mets en activité. Ton atsem quand elle revient des toilettes, aide les PS à s'installer pendant que tu expliques aux MS ce qu'ils vont faire. 

Il y a un souci au niveau de tes horaires avant la récré : petite erreur de frappe 2 fois 10h45-11h30

20 min d'affilé de regroupement même avc les MS en début d'année, ça me semble long... Les miens ne tenaient pas l'année dernière.

Est-ce possible de différer un peu ta récré ou pas? (ça dépend combien vous êtes de classes, de collègues de service...)

Est-ce que ton atsem est capable et veut bien gérer une demi classe (tes 14 MS) dans la classe par exemple pendant que tu fais faire la motricité aux 14 PS?  La petite salle dont tu parles pour faire gym est près de ta classe? Pas facile une école sans salle de motricité... Je sais que tu n'es pas la seule. La mienne n'est pas top (passante etc...) mais au moins il y en a une. bref

Si oui tu peux peut-être faire la motricité avec les PS vers 10h20 à 10h40 ? 20 min avec 14 enfants, ça suffira je pense. Tes MS pourraient être en ateliers autonomes sous la surveillance de ton atsem , écoute d'histoire avec CD... Ah mince, j'allais dire tu fais la motricité aux MS l'aprem mais si c'est dans la salle qui sert à la sieste, ça va être complexe...

Ou alors tant pis, chaque niveau ne fait gym qu'un jour sur 2. lundi tu prends les PS en gym / les ms restent dans la classe avec l'atsem et le lendemain tu changes.

Ca m'arrive de confier un  groupe en sport à l'atsem mais c'est assez rare. Je me dis au cas où, il vaut mieux que le petit accident se passe sous mes yeux. je préfère qu'elle reste en classe. Quoi que en fin d'année, j'ai laissé une dizaine d'enfants sur des parcours "simples" et moi je faisais "jeux d'orientation " dans la cour. (mais bon mon atsem est top)

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Coquelicot01    1
Coquelicot01

Bonjour,

Quelqu'un aurait-il mis un emploi du temps de grande section pure, je ne trouve pas?

Merci beaucoup

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Celina33    0
Celina33
Le 23/08/2017 à 19:49, gwenadroop a dit :

Dans les conseils qui ont été donnés, si tu as ton atsem dès 9h... fais le passage aux toilettes en 2 groupes : les PS d'abord avec ton atsem , tu fais les rituels avec tes MS. 

Les ms vont aux toilettes, rapide rituel avec les PS avec toi (au début de l'année, je pense que ça doit leur passer un peu au dessus : je n'en sais rien, je vais découvrir cela pour la 1ere fois avec des PS/GS) et tu fais quelques comptines plus adaptées aux PS. Tu les mets en activité. Ton atsem quand elle revient des toilettes, aide les PS à s'installer pendant que tu expliques aux MS ce qu'ils vont faire. 

Il y a un souci au niveau de tes horaires avant la récré : petite erreur de frappe 2 fois 10h45-11h30

20 min d'affilé de regroupement même avc les MS en début d'année, ça me semble long... Les miens ne tenaient pas l'année dernière.

Est-ce possible de différer un peu ta récré ou pas? (ça dépend combien vous êtes de classes, de collègues de service...)

Est-ce que ton atsem est capable et veut bien gérer une demi classe (tes 14 MS) dans la classe par exemple pendant que tu fais faire la motricité aux 14 PS?  La petite salle dont tu parles pour faire gym est près de ta classe? Pas facile une école sans salle de motricité... Je sais que tu n'es pas la seule. La mienne n'est pas top (passante etc...) mais au moins il y en a une. bref

Si oui tu peux peut-être faire la motricité avec les PS vers 10h20 à 10h40 ? 20 min avec 14 enfants, ça suffira je pense. Tes MS pourraient être en ateliers autonomes sous la surveillance de ton atsem , écoute d'histoire avec CD... Ah mince, j'allais dire tu fais la motricité aux MS l'aprem mais si c'est dans la salle qui sert à la sieste, ça va être complexe...

Ou alors tant pis, chaque niveau ne fait gym qu'un jour sur 2. lundi tu prends les PS en gym / les ms restent dans la classe avec l'atsem et le lendemain tu changes.

Ca m'arrive de confier un  groupe en sport à l'atsem mais c'est assez rare. Je me dis au cas où, il vaut mieux que le petit accident se passe sous mes yeux. je préfère qu'elle reste en classe. Quoi que en fin d'année, j'ai laissé une dizaine d'enfants sur des parcours "simples" et moi je faisais "jeux d'orientation " dans la cour. (mais bon mon atsem est top)

Merci beaucoup pour ces conseils Gwenadroop. Très bonne idée le passage aux toilettes en 2 groupes.

J'ai rectifié les horaires, en effet, c'est une coquille. Je réalise que je n'ai pas compté le temps passé aux toilettes... J'ai réduit le temps de regroupement à 10 mn et j'augmenterai progressivement.

En fait, j'ai un préfa qui est divisé en 2 classes : une adaptée aux PS et l'autre aux MS. C'est celle des PS qui se transforme en salle de sieste, en poussant les bancs du coin regroupement collectif. Je pense qu'on peut y faire la motricité en 1/2 groupe. Je peux en effet mettre mes MS en ateliers autonomes avec mon ATSEM dans leur classe. Mais comme tu l'as dit, ça coince pour faire faire motricité à mes MS. J'ai pensé à faire motricité un jour sur 2 à chaque niveau, mais ça m'embête.. En même temps, c'est mieux que rien... je verrai en pratique ce que ça donne.

Voici l'emploi du temps après correction des coquilles.

 

Emploi du temps.xlsx

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gwenadroop    26
gwenadroop

Si ta cour le Permet , dès  qu il fait beau tu peux faire sport dehors

l aprèm avec tes ms

. Comme ça Ca te fzit plus de Créneau gym   

Sinon selon la grandeur du préparer installer un parcours dans la

 Classe , ils y Vont Par groupes ,pendant que les autres travaillent .

quand je sens que ma C lasse est électrique,

ca nous arrivE de danser en Classe autour des tables ( voir

j En  pousse certaines ... 

 

 

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pescalunette    23
pescalunette
Le 24/8/2017 à 18:09, Coquelicot01 a dit :

Bonjour,

Quelqu'un aurait-il mis un emploi du temps de grande section pure, je ne trouve pas?

Merci beaucoup

je suis intéressée aussi...

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