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Invité Jorgio
Posté(e)

Pour celles qui cherchent un livre pour construire une séquence sur la production d'écrit :

J'ai fini de lire "Comment lisent les enfants du Chaperon Rouge" de Dominique Piveteaud (Editions L'Ecole)

C'est un livre très intéressant, pas seulement pour l'écriture, puisqu'il explique tout ce qu'on peut faire durant une année complète en CP, en lecture et production d'écrit. Sa réflexion est bien, elle fait... réfléchir...!

Ce qu'il propose pour l'écrit m'a beaucoup intéressée, j'ai modifié mon plan de mémoire en fonction de ce qu'il construit.

Voilà, si certaines ont besoin de pistes, je pense que celle-ci est vraiment intéressante. :wink:

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Posté(e)

Merci pour ce conseil !!!wink.gif

Posté(e)

Comment la création d'un cahier-ressource peut-elle aider des élèves de CP à passer de la dictée à l'adulte pratiquée en maternelle à une production d'écrit autonome ?

La dictée à l'adulte n'est pas la seule voie pour pratiquer la production d'écrits à l'école maternelle, c'est une (et seulement une) possibilité. par conséquent, la formulation de ton sujet me pose problème. Je pense qu'il faut accentuer l'idée de continuité entre la GS et le CP, on ne passe pas de l'un à l'autre, on progresse de l'un vers l'autre. Suis-je claire???

  • 4 semaines plus tard...
Posté(e)

Sujet validé par la commission !!!!!!!!!!!!! Trop contente même si ce n'est que le tout premier pas...smile.gif

Posté(e)

Sujet validé par la commission !!!!!!!!!!!!! Trop contente même si ce n'est que le tout premier pas...smile.gif

Super :applause:

La commission d'agrément qui validera ou pas mon sujet se réunit demain matin et je suis "convoquée" pour 9h30 pour exposer ma problématique au jury qui va statuer sur mon sort :wacko:

j'appréhende, je n'appréhende pas, j'appréhende ouiiiiiiiii j'appréhende !!! :bye2:

Posté(e)

Alors comment ça s'est passé ?

Ici, pas besoin d'aller exposer notre problématique...

Aujourd'hui, première réunion d'info sur le Cafipemf, beaucoup d'infos intéressantes mais ça met la pression !!!blush.gif

Posté(e)

Alors comment ça s'est passé ?

Ici, pas besoin d'aller exposer notre problématique...

Aujourd'hui, première réunion d'info sur le Cafipemf, beaucoup d'infos intéressantes mais ça met la pression !!!blush.gif

Par hasard, serais-tu dans le Rhône? Parce que nous avions nous aussi formation ce matin....

Je confirme, quelle pression.... Je crois que cela ne me motive pas du tout.... Je crois bien que je me plante avec ce CAFIPEMF, ce qui me plaît, c'est le mémoire, la réflexion sur ma pratique, pas les missions qui nous seront, peut-être...,dévolues après l'avoir réussi.

Un peu dans l'expectative, je ne sais plus trop ce que je dois faire...

J'ai bien envie de mettre en place, dans ma classe, le projet de mémoire, mais peut-être devrais-je laisser tomber le CAFI en lui-même....

Posté(e)

Non, je ne suis pas dans le Rhône... Moi ça m'a donné encore plus envie de me lancer... Mais il faut dire que j'aime relever les défis... Ce qui m'angoisse le plus c'est de ne pas arriver à gérer mon stress...blush.gif

Posté(e)

Alors pour le stress, essaie l'homéopathie, c'est top. :wink:

Pour ma part, je fais du QI Gong, ça m'aide beaucoup...

Autrement, plus terre à terre, en fonction de ce qu'ils nous ont expliqué hier, je pense que la meilleure façon de gérer le stress, c'est d'être super organisée quant à sa préparation. Donc, pour l'instant, c'est les épreuves d'admissibilité. Elles se déroulent dans le Rhône du 24 novembre au 14 janvier. Et toi?

Es-tu soutenue par l'ien de ta circo, par le conseiller pédagogique? Cela peut aussi aider.

Nous sommes 3 à le présenter dans la circo, notre conseillère nous fait des réunions spéciales pour nous, dans nos écoles, chacune à notre tour. Plus des visites personnelles. Et toi?

Et puis j'ai aussi relancé ma prof de Français d'IUFM, qui ne demande qu'à m'aider....

A la réunion, ils nous ont expliqué qu'il fallait s'entourer d'un bon réseau d'aide : ien, CPC, PEMF... Racole un peu, pour avoir de l'aide. :wink:

Je me prépare... Sans être plus décidée que ça à tout passer... Mais on ne sait jamais, si dans 5 ans j'en ai marre de la classe, que je veux souffler, je serai peut-être bien contente d'avoir un CAFIPEMF pour être CPC pendant quelques temps... Je ne sais pas trop...

Allez, motivée, motivée... :wink:

Posté(e)

J'ai une amie PEMF qui m'aide beaucoup... et la conseillère péda de ma circo aussi... Nous sommes très entourés et c'est assez rassurant...blush.gif

L'IEN qui s'occupe du cafipemf est vraiment super et ça donne vraiment envie de travailler avec elle...

Pour le stress, je fais de l'équitation, 1 heure par semaine pendant laquelle j'oublie tout !!! Je vais me renseigner sur l'homéopathie... J'essaie de mettre toutes les chances de mon côté.

Hier, pendant la formation, le PEMF nous a dit qu'il fallait avoir une bonne hygiène de vie, digne d'un athlète de haut niveau... laugh.gif Moi qui ne suis pas très sportive...

Posté(e)

Alors comment ça s'est passé ?

Ici, pas besoin d'aller exposer notre problématique...

Aujourd'hui, première réunion d'info sur le Cafipemf, beaucoup d'infos intéressantes mais ça met la pression !!!blush.gif

Il fallait présenter notre problématique et le plan de notre mémoire à un jury.

C'était assez "cérémonieux" et très impressionnant mais je pense que cela s'est bien passé.

J'attends la décision du jury qui tombera avant les vacances. :blush:

Invité Jorgio
Posté(e)

Alors comment ça s'est passé ?

Ici, pas besoin d'aller exposer notre problématique...

Aujourd'hui, première réunion d'info sur le Cafipemf, beaucoup d'infos intéressantes mais ça met la pression !!!blush.gif

Il fallait présenter notre problématique et le plan de notre mémoire à un jury.

C'était assez "cérémonieux" et très impressionnant mais je pense que cela s'est bien passé.

J'attends la décision du jury qui tombera avant les vacances. :blush:

C'est long, réponse en octobre.... Quand dois-tu rendre le mémoire?

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