Maud78 Posté(e) 16 avril 2015 Posté(e) 16 avril 2015 Je n'aurais jamais l'idée de téléphoner pour visiter l'école avant de faire mes voeux. Je me dis que les PES qui font ça ont de l'espoir, vu qu'avoir un poste à TD relève quasiment du miracle avec nos 1 points. Par contre dès que je connaitrais mon affectation je ferais comme l'année dernière : contacter le directeur pour me présenter moi et connaître le fonctionnement de l'établissement. Enfin on arrive bientôt au week-end, je vais pouvoir me pencher plus sérieusement sur le mouvement (entre les carnets à remplir, les avis de passage, les bidules et les trucs, j'aurais bien aimé qu'ils ouvrent le mouvement une semaine plus tard, je ne trouve pas le timing super génial). Une petite question, je voudrais mettre dans mes voeux géographique ma ville puis mon secteur, est-ce que ça sert à quelque chose ou bien je peux mettre directement mon secteur, c'est pas grave si ça fait redite ? Oui ça peut être bien de mettre d'abord ta ville car ça montre que tu veux ta ville en priorité. Il faut partir du plus précis. Par exemple mettre une école puis une ville puis une circo et enfin un secteur
shirmette Posté(e) 18 avril 2015 Posté(e) 18 avril 2015 Shirmette, mon message était un peu brut de décoffrage Je pense comme toi. Je suis T1 et pour le moment, ça ne m'est jamais venu à l'idée d'appeler les écoles que je convoite. Je ne suis pas sure d'en voir l'intérêt (mais je n'ai peut-être pas encore toutes les ficelles du mouvement lol). Disons que vouloir voir avant m'interpelle. Mais montrer après pour la personne qui suit me parait naturel. J'aurais bien aimé en tout cas avoir cet accueil quand je suis arrivée en PES... mais j'ai plutôt eu une prérentrée où je ne savais même pas si c'était sur un ou deux jours (et je ne sais toujours pas ce qu'il en était ), où la salle de classe qui m'était attribuée ressemblait à euhh... un champ de bataille une classe avec du matériel/affichages vieux de 30 ans et poussiéreux où je me suis demandée si c'était bien ma classe puisqu'on avait l'impression que c'était encore habité... où j'ai dû courir après les informations... Et la collègue partie en retraite laissant tout son bordel a même trouvé le moyen de râler quand, à la Toussaint !!!, j'ai fait un gros tri dans cette salle elle est venue avec une autre collègue éventrer les sacs poubelles... ambiance ambiance...) Bref, avant de partir, j'ai tenu à offrir un autre accueil à la titulaire qui prenait le poste. En fait, tout ça, c'est une question de savoir-vivre. Hum je comprends tout à fait ce que tu as pu vivre! J'ai remplacée une PES pour sa rentrée (elle était en congé mater) la première année où ils ont mis les PES sur le terrain direct... et la classe qui lui était réservée était exactement comme tu la décris... j'ai passé 2 semaines tous les soirs jusqu'à 20h à trier les merdes que la collègue avait laissé... tout en lui préparant les commandes de matos que personne n'avait fait (super comme rentrée de stagiaire une rentrée sans cahier... heureusement qu'elle ne l'a pas faite, déjà que pour moi qui était T3 c'était galère alors PES...), les programmations, ... Cette rentrée est restée dans les annales puisque depuis mon conjoint redoute que je retourne en élém' à chaque rentrée... Par contre (bon maintenant c'est les vacances donc c'est mort) je pense que les collègues ne voient pas de soucis à répondre à quelques questions si vous appelez les écoles (moi perso ça me gène pas tant que c'est dans des horaires respectables...) sinon le mail est encore moins prenant, donc je pense que si vraiment on veut quelques infos pkoi pas...
shirmette Posté(e) 18 avril 2015 Posté(e) 18 avril 2015 Je n'aurais jamais l'idée de téléphoner pour visiter l'école avant de faire mes voeux. Je me dis que les PES qui font ça ont de l'espoir, vu qu'avoir un poste à TD relève quasiment du miracle avec nos 1 points. Par contre dès que je connaitrais mon affectation je ferais comme l'année dernière : contacter le directeur pour me présenter moi et connaître le fonctionnement de l'établissement. Enfin on arrive bientôt au week-end, je vais pouvoir me pencher plus sérieusement sur le mouvement (entre les carnets à remplir, les avis de passage, les bidules et les trucs, j'aurais bien aimé qu'ils ouvrent le mouvement une semaine plus tard, je ne trouve pas le timing super génial). Une petite question, je voudrais mettre dans mes voeux géographique ma ville puis mon secteur, est-ce que ça sert à quelque chose ou bien je peux mettre directement mon secteur, c'est pas grave si ça fait redite ? Oui ça peut être bien de mettre d'abord ta ville car ça montre que tu veux ta ville en priorité. Il faut partir du plus précis. Par exemple mettre une école puis une ville puis une circo et enfin un secteur Oui tout le secret du mouvement est là, quand on a peu de points il faut envisager le 2ème tour, et pour celui ci les affectations sont faites manuellement à partir de tes demandes au 1er tour... donc si tu veux ta ville il faut demander des écoles dans ta ville (celles que tu veux VRAIMENT) puis ta ville (avec différents supports de poste "tout poste élém dans ma ville, tout poste mater dans ma ville..." ) puis éventuellement des villes voisines et enfin ton secteur... La personne comprendra que ce qui t'importe c'est l'aspect géographique
HappyPomme Posté(e) 18 avril 2015 Auteur Posté(e) 18 avril 2015 Je n'aurais jamais l'idée de téléphoner pour visiter l'école avant de faire mes voeux. Je me dis que les PES qui font ça ont de l'espoir, vu qu'avoir un poste à TD relève quasiment du miracle avec nos 1 points. Par contre dès que je connaitrais mon affectation je ferais comme l'année dernière : contacter le directeur pour me présenter moi et connaître le fonctionnement de l'établissement. Enfin on arrive bientôt au week-end, je vais pouvoir me pencher plus sérieusement sur le mouvement (entre les carnets à remplir, les avis de passage, les bidules et les trucs, j'aurais bien aimé qu'ils ouvrent le mouvement une semaine plus tard, je ne trouve pas le timing super génial). Une petite question, je voudrais mettre dans mes voeux géographique ma ville puis mon secteur, est-ce que ça sert à quelque chose ou bien je peux mettre directement mon secteur, c'est pas grave si ça fait redite ? Oui ça peut être bien de mettre d'abord ta ville car ça montre que tu veux ta ville en priorité. Il faut partir du plus précis. Par exemple mettre une école puis une ville puis une circo et enfin un secteur Oui tout le secret du mouvement est là, quand on a peu de points il faut envisager le 2ème tour, et pour celui ci les affectations sont faites manuellement à partir de tes demandes au 1er tour... donc si tu veux ta ville il faut demander des écoles dans ta ville (celles que tu veux VRAIMENT) puis ta ville (avec différents supports de poste "tout poste élém dans ma ville, tout poste mater dans ma ville..." ) puis éventuellement des villes voisines et enfin ton secteur... La personne comprendra que ce qui t'importe c'est l'aspect géographique C'est exactement ce que j'ai fait cette année. Ecoles élémentaires de ma ville puis brigade rattachée à une école sur ma ville + 2 écoles élémentaires de la ville d'à côté + une école élémentaire dans la ville où je suis actuellement + voeu commune élémentaire sur ma ville + voeu commune brigade sur ma ville. Et je n'irai pas plus loin dans mes voeux. L'année dernière, j'avais fait comme ça aussi mais en ouvrant bien plus sur les villes et types de poste (avec un voeu secteur en plus aussi). Et vu le résultat... je n'ai aucun mal à ne mettre que ce que je veux vraiment maintenant. Bon, cela dit, à noter tout de même qu'après l'enfer du début d'année (fractionné ASH aux quatre coins du département), j'ai été réaffectée dans ma circo de préférence.
shirmette Posté(e) 18 avril 2015 Posté(e) 18 avril 2015 oui c'est sûr que si tu mets ne serait ce qu'un voeu en ASH ils pensent que tu n'es pas contre et ils sautent sur l'occas' ...
vero3317 Posté(e) 18 avril 2015 Posté(e) 18 avril 2015 J'ai enfin pu me pencher réellement sur le mouvement. Ca va faire deux heures que je fais mes recherches (temps de transports en voiture, en commun...), j'ai fait mes 30 voeux, ne reste plus qu'à savoir si ce que j'ai fait me permettra d'avoir un poste où je le souhaite. Pomme d'Api, j'ai un peu suivi tes péripéties et je ne me rappelle plus : tu as été mis sur de l'ASH comme ça au deuxième mouvement ou bien un de tes voeux mentionnait de l'ASH ? Je ne me sentirais absolument pas capable de prendre un poste de ce type (je crois que je ne tiendrais même pas 1 mois).
HappyPomme Posté(e) 18 avril 2015 Auteur Posté(e) 18 avril 2015 Honnêtement, sortant de PES, tu as peu de chance d'obtenir ce que tu veux. Sauf si tu vises les REP. J'avais mis un voeu CLIS TSL. Ils ont donc cru que j'étais prête à tous les spécialisés... même avec des ados, même avec des adultes, même sur une autre spécialité (voire même deux autres spécialités ahah), même sur un autre type d'établissement (voire même 3, en fait), même aux quatre coins du département ("oui, mais vous habitez au milieu..." ahah effectivement, j'avais un quart temps à 18 min de chez moi mais aussi un mi-temps à 45 min sans bouchon + un autre quart temps à 20 min... les trois dans trois directions différentes, c'est pour mieux visiter le département...). Il m'a même été dit que je démarrais dans le spécialisé dans des conditions "facilitantes" (je cite) parce que je complétais de "supers collègues !" Trop fun. Ils ont même voulu me mettre en ASH2 aussi (bah oui, il vous manque 5% de votre temps... parce que "'en ULIS, ils font 21h mais vous, vous devez 24h" donc on zappe le fractionné, on zappe le ratio qui fait qu'effectivement, j'avais une heure en moins dans ma semaine... on s'en fout hein, je suis fonctionnaire, je fonctionne. Quand je vois que les quatre quarts temps à TP rapportent un point cette année (tant mieux pour eux)... l'énorme difficulté de mon poste d'origine ne m'aurait même pas fait gagner ce point supplémentaire. Ca aurait été la loose jusqu'au bout. Bref, de volontaire sur un certain type de spécialisé bien précis, ils ont juste réussi à m’écœurer complètement. Bingo.
vero3317 Posté(e) 18 avril 2015 Posté(e) 18 avril 2015 Je sais bien qu'en sortant de PES, j'ai peu (très très peu) de chance d'obtenir quelque chose. Je risque de me retrouver sur des 1/4 temps, ce qui me fait très peur, n'ayant pas eu une bonne expérience lors de mon M2 où je faisais un 1/3 temps tous les vendredis. Puisque les 1/2 temps vont je pense être réservé aux PES nouveau concours. Enfin bon je peux rêver jusqu'en juin et me dire que par miracle j'aurais un poste au premier mouvement (on sait jamais, sur un malentendu...).
HappyPomme Posté(e) 18 avril 2015 Auteur Posté(e) 18 avril 2015 Je pense qu'ils auront du mal à caser tout le monde avant la rentrée (il y a quand même double ration de futurs T1). Cette année, des T1/T2 ont attendu quasiment jusqu'à la Toussaint d'avoir un poste. Après, ça se régule parce qu'il y a des collègues qui partent en CLM ou congés mater' + toutes les "petites" absences qui font qu'on finit même par manquer de remplaçants... mais au départ, faut s'armer de patience. Même moi, future T2, je ne me fais guère d'illusions...
vero3317 Posté(e) 18 avril 2015 Posté(e) 18 avril 2015 Et ceux qui ont attendu jusqu'à la Toussaint pour avoir un poste, il faisait quoi en attendant, ça me parait fou, c'est pas comme ci on manquait de profs.
HappyPomme Posté(e) 19 avril 2015 Auteur Posté(e) 19 avril 2015 Ils étaient dans leur école de rattachement administratif soit à poireauter, soit à aider dans les autres classes (ça dépend des écoles et du bon vouloir des collègues). Dans une école avec CLIS, tu peux aider dans cette classe-là. En maternelle, une main d’œuvre supplémentaire n'est jamais de refus a priori. En élémentaire sans CLIS... c'est là où ton occupation (ou non occupation) est la plus variable. Mais oui, ça parait fou. Et pourtant...
Tatayoyo Posté(e) 21 avril 2015 Posté(e) 21 avril 2015 Merci Vertheliotrope!! Ca remarche!! J'avais encore un voeu à faire en fait. C'est bon, maintenant, c'est bouclé pour moi! Bonne chance à tous!
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