delph44 Posté(e) 10 août 2013 Posté(e) 10 août 2013 1. je suis dég car le forum ne me disait plus que j'avais de nouveaux messages sur les posts que je suis, donc bcp de rattrapage à faire (en plus je ne suis pas en forme donc bon...très à la bourre) 2. je suis des DEUX SEVRES aussi (du Nord !!!) pour gmarie. Je participe au projet carte postale vague 1 déjà mais après il faut voir tout est possible. 3. je n'utilise pas de fichier maths mais "Outils pour les Maths" et j'ai adoré le fonctionnement cahier contrairement au fichier !!! après j'ai ressenti un manque de manip donc je vais plus complèter cette année mais sinon ils se sont supers bien adaptés aux cahiers et exercices du livre, mais je conseille un livre chacun ! 4. je me remets au boulot doucement après une période malade (fin des antibio donc faut remonter la pente...) Je m'attaque aux sons et leurs exercices qui ne sont pas au point pour moi, je vais faire )à partir de j'entends je vois j'écris comme bcp !
Malo3741 Posté(e) 10 août 2013 Posté(e) 10 août 2013 Merci pour vos réponses sur le quart temps, je vais voir avec mon binôme pour alléger sa journée... En ce qui concerne les maths, je n'utiliserai pas de fichiers non plus (je n'aime pas, trop rigide en CE1, et notre IEN non plus...). J'ai donc commandé A portée de maths, avec le livret de géométrie. Je le trouve mieux qu' Outils pour les maths pour les séances de découverte. C'est ma première direction immi, c'est ma première direction aussi! Courage!
immi Posté(e) 10 août 2013 Posté(e) 10 août 2013 Courage a toi aussi, Malo. J'ai un peu de mal à alléger sa journée, parce que je veux garder les arts plastiques. S'il ou elle veut bien s'impliquer dans mon projet, je lui laisserai volontiers, et ça nous permettra un lien intéressant. Mais pour ça, il faudrait que j'aie des nouvelles. J'imagine qu'ils ne sont pas encore nommés. J'espere pour lui et pour moi que ce sera avant la pré rentrée.
coccinutella Posté(e) 10 août 2013 Posté(e) 10 août 2013 J'ai une question Je vais donc avoir des ce1 et je serai à 80% donc ils auront 2 instits sur la classe Avec une collègue, on a parlé décloisonnement : elle ferait EPS dans ma classe et je ferai musique dans la sienne Pensez vous que ça fasse trop 3 intervenants sur ma classe ?
delph44 Posté(e) 10 août 2013 Posté(e) 10 août 2013 ça, ça dépend beaucoup des classes, et de certaines élèves qui ne supportent pas d'avoir plusieurs référents mais dans notre école aussi on a souvent 2 à 3 prof suivant les matières (on fait pas mal de décloisonnement et certains ne sont pas à temps plein. pour moi je ne vois pas d'inconvénients !
prune2007 Posté(e) 11 août 2013 Posté(e) 11 août 2013 J'ai une question Je vais donc avoir des ce1 et je serai à 80% donc ils auront 2 instits sur la classe Avec une collègue, on a parlé décloisonnement : elle ferait EPS dans ma classe et je ferai musique dans la sienne Pensez vous que ça fasse trop 3 intervenants sur ma classe ? Pour moi non. Dans notre école, on décloisonne beaucoup. Mes élèves auront 3, voire 4 enseignants différents ;-)
coccinutella Posté(e) 11 août 2013 Posté(e) 11 août 2013 Merci beaucoup ! C'est ce que je me disais, je n'avais jamais décloisonné avec des ce1 mais avec des ce2 cm1 et avec la collègue qui me déchargeait + les 2 collègues qui faisaient histoire géo et sciences, ça faisait 4 adultes sur la classe ! ET ça passait très bien ! Merci, ça me rassure !
mamiebrossard Posté(e) 11 août 2013 Posté(e) 11 août 2013 Ici, j'ai la fusée mais je pose les étiquettes élèves à côté avec de la patafix !
gmarie1 Posté(e) 12 août 2013 Posté(e) 12 août 2013 Tu es de quelle école? 1. je suis dég car le forum ne me disait plus que j'avais de nouveaux messages sur les posts que je suis, donc bcp de rattrapage à faire (en plus je ne suis pas en forme donc bon...très à la bourre)2. je suis des DEUX SEVRES aussi (du Nord !!!) pour gmarie. Je participe au projet carte postale vague 1 déjà mais après il faut voir tout est possible.3. je n'utilise pas de fichier maths mais "Outils pour les Maths" et j'ai adoré le fonctionnement cahier contrairement au fichier !!! après j'ai ressenti un manque de manip donc je vais plus complèter cette année mais sinon ils se sont supers bien adaptés aux cahiers et exercices du livre, mais je conseille un livre chacun !4. je me remets au boulot doucement après une période malade (fin des antibio donc faut remonter la pente...) Je m'attaque aux sons et leurs exercices qui ne sont pas au point pour moi, je vais faire )à partir de j'entends je vois j'écris comme bcp !
ptitelutine Posté(e) 12 août 2013 Posté(e) 12 août 2013 Pour vos responsabilités les élèves demandent à s'inscrire librement ou vous imposez? Si libre est ce sue certains ne le font jamais?
miaowlong Posté(e) 12 août 2013 Posté(e) 12 août 2013 En parlant des rituels, quels sont les vôtres? L'an dernier j'avais la date, le calendrier, la météo (+la température et le vent),le chaque jour compte. Je me demande la pertinence de la météo. En faites vous quelque chose?
sabt Posté(e) 12 août 2013 Posté(e) 12 août 2013 Méliloax, tu pourrais mettre la trame de ce que tu as préparé avec les pinces ? J'avais bêtement pensé faire un tableau à double entrée et mettre des croix pour "obliger" tout le monde à passer à certains rituels : chaque jour compte, le nombre du jour, la tirelire... Ton système a l'air plus "joli"
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