bonjour,

j'avais "reluqué" le projet à son lancement et j'avais (comme d'autres) l'impression que les participant(e)s étaient majoritairement du cycle 3 donc je ne me suis pas inscrite sur le premier post...

noune429, merci d'avoir lancé le projet pour les cycles 2 !

je souhaiterais y participer sous la forme suivante (très inspirée de ce que j'ai pu lire sur l'autre post) :

• une carte postale de notre région envoyée aux 26 autres ok
  
• présentation succincte de la région (document donné plus haut par Manuestrella ou "petit livre" comme le suggérait Laurence sur l'autre post) J'aime bien l'idée du petit livre.
  
• pièce de puzzle décorée (dessins, images collées...) pour reconstituer la France grâce à l'envoi de chacun, il faudrait donc que tout le monde utilise le même support J'aime beaucoup aussi l'idée du puzzle à décorer.
  
• envoi de tout ça en janvier 2013 Oui c'est ça!
  

je voudrais aussi que tout le monde soit d'accord sur la notion de "région" Alors là je suis en pleine réflexion depuis hier soir face à cette question. Tu tombes bien.

pour nous c'est au sens administratif (?) mais dans la réalité (merci l'expérience du projet Clément Aplati), on risque plus de présenter ce qu'il y a juste autour de nous donc plus le département, non ? Oui, c'est juste ce que tu dis. La région est vaste. Mon département le 93 n'a pas grand chose à voir avec Paris ou encore le 78. Mais ne risque-t-on pas de s'éparpiller si on fait les départements. Et puis, comment ferait-on pour le puzzle si on garde cette idée car il faut que tout le monde soit ok.

si ces modalités vous conviennent, noune429 tu peux m'inscrire en première page stp ? Je t'ai inscrite d'office. Par contre envoie-moi les coordonnées de ton école pour que je les rentre dans mon tableau.

j'aurai des CP-CE1, je suis en Indre-et-Loire donc région Centre

J'aimerai bien mais ce n'est pas moi qui fait la découverte de l'expace donc faut que je voie si mon collègue est ok

je souhaiterais y participer sous la forme suivante (très inspirée de ce que j'ai pu lire sur l'autre post) :

• une carte postale de notre région envoyée aux 26 autres ok
  
• présentation succincte de la région (document donné plus haut par Manuestrella ou "petit livre" comme le suggérait Laurence sur l'autre post) J'aime bien l'idée du petit livre.
  
• pièce de puzzle décorée (dessins, images collées...) pour reconstituer la France grâce à l'envoi de chacun, il faudrait donc que tout le monde utilise le même support J'aime beaucoup aussi l'idée du puzzle à décorer.
  
• envoi de tout ça en janvier 2013 Oui c'est ça!
  

puisque tu es à l'initiative de ce post et que tu sembles d'accord avec ces modalités, je pense que ce serait pas mal de les mettre en première page pour que tous les participant(e)s (et futures participant(e)s) puissent en prendre connaissance et donner leur avis

je voudrais aussi que tout le monde soit d'accord sur la notion de "région" Alors là je suis en pleine réflexion depuis hier soir face à cette question. Tu tombes bien.

pour nous c'est au sens administratif (?) mais dans la réalité (merci l'expérience du projet Clément Aplati), on risque plus de présenter ce qu'il y a juste autour de nous donc plus le département, non ? Oui, c'est juste ce que tu dis. La région est vaste. Mon département le 93 n'a pas grand chose à voir avec Paris ou encore le 78. Mais ne risque-t-on pas de s'éparpiller si on fait les départements. Et puis, comment ferait-on pour le puzzle si on garde cette idée car il faut que tout le monde soit ok.

non, je pense qu'il faut rester sur un découpage par région mais ma réflexion était juste pour prévenir les collègues et leurs élèves que la présentation qu'ils recevront ne sera le reflet que d'une partie de la région car comme chacun sait les régions administratives regroupent des réalités géographiques très différentes parfois

si ces modalités vous conviennent, noune429 tu peux m'inscrire en première page stp ? Je t'ai inscrite d'office. Par contre envoie-moi les coordonnées de ton école pour que je les rentre dans mon tableau.

j'aurai des CP-CE1, je suis en Indre-et-Loire donc région Centre

j'ai vu je t'envoie mes coordonnées par MP

D'accord avec Noune et Isa pour la carte postale accompagné d'un petit livre.

Il est vrai que les régions françaises ont parfois des découpages qui regroupent des départements totalement différents.

Et pour certain département il y a aussi de grandes différences (dans l'Aude, on a la mer et la montagne, la vigne et la culture des céréales... entre la côte méditerranéenne et la limite avec la haute-garonne ou l'Ariège les paysage changent du tout au tout).

Ne peut-on pas dans ce cas, faire une présentation (dans le petit livre) plus détaillé du dep de l'école que des autres?

Ex: je détaille le dep de l'Aude (ex: spécialité culinaire le cassoulet de Castelnaudary "le seul, le vrai, l'authentique cassoulet") et pour les autres départements je ne donne pas ce genre d'info sauf s'il y a un truc vraiment incontournable qui est connu dans toute la région.

D'accord avec Noune et Isa pour la carte postale accompagné d'un petit livre. Et le puzzle tu en penses quoi?

Il est vrai que les régions françaises ont parfois des découpages qui regroupent des départements totalement différents.

Et pour certain département il y a aussi de grandes différences (dans l'Aude, on a la mer et la montagne, la vigne et la culture des céréales... entre la côte méditerranéenne et la limite avec la haute-garonne ou l'Ariège les paysage changent du tout au tout).

Ne peut-on pas dans ce cas, faire une présentation (dans le petit livre) plus détaillé du dep de l'école que des autres? Oui, ça me semble bien.

Ex: je détaille le dep de l'Aude (ex: spécialité culinaire le cassoulet de Castelnaudary "le seul, le vrai, l'authentique cassoulet") et pour les autres départements je ne donne pas ce genre d'info sauf s'il y a un truc vraiment incontournable qui est connu dans toute la région.

Je suis d'accord, je pense que de toute façon pour rester gérable le projet doit aller à l'essentiel.

Alors dans ce cas-là on ne contraint pas la mise en forme, ce n'est pas un problème Bluey.

La fiche proposée par Manuestrella est bien.

Le format peut dépendre du contenu A4 pour une région homogène, A3 pour celles hétérogènes (envoyée en 2XA4 pour faciliter le format du courrier).

A moins que vous ayez des boites mails classe ou accessibles aux élèves pour faire une double correspondance :

- une par la poste carte postale

- une mail avec les infos complètes

La fiche format m

La fiche proposée par Manuestrella est bien.

Le format peut dépendre du contenu A4 pour une région homogène, A3 pour celles hétérogènes (envoyée en 2XA4 pour faciliter le format du courrier).

A moins que vous ayez des boites mails classe ou accessibles aux élèves pour faire une double correspondance :

- une par la poste carte postale

- une mail avec les infos complètes

Ben je pense que quand même la forme proposée par Manustrella permet une harmonie des infos minimum à communiquer.

Le puzzle j'adore c'est juste que j'avais oublie d'en parler;

D'accord avec Noune et Isa pour la carte postale accompagné d'un petit livre.

Il est vrai que les régions françaises ont parfois des découpages qui regroupent des départements totalement différents.

Et pour certain département il y a aussi de grandes différences (dans l'Aude, on a la mer et la montagne, la vigne et la culture des céréales... entre la côte méditerranéenne et la limite avec la haute-garonne ou l'Ariège les paysage changent du tout au tout).

Ne peut-on pas dans ce cas, faire une présentation (dans le petit livre) plus détaillé du dep de l'école que des autres?

Ex: je détaille le dep de l'Aude (ex: spécialité culinaire le cassoulet de Castelnaudary "le seul, le vrai, l'authentique cassoulet") et pour les autres départements je ne donne pas ce genre d'info sauf s'il y a un truc vraiment incontournable qui est connu dans toute la région.

+1

pour le petit livre, ce n'est pas trop difficile à mettre en œuvre grâce à ce site :

http://lecriveron.fr/

mais si la majorité préfère le doc de Manuestrella, ça me va aussi (il faudra trancher à un moment donné), j'aime bien l'idée d'harmonisation des supports

pour le petit livre, ce n'est pas trop difficile à mettre en œuvre grâce à ce site :

http://lecriveron.fr/

mais si la majorité préfère le doc de Manuestrella, ça me va aussi (il faudra trancher à un moment donné), j'aime bien l'idée d'harmonisation des supports

Moi aussi ce sera plus clair pour les loulous de recevoir les infos de chaque région sous la même forme.

Les miens ils ont besoin de repaires ritualisés

La fiche proposée par Manuestrella est bien.

Le format peut dépendre du contenu A4 pour une région homogène, A3 pour celles hétérogènes (envoyée en 2XA4 pour faciliter le format du courrier).

A moins que vous ayez des boites mails classe ou accessibles aux élèves pour faire une double correspondance :

- une par la poste carte postale

- une mail avec les infos complètes

moi qui suis pourtant fan des TICE, pour ce projet-là je préfèrerais garder la forme uniquement papier qui permet justement de respecter les limites fixées : présentation sur A3 max, ça oblige à aller à l'essentiel et (me) permet de ne pas se laisser embarquer dans un projet trop lourd...