En double niveau, après l'explication des consignes du fichier au CP, je travaille avec les CE1. Le fichier est assez répétitif dans sa présentation, et les CP, arrivent à être autonomes assez rapidement.

Bonjour à tous, j'espère que vous ne m'en voudrez pas si je pose une question qui a déjà été posée, mais j'arrive dans une nouvelle école à la rentrée en CP qui utilise une vieil méthode ratus, et je souhaiterais changer la méthode, et donc je regarde à droite à gauche depuis ce matin, à tel point que j'ai une tête grosse comme une citrouille, j'ai regardé la méthode taoki et j'aimerais comme elle faire de la syllabique dès le début de l'année. Mais la question que je me pose concernnat cette méthode, il n'y a pas de textes longs lu par l'enseignant pour faire de la compréhension orale de texte donc à côté de cette méthode on lit des albums aux enfants c'est ça? Et dans les fichiers y a t-il de la compréhension de texte ou phrases ? Merci de votre aide mais c'est vraiment compliqué pour moi!

Dans les fichiers c'est très progressif concernant la compréhension de texte, personnellement j'aime beaucoup et les élèves peuvent assez facilement travailler en autonomie.

A la fin du manuel il y a des textes de lecture "hors Taoki" qui peuvent être utilisés dans l'année.

Pour les textes lus par l'enseignant, cela m'arrange qu'il n'y ait rien dans Taoki. Le guide du maître propose des titres dans le même thème, mais moi ça m'a permis d'étudier les livres d'un défi lecture.

Si j'ai à nouveau des CP l'an prochain, je reprends Taoki les yeux fermés, j'ai adoré! et les élèves aussi!

Bonjour, je viens d'être nommée en GS/CP. La méthode de lecture présente dans l'école est "A l'école des albums". Elle ne m'emballe pas vraiment...

J'aimerais utiliser Taoki. Je dispose d'un specimen du manuel élève et le guide péda est à télécharger sur Internet. Pensez-vous que cela soit gérable sans tout le matériel ? Ne vais-je pas me noyer dans les photocopies (et mes élève avec) ?

Bonjour, je viens d'être nommée en GS/CP. La méthode de lecture présente dans l'école est "A l'école des albums". Elle ne m'emballe pas vraiment...

J'aimerais utiliser Taoki. Je dispose d'un specimen du manuel élève et le guide péda est à télécharger sur Internet. Pensez-vous que cela soit gérable sans tout le matériel ? Ne vais-je pas me noyer dans les photocopies (et mes élève avec) ?

Je pense qu'il faut un fichier 1 par élève pour éviter trop de photocopies et 1 manuel pour 2 mais là il faudra que tu leur donnes les fiches sons à lire le soir .Il y en a de très bien faites chez Sanleane !

Reer : A l'école des albums est une méthode difficile à prendre en main pour un premier CP....avec Taoki tu es sûre de réussir à apprendre à lire à tes élèves !

Bonjour, je viens d'être nommée en GS/CP. La méthode de lecture présente dans l'école est "A l'école des albums". Elle ne m'emballe pas vraiment...

J'aimerais utiliser Taoki. Je dispose d'un specimen du manuel élève et le guide péda est à télécharger sur Internet. Pensez-vous que cela soit gérable sans tout le matériel ? Ne vais-je pas me noyer dans les photocopies (et mes élève avec) ?

Je pense qu'il faut un fichier 1 par élève pour éviter trop de photocopies et 1 manuel pour 2 mais là il faudra que tu leur donnes les fiches sons à lire le soir .Il y en a de très bien faites chez Sanleane !

Super! moi aussi j'ai un seul exemplaire, 1 manuel d'élève et 1 fichier d'exercice, comment faire??

Je viens de boucler taoki avec un manuel par élève et sans fichier d'exercices, juste qqs exos.

Bonjour Cleuette ! Je voulais savoir si tu avais aimé cette méthode et s'il y a des points négatifs lesquels ? Merci pour ta réponse