CP 2015/2016

[leene]

Petite question (et petit coup de stress du coup ...je suis inspectée mardi matin )

Vous avez tous un cahier du jour ?

Parce que moi jusque maintenant je n'en ai pas ... J'ai le fichier d'exos de taoki et un cahier d.écriture .

Je pensais mettre en route le cahier du jour là semaine prochaine puisque le fichier taoki se termine et que je ne prends pas le 2

Je peux expliquer argumenter mes choix mais je crains qu'il ne m'en fasse la remarque ...

[rachou77]

si tu avais jusque là un fichier de lecture ça ne me choque pas que tu n'ais pas de cahier du jour en plus de l'écriture 

[Lady Oscar]

J'ai un cahier "du jour" mais au final je ne fais que écrite et dictée dedans puisque les fichiers suffisent pour le reste. pour mardi, tu nous dira les retrour de ton IEN sur tes ateliers (si tu as continué les centres?)

[fred301]

Petite question (et petit coup de stress du coup ...je suis inspectée mardi matin )

Vous avez tous un cahier du jour ?

Parce que moi jusque maintenant je n'en ai pas ... J'ai le fichier d'exos de taoki et un cahier d.écriture .

Je pensais mettre en route le cahier du jour là semaine prochaine puisque le fichier taoki se termine et que je ne prends pas le 2

Je peux expliquer argumenter mes choix mais je crains qu'il ne m'en fasse la remarque ...

Je fonctionne comme toi, fichier 1 de lecture et cahier d'écriture, dans lequel on met aussi les dictées. Là on attaque le fichier 2 sans ficher donc le cahier méritera son appellation "cahier du jour".

[tina3513]

J'ai mis un post dans l'enseignement spécialisé mais je n'ai pas eu de réponse. En cherchant sur internet, j'ai trouvé un site où des ergothérapeutes présentaient une méthode pour aider les élèves qui ont de gros problèmes de graphisme.

 

Cette méthode s'appelle youpla go

 

Attention, elle n'est pas destinée à tous les élèves de la classe mais uniquement à ceux présentant de grosses pathologies dans le graphisme type dyspraxie. Pour tous les autres, la méthode Dumont me semble nettement plus adaptée.

 

Avez-vous déjà entendu parlé de la méthode youpla go et l'avez vous déjà utilisé? Je la trouve intéressante pour des élèves de CP car chaque mouvement est associé à un son. Je pense que pour les enfants ayant un gros problème de gestion de l'espace, cette association est intéressante.

 

Je vous mets le lien.

 

http://cabergo74.fr/?page_id=66

[fred301]

A tout hasard, si cela intéresse qqn, je vends Initiation à l'anglais de chez Retz, avec le CD-ROM (neuf, pochette pas ouverte), 12€ port de 4€20 compris.

[leene]

J'ai un cahier "du jour" mais au final je ne fais que écrite et dictée dedans puisque les fichiers suffisent pour le reste. pour mardi, tu nous dira les retrour de ton IEN sur tes ateliers (si tu as continué les centres?)

oui oiui j'ai continué et même poussé plus loin que ce que j'ai pu dire mais pas pris le temps d'enrichir le post en question

 

là du coup ce week end j'ai voulu mettre au propre plein de trucs pour qu'ils comprennent un peu le truc quand même

 

je vous ferrais un retour

 

et ouf pour le cahier du jour ... ça me rassure !!

[yayaboom]

Il me semblait que dans le groupe certaines disaient utiliser une étiqueteuse dymo à l'ancienne... J'ai retrouvé des rubans, si ça vous intéresse!

[yayaboom]

J'ai mis un post dans l'enseignement spécialisé mais je n'ai pas eu de réponse. En cherchant sur internet, j'ai trouvé un site où des ergothérapeutes présentaient une méthode pour aider les élèves qui ont de gros problèmes de graphisme.

Cette méthode s'appelle youpla go

Attention, elle n'est pas destinée à tous les élèves de la classe mais uniquement à ceux présentant de grosses pathologies dans le graphisme type dyspraxie. Pour tous les autres, la méthode Dumont me semble nettement plus adaptée.

Avez-vous déjà entendu parlé de la méthode youpla go et l'avez vous déjà utilisé? Je la trouve intéressante pour des élèves de CP car chaque mouvement est associé à un son. Je pense que pour les enfants ayant un gros problème de gestion de l'espace, cette association est intéressante.

Je vous mets le lien.

http://cabergo74.fr/?page_id=66

Une collegue en maternelle m'en a parlée mais je trouve que ça saccade bien trop le geste et ca crée de la difficulté pour l'enfant : 4 gestes à retenir pour le a en cursive contre 2 (rond + étrécie) avec la méthode Dumont, encore plus parlant pour le e avec 3 gestes contre 1 (la boucle)...

Il veut mieux trouver l'origine de la difficulté de l'élève et de la traiter en gardant la même méthode qu'en colmatant avec une autre... Les problèmes de gestion de l'espace peuvent être traités de manière très explicite grâce à la méthode Dumont.

En plus là, c'est carrément l'opposé de la méthode basée sur la fluidité et continuité du geste.

Après ce n'est que mon avis. Je suis pleinement convaincue par la méthode Dumont... Surtout à cet instant même où je suis mon fils qui copie une leçon... et que je me retiens de tout lui faire recommencer car pas assez bien écrit: arrêts visibles dans les mots, lettres qui ne montent ou ne descendent pas assez... Il n'a clairement pas eu un bon enseignement de l'écriture!?

[Pauline88]

Ok merci pour la copie transcodage, je ne le fais sûrement pas assez ça bonne idée !

[@udrey]

Ici hasard ou pas, mes élèves ont vraiment bien accroché en écriture (méthode Dumont) à part une élève qui a de vrais soucis en graphisme, et mes deux zouzous "à part". J'ai récupéré 3 élèves depuis mi décembre et les 3, ce sont une cata! Et vu leurs cahiers, pas de méthode Dumont en vue! Je vais tout reprendre avec eux pour voir! Si ça marche, je serai définitivement conquise

[tina3513]

Encore une fois, pour les élèves qui n'ont pas de grosses difficultés, la methode Dumont reste je pense la meilleure. J'ai cette année une élève souffrant de dyspraxie et relevant de la mdph, et je me demande si la methode Youpla go ne lui conviendrait pas?