C'est re moi!

Je viens d'aller lire la séance 1 de "vivre les maths" et l'activité de calcul mental c'est :

Évaluer les connaissances des élèves concernant le nom des nombres jusqu’à 100 présentés sur une bande numérique. Analyser les réponses.

1. Proposer la lecture des nombres : 5 ; 10 ; 25 ; 37 ; 16 ; 50 ; 13 ; 60 ; 65 ; 80 ; 72 ; 90 ; 95 ; 85 ; 100 ; etc.

2. Inversement, dire un nombre et demander de le montrer sur la bande.

J'ai une jolie bande numérique que je comptais afficher au dessus du tableau (ou au dessous...??) mais si je l'affiche si haut, on ne peut pas travailler dessus....

Et si je la mets en dessous, je ne suis pas sure que tout le monde la voie...

Où est ce que je la mets sur le tableau? Ca ne prend pas trop de place?

Elle est où votre bande numérique?

je vois que tu bosses aussi avec Vivre les maths. Je viens de me rendre compte que le guidé péda est dispo sur le site compagnon (période 1) mais ils me disent que mon compte ne permet pas de le télécharger.

Est-ce que tu l'as? si oui, pourrais-tu me l'envoyer? merci

Lorsque vous choisissez 2 responsables pour la journée, ils n'ont pas trop de choses à faire du coup ? ça n'empiète pas sur les tâches plus scolaires ?

C'est re moi!

Je viens d'aller lire la séance 1 de "vivre les maths" et l'activité de calcul mental c'est :

Évaluer les connaissances des élèves concernant le nom des nombres jusqu’à 100 présentés sur une bande numérique. Analyser les réponses.

1. Proposer la lecture des nombres : 5 ; 10 ; 25 ; 37 ; 16 ; 50 ; 13 ; 60 ; 65 ; 80 ; 72 ; 90 ; 95 ; 85 ; 100 ; etc.

2. Inversement, dire un nombre et demander de le montrer sur la bande.

J'ai une jolie bande numérique que je comptais afficher au dessus du tableau (ou au dessous...??) mais si je l'affiche si haut, on ne peut pas travailler dessus....

Et si je la mets en dessous, je ne suis pas sure que tout le monde la voie...

Où est ce que je la mets sur le tableau? Ca ne prend pas trop de place?

Elle est où votre bande numérique?

je vois que tu bosses aussi avec Vivre les maths. Je viens de me rendre compte que le guidé péda est dispo sur le site compagnon (période 1) mais ils me disent que mon compte ne permet pas de le télécharger.

Est-ce que tu l'as? si oui, pourrais-tu me l'envoyer? merci

oui oui je l'ai, je te l'envoie!

C'est re moi!

Je viens d'aller lire la séance 1 de "vivre les maths" et l'activité de calcul mental c'est :

Évaluer les connaissances des élèves concernant le nom des nombres jusqu’à 100 présentés sur une bande numérique. Analyser les réponses.

1. Proposer la lecture des nombres : 5 ; 10 ; 25 ; 37 ; 16 ; 50 ; 13 ; 60 ; 65 ; 80 ; 72 ; 90 ; 95 ; 85 ; 100 ; etc.

2. Inversement, dire un nombre et demander de le montrer sur la bande.

J'ai une jolie bande numérique que je comptais afficher au dessus du tableau (ou au dessous...??) mais si je l'affiche si haut, on ne peut pas travailler dessus....

Et si je la mets en dessous, je ne suis pas sure que tout le monde la voie...

Où est ce que je la mets sur le tableau? Ca ne prend pas trop de place?

Elle est où votre bande numérique?

je vois que tu bosses aussi avec Vivre les maths. Je viens de me rendre compte que le guidé péda est dispo sur le site compagnon (période 1) mais ils me disent que mon compte ne permet pas de le télécharger.

Est-ce que tu l'as? si oui, pourrais-tu me l'envoyer? merci

oui oui je l'ai, je te l'envoie!

merci c'est super!!!

Bande numérique au dessus du tableau, je montre les nombres avec ma règle de tableau.

Même chose: bande numérique plastifiée au dessus du tableau. Les nombres 10, 20, 30, ... en rouge pour repère.

Merci pour vos réponses!

Je pense que je vais commencer l'année avec ma frise numérique et quand j'aurai acheté du scotch aimanté, je m'en ferai une pour le tableau.

Lorsque vous choisissez 2 responsables pour la journée, ils n'ont pas trop de choses à faire du coup ? ça n'empiète pas sur les tâches plus scolaires ?

Je ne pense pas non, je ne laisserais pas empiéter sur le travail scolaire. Pour ma part ils auront à faire la date, les 100 jours et la cantine à faire à l'accueil. Puis ils gèrent la distribution des feuilles et cahiers, aider pour le materiel en sport... Je les sollicite peu dans la journée.

bande numérique au dessus du tableau aussi , de 0 à 100 assez grande pour commencer au tableau des ce1 jusqu'à celui des cp .

Lorsque vous choisissez 2 responsables pour la journée, ils n'ont pas trop de choses à faire du coup ? ça n'empiète pas sur les tâches plus scolaires ?

Je ne pense pas non, je ne laisserais pas empiéter sur le travail scolaire. Pour ma part ils auront à faire la date, les 100 jours et la cantine à faire à l'accueil. Puis ils gèrent la distribution des feuilles et cahiers, aider pour le materiel en sport... Je les sollicite peu dans la journée.

cela fait 2 ans que je pratique et cela n'a jamais empiétait sur leur travail

Lorsque vous choisissez 2 responsables pour la journée, ils n'ont pas trop de choses à faire du coup ? ça n'empiète pas sur les tâches plus scolaires ?

Je ne pense pas non, je ne laisserais pas empiéter sur le travail scolaire. Pour ma part ils auront à faire la date, les 100 jours et la cantine à faire à l'accueil. Puis ils gèrent la distribution des feuilles et cahiers, aider pour le materiel en sport... Je les sollicite peu dans la journée.

Merci pour ta réponse.

Je ne me vois pas fonctionner ainsi mais je trouve l'idée vraiment intéressante et peut-etre plus simple à mettre en place qu'un tableau avec des services à changer toutes les semaines.

Mes élèves ont beaucoup de responsabilités et ça leur prendrait trop de temps de tout faire sur une journée. Je pense surtout à ceux qui ont en charge le soin aux animaux... qui passent environ 20 minutes par jour rien que sur cette mission, je ne me vois pas leur confier autre chose à faire.

chez moi aussi c'est court, ils ouvrent les volets + distribuent les cahiers etc. + font le tableau des 100 jours pendant que les autres font sur leur ardoise

Dites... vous faites une affichette prénom pour le porte manteau??? je cherche une idée... j'avais fait à la manière d'Isabelle Kessedjian l'an dernier...