Swanou Posté(e) 20 août 2015 Posté(e) 20 août 2015 Si elles y sont Pour le chapitre 1, je ne les trouve pas....
cln84 Posté(e) 20 août 2015 Posté(e) 20 août 2015 Si elles y sont Pour le chapitre 1, je ne les trouve pas.... Il n'y en a pas pour le chapitre 1.
cln84 Posté(e) 20 août 2015 Posté(e) 20 août 2015 Pour ceux qui ont utilisé cette méthode cette année, les étiquettes collectives est-ce que vous les agrandissez ou est-ce suffisant? Céline
Swanou Posté(e) 20 août 2015 Posté(e) 20 août 2015 Si elles y sont Pour le chapitre 1, je ne les trouve pas.... Il n'y en a pas pour le chapitre 1. Il faut donc les fabriquer, non ? Car on en a besoin (cf pages 16 et 17)
cln84 Posté(e) 20 août 2015 Posté(e) 20 août 2015 Si elles y sont Pour le chapitre 1, je ne les trouve pas.... Il n'y en a pas pour le chapitre 1. Il faut donc les fabriquer, non ? Car on en a besoin (cf pages 16 et 17) Tu peux t'en créer toi même mais si on suit le déroulement, tu te sers du texte collectif affiché et tu découpes les phrases du texte. Donc c'est pour ça qu'il n'y en a pas dans le cd. Par contre pour la 2ème séquence, il y en a ....
Swanou Posté(e) 20 août 2015 Posté(e) 20 août 2015 D'accord je vois. Juste une précision : qu'entends tu par "tu découpes" : virtuellement sur le TBI ? ou manuellement après avoir grossi le texte photocopié ? Bref, comment procéder au mieux ?
cln84 Posté(e) 20 août 2015 Posté(e) 20 août 2015 D'accord je vois. Juste une précision : qu'entends tu par "tu découpes" : virtuellement sur le TBI ? ou manuellement après avoir grossi le texte photocopié ? Bref, comment procéder au mieux ? Si tu as un tbi , je pense que pour cette séance cela suffit, tu sélectionneras les phrases dans un document. Je n'ai pas de tbi donc je vais retaper les phrases demandées, ce sera plus propre et plus lisible que découper sur l'affiche du texte.
Swanou Posté(e) 20 août 2015 Posté(e) 20 août 2015 Oui, j'ai un TBI. Je ne vais donc pas retaper les phrases et effectivement je vais juste les sélectionner. Merci !
Swanou Posté(e) 24 août 2015 Posté(e) 24 août 2015 Vous faites porter aux élèves les colliers figurines ou vous affichez au tableau ???
cln84 Posté(e) 24 août 2015 Posté(e) 24 août 2015 Vous faites porter aux élèves les colliers figurines ou vous affichez au tableau ??? Je n'ai pas encore utilisé pour le CE2 mais j'ai utilisé pendant 2 ans celui pour le CE1 et je ne faisais pas porter les colliers figurines, je les plastifiais et les mettais au tableau avec du scotch magnétique. ou les élèves tenaient les étiquettes.
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