Charivari Posté(e) 9 juin 2010 Posté(e) 9 juin 2010 Moi aussi, ça me tente. On verra si j'ai qqchose au 2eme mouvement. Si je ne connais mon niveau qu'en septembre comme cette année, je ne le ferai pas, ça sera trop la course. Si je le fais, je ferai en sorte de déléguer le max de choses aux élèves. J'ai remarqué qu'ils font ça très bien
Manuestrella Posté(e) 10 juin 2010 Auteur Posté(e) 10 juin 2010 Moi aussi, ça me tente. On verra si j'ai qqchose au 2eme mouvement. Si je ne connais mon niveau qu'en septembre comme cette année, je ne le ferai pas, ça sera trop la course. Si je le fais, je ferai en sorte de déléguer le max de choses aux élèves. J'ai remarqué qu'ils font ça très bien Je croyais que tu l avais déjà mené ce projet?? C est bien toi qui avait donné l'idée sur le forum ou je me trompe??? Remarque c est vrai que j oublie facilement que tu es T2 tellement ton blog est riche!!!!
pascale34 Posté(e) 10 juin 2010 Posté(e) 10 juin 2010 Bonjour!!!! pensez vous que le projet est réalisable en 6ème SEGPA ? merci!!!!
esmanine Posté(e) 10 juin 2010 Posté(e) 10 juin 2010 Bonjour, j'ai mené à bien le projet cette année avec mes CP... j'ai adoré et eux aussi! L'année prochaine je passe en CM2 je compte renouveler l'expérience... Je suis sur Nice, s'il y en a que ça tente!
clicasos Posté(e) 10 juin 2010 Posté(e) 10 juin 2010 Pour répondre aux quelques questions : - l'investissement en temps : c'est un projet à long terme avec des moments forts dans l'année : * quand on prépare les Cléments, que l'on rédige la lettre * quand on prépare les dossiers , c'est le gros morceau * l'exploitation des dossiers reçus Pendant l'année, la réception des Cléments ne demande pas "trop de temps", lecture de la lettre, localisation sur la carte... Par contre, comme je le disais précédemment au niveau des sorties , bien gérer les photos, les classer au fur et à mesure, rédiger des textes au fur et à mesure (enfin cela dépend de son mode de fonctionnement, pour moi un dossier collectif auquel les élèves ont rajouté ce qu'ils avaient fait de particulier avec le Clément dont ils étaient responsables) + motiver les troupes mais ça ce n'est pas trop difficile, avec un tel projet.. - la peur de se laisser déborder : il faut bien se fixer combien de Cléments vous êtes capable d'accueillir, moi j'ai voulu trop en faire .., savoir ce que vous recherchez dans ce projet, sur quoi travailler exactement..et être un tantinet organisé... - pour les 6ème SEGPA, je crois qu'il y a eu des échanges de fait donc c'est tout à fait possible...C'est pour cela que ce projet est si bien, nous avons eu des courriers de tout niveau du CP au CM2,cours simple ou multiple...
lna41 Posté(e) 11 juin 2010 Posté(e) 11 juin 2010 et avec une classe de cycle 3 dans le Loir et Cher ça intéresse quelqu'un? moi je serais bien partante,
prunel Posté(e) 11 juin 2010 Posté(e) 11 juin 2010 et avec une classe de cycle 3 dans le Loir et Cher ça intéresse quelqu'un? moi je serais bien partante, J'échangerai bien avec le Loir et Cher. Je suis en région PACA à Antibes et j'ai suivi le projet cette année. J'ai de CE2 et je fais uniquement un échange entre régions françaises. A bientot Mon email nathalie_cheurlin@hotmail.com
prunel Posté(e) 11 juin 2010 Posté(e) 11 juin 2010 Je serais bien tentée car ça change d'une correspondance classique que je trouve fastidieuse... A suivre donc mais il faut me reéxpliquer le fonctionnement... Je suis en Gironde. je suis intéressée par un échange avec ta région. Suis en région PACA avec des CE2. nathalie_cheurlin@hotmail.com S'il y a d'autres régions que ça intéresse n'hésitez pas à me contacter à cet email
prunel Posté(e) 11 juin 2010 Posté(e) 11 juin 2010 Juste pour info, il faut prévoir quel budget pour ce projet ? J'imagine que la somme des timbres devient vite importante... Quel bilan par rapport aux nombres de Clément aplati envoyés et reçu ? Qu'est-ce qui est le plus judicieux 1 par élève ou 1 pour 2 ? Merci J'ai participé au projet l'an dernier. J'ai reçu 4 dossiers sur 13 mais je n'ai moi même pas encore envoyé le notre. Mais tout est prêt et ça va partir. Pour le budjet, il y a les timbres pour le 1er envoi et les timbres pour l'envoi de retour. Pour limiter les frais, on peut envoyer par internet. Si tu fais un blog de classe sur ce projet, tu peux mettre des photos et du texte et ça ne coûte rien. Cette année on a fait une présentation que j'ai mis en ligne sur un site pour que les classes correspondantes puissent la voir et la télécharger donc réduction des coûts d'envoi... Je suis intéressée par un échange avec l'auvergne si ça te dit. nathalie_cheurlin@hotmail.com
tiare Posté(e) 12 juin 2010 Posté(e) 12 juin 2010 Si l'un ou l'une de vous est intéressée par un échange avec une école en Auvergne, bienvenue au pays des volcans, je me lance pour l'an prochain (vers d'autres régions de france mais aussi vers l'international). Laissez-moi un MP.
Manuestrella Posté(e) 12 juin 2010 Auteur Posté(e) 12 juin 2010 Bon ben pour moi c est mort je suis aussi sur Nice
Charivari Posté(e) 12 juin 2010 Posté(e) 12 juin 2010 Moi aussi, ça me tente. On verra si j'ai qqchose au 2eme mouvement. Si je ne connais mon niveau qu'en septembre comme cette année, je ne le ferai pas, ça sera trop la course. Si je le fais, je ferai en sorte de déléguer le max de choses aux élèves. J'ai remarqué qu'ils font ça très bien Je croyais que tu l avais déjà mené ce projet?? C est bien toi qui avait donné l'idée sur le forum ou je me trompe??? Remarque c est vrai que j oublie facilement que tu es T2 tellement ton blog est riche!!!! C'est bien moi qui ai lancé l'idée mais je n'ai pas encore pu le mener à mon grand dam.
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