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Une année en PS/MS

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Posté(e)

Bonjour, j'ai une question en ce qui concerne l'organisation d'ateliers (avec 5PS et 20MS) l'après midi...sans ATSEM!! Je n'ai jamais mon ATSEM l'après-midi et du coup j'ai beaucoup d'élèves qui arrivent rapidement dans la classe et j'ai du mal à gérer tout ca. J'ai l'impression de travailler toujours avec les mêmes...et quand je veux m'occuper des derniers levés, ceux qui ne font pas la sieste font trop de bruit car ils jouent librement dans la classe. Avez vous des idées d'organisation? Merci!

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Posté(e)

Moi j'ai investi dans les livres Graphic'arts (ACCES edition). Ils sont chers (dans les 50 euros!) mais proposent une démarche intéressante et de très belles photos. A voir si tu comptes le rentabiliser en restant en mater...

Posté(e)

flo j'aime beaucoup les liliane baron chez magnard, tu as un peu cette déclinaison dans la démarche. D'ailleurs je cherche désespérément celui de ps pour les maths

Posté(e)

oui je connais les baron, mais j'accroche pas :sad: elle en fait aussi en maths ? je savais pas

Posté(e)

J'aime bien les baron MS et GS pour les idées mais je trouve ça trop "fiches" et pas assez de manipulation donc c'est à compléter ;)

Bref j'utilise Répertoire graphique de RETZ, Baron pour les idées, et pas mal de manipulation dans la farine et au velleda et de créations artistiques de mon cru.

  • 9 mois plus tard...
Posté(e)

pour ma part, après cinq ans en CE2-CM1-CM2, je bascule sur la maternelle : 2PPS-15PS et 10MS le matin auquels on rajoute 12GS l'après-midi... donc au total : 27 le matin et 37 l'après-midi !!!! qui dit mieux????????

bon l'avantage, je reste dans la même école et du coup, je connais les lieux, les collègues, les parents, les enfants...

mais alors, quel bond dans les apprentissages... je suis un peu perdue.

pour l'instant, je suis à fond sur les trois bouquins vers les maths et je verrai pour la suite...

et vous alors???? quoi de neuf pour la rentrée prochaine??

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