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Bonjour, Je suis à la recherche de pistes pour aider un élève dyscalculique à comparer des nombres. Il avance à son rythme sur le reste, mais sur ce point-là précisément, je bloque : il sait qu'on cherche "où il y a le plus et où il y a le moins", il sait comparer les nombres jusqu'à 10, mais dès qu'on passe aux nombres à deux chiffres, il est perdu. Je lui ai expliqué qu'il fallait regarder dans quel nombre il y a le plus de dizaines, mais il se trompe une fois sur deux. Les notions de dizaine/unité ne sont pas 100% acquises, ce qui peut expliquer le problème en partie, mais ça va quand même, et j'ai l'impression qu'il n'y a pas que ça. Des suggestions ?
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Sondage : Apports de la tablette tactile en calcul / DYSCLALCULIE
Elodie Nadia a posté un sujet dans Albums, manuels et fichiers, livres, revues et magazines
Bonjour à toutes et à tous ! Tout d'abord, je remercie ceux qui ont déjà participé. Je dois faire une relance, car il me manque encore une cinquantaine de répondants pour pouvoir valider mon étude. 👉👉https://forms.gle/xUv3d3gVzNgcEoNG8👈👈 Pour ceux qui n'ont pas encore vu mon post: Je suis étudiante en master MEEF. Mon mémoire porte sur l'APPORT DE LA TABLETTE TACTILE EN CALCUL / DYSCALCULIE Je fais appel aux professeurs des écoles en élémentaire (CP au CM2) de bien vouloir répondre à mon questionnaire. Surtout ceux qui utilisent la tablette tactile dans leur classe. Bien entendu la participation à ce questionnaire sera ANONYME. Cela vous prendra seulement 3 MINUTES ! ⏳ Je vous remercie par avance pour le temps que vous m'aurez accordé. ☺️ 👉👉https://forms.gle/xUv3d3gVzNgcEoNG8👈👈-
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Outils TICE pour les élèves handicapés ou en difficulté
GILGER a posté un sujet dans ASH et enseignement spécialisé
J'ai recencé plusieurs outils TICE pour les élèves handicapés ou en difficulté ici (avec de nombreux liens vers d'autres ressources pour ces publics) : http://classetice.fr/spip.php?rubrique16 Si vous en utilisez ou en connaissez d'autres, je me ferai un plaisir de les mutualiser sur cette page. Merci d'avance...