Posté(e) 1 juin 201313 a Merci pour vos petits mots de soutien, mais là vraiment chaque question ou remarque s'apparentait à un nouveau coup de bâton... Bref, c'est fait... Titoun 69 : tu étais dans la vague convoquée à 13h40 ? En ce qui concerne l'AFE, nous sommes restées sur la question des effectifs pendant tout l'entretien... Grand moment de solitude :/ Mais bon, je garde espoir, et je me mets TRES difficilement aux maths... Courage à ceux et celles qui encore des épreuves et à ceux qui attendent (im)patiemment leurs résultats !
Posté(e) 1 juin 201313 a Non j'étais convoquée à 11h10 mais il me semble que le sujet est le même pour ceux qui passent sur la même 1/2journée quel que soit l'horaire... Les sujets de français et AFE étaient largement plus accessibles le matin...
Posté(e) 3 juin 201313 a Coucou tout le monde, je suis passée ce matin, Sujet sur les nombres décimaux au CM1 Connaitre la valeur de chacun des chiffres de la partie décimale jusqu'au centième. Je n'ai pas eu de questions sur ma séquence, uniquement sur les maths, les erreurs possibles, des questions sur les fichiers en maths, je suis allée au tableau suite à leurs demandes écrire ce qu'ils m'ont demandé et expliquer. En arts visuels, aucune question sur ma séquence, sur l'art en général, à quoi ça sert ? qu'est ce que j'aime dans l'art ? citer des mouvements en peinture ? puis image surprise pas du tout en lien avec mon oeuvre, une photo enfant avec une grenade dans le parc ça s'appelle comme ça. J'ai bien tenu les temps, jury très sympa, il m'a mis à l'aise. Plus qu'une mercredi matin à 6h et voilà.
Posté(e) 3 juin 201313 a Ah ben super elodie1990! pas de questions sur tes séquences?! c'est sûrement qu'elles devaient bien complètes! bon courage pour le français, c'est bientôt la fin!!
Posté(e) 3 juin 201313 a Non pas vraiment de questions sur les séquences, ils m'ont fait revenir sur les difficultés, des petits trucs. Je sais pas vraiment quoi en penser du coup. bon ou mauvais signe ?! je suis sortie plutot contente en fait. J'aimerais pas que ce soit bien et que par derriere ils me défoncent. lol ! Quoi qu'il en soit mercredi 10h ce sera terminé !
Posté(e) 3 juin 201313 a moi je dirai que c'est plutôt bon signe! en maths, c'est pareil pour moi peu de questions sur la séquence, alors qu'en français ils sont vraiment revenus sur la cohérence, et sur les consignes donc à mon avis c'était très moyen... après ça dépend peut être des jurés je sais qu'en français l'un des deux voulait poursuivre sur ma séquence alors que l'autre lui a coupé un peu la parole pour me poser des questions sur un autre cycle lol ça fait tellement du bien quand c'est fini même si on n'arrête pas d'y penser...
Posté(e) 3 juin 201313 a Coucou tout le monde, je suis passée ce matin, Sujet sur les nombres décimaux au CM1 Connaitre la valeur de chacun des chiffres de la partie décimale jusqu'au centième. Je n'ai pas eu de questions sur ma séquence, uniquement sur les maths, les erreurs possibles, des questions sur les fichiers en maths, je suis allée au tableau suite à leurs demandes écrire ce qu'ils m'ont demandé et expliquer. En arts visuels, aucune question sur ma séquence, sur l'art en général, à quoi ça sert ? qu'est ce que j'aime dans l'art ? citer des mouvements en peinture ? puis image surprise pas du tout en lien avec mon oeuvre, une photo enfant avec une grenade dans le parc ça s'appelle comme ça. J'ai bien tenu les temps, jury très sympa, il m'a mis à l'aise. Plus qu'une mercredi matin à 6h et voilà. Pas facile... Les documents t'ont aidé (corpus et bibliothèque) ? Parce que je compte dessus en cas de panne d'inspiration notamment pour les situations de découverte ou même pour la progression générale de la séquence... Bon courage jusqu'à mercredi !
Posté(e) 3 juin 201313 a Cet aprèm: - français, vocabulaire en GS (champ lexical des émotions) - AFE, une enseignante organise un séjour classe-découverte mais suite à des problèmes relationnels avec 3 familles, 3 enfants ne viennent pas. Ils sont accueillis dans la seule autre classe de l'école, en maternelle, du coup les parents décident de ne pas les scolariser le temps du séjour. Analyse de la situation, questions soulevées. Jury qui met bien à l'aise, ça m'a VRAIMENT rassurée (je m'attendais à l'équivalent de la Stasi). Niveau entretien, je l'ai bien senti en français, en AFE j'ai réussi à m'embrouiller sur la hiérarchie, de l'enseignant au ministre. Sinon, droits et devoirs OK ! Plus que maths, hâte que ça se termine... Et ce matin je sais qu'il y a eu conjugaison au CE2.
Posté(e) 4 juin 201313 a Ce matin Maths : résoudre des problèmes relevant des 4 opérations EPS : jeux de lutte en GS
Posté(e) 4 juin 201313 a Dites, il y avait des absents dans vos sessions ? Moi 1 pour le français. J'ai entendu dire qu'il y en avait 1 ou 2 à chaque session, je trouve ça énorme sur le nombre quand même, non ?
Posté(e) 4 juin 201313 a Dites, il y avait des absents dans vos sessions ? Moi 1 pour le français. J'ai entendu dire qu'il y en avait 1 ou 2 à chaque session, je trouve ça énorme sur le nombre quand même, non ? J'ai entendu ça aussi, et c'est tout à fait possible... Dans ma session, il en manquait 1 en EPS, 2 en français, et en maths je ne me souviens plus..! (oui, ma mémoire me joue des tours, hum ! ^^) Cette année est vraiment L'année pour l'avoir, avec tous ces absents, on est pas loin d'une chance sur 2 alors on s'accroche et on croit en soi !
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