dijon vendredi : géométrie CP

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Comment faire une séquence en géométrie au CP, des idées?

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Géométrie c'est un peu vague... quadrillage, reproduction, travail sur des formes planes ou pas....

Autres sujets tombés :

- Décrire un triangle rectangle (CE1)

- Le périmètre d'un polygone (CE2)

Académie de Bordeaux lundi après midi : je suis tombée sur la compétence reproduire un triangle à l'aide d'instruments. La bibliothèque de concours n'était pas très fournie : une page de manuel euromaths CM2 et un exo tiré des évaluations nationales

Académie d'Amiens ce matin : Aborder la notion de partage équitable

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quel niveau?

bordeaux aujourd'hui et hier

comparer des quantité par des procedures numériques ou non numériques en GS

lire des donnees dans un tableau au cp

Salut célinefuturprof,

tu as eu quel jury ?

Quelles genre de questions ils posent ? sur la séquence, sur les notions savantes ?

Et en sport tu as eu quoi ?

Merci de tes réponses, je passe jeudi au 3ème concours.

Salut célinefuturprof,

tu as eu quel jury ?

Quelles genre de questions ils posent ? sur la séquence, sur les notions savantes ?

Et en sport tu as eu quoi ?

Merci de tes réponses, je passe jeudi au 3ème concours.

J'avais la commission CMC1. Ils ont posé pas mal de questions sur mon exposé, pour que je justifie certains points pour en critiquer d'autres. Par contre pas du tout sur les notions mathématiques en elles-mêmes à part une progression pour aboutir à la division en partant du partage (mais avec mon stress, pas moyens de trouver quoi leur répondre donc ils sont passés à autre chose...)

En EPS je n'ai pas eu beaucoup de questions, une sur les jeux co et après sur la danse au C3

Bon courage

Académie d'Amiens ce matin : Aborder la notion de partage équitable

quel niveau?

Oups j'ai oublié le plus important ^^ En GS .