cocole Posté(e) 9 juillet 2016 Posté(e) 9 juillet 2016 Bonjour ça fait un moment que je n'étais pas venue : je vois que certains voient le bout du tunnel et que d'autres sont dans la recherche de solution. Je suis de tout cœur avec vous tous. Pour ma part, j'en ai fini avec le 1er degré (difficilement puisque un arrêt de 2 semaines tellement j'étais à bout). Ce ne sont pas les élèves qui représentaient un problème mais tout ce qu'il y a autour : parents injurieux, procéduriers ; maire qui se prend pour notre supérieur, hiérarchie en dessous de tout, à tout niveau notamment dans le soutien à ses enseignants ; réformes très politiques très loin des intérêts des élèves..... Maintenant je pars dans le 2nd degré où je vais enseigner ma discipline préférée (même si je dois m'adapter à la réforme des collèges). Je recommence à zéro après 17 ans de primaire : j'ai franchement la trouille mais, en même temps, je suis impatiente de vivre ce nouveau challenge . J'aimerais juste retrouver le plaisir d'enseigner ! Donc je croise les doigts en espérant des années à venir meilleures !
Japet Posté(e) 9 juillet 2016 Posté(e) 9 juillet 2016 il y a 3 minutes, cocole a dit : Bonjour ça fait un moment que je n'étais pas venue : je vois que certains voient le bout du tunnel et que d'autres sont dans la recherche de solution. Je suis de tout cœur avec vous tous. Pour ma part, j'en ai fini avec le 1er degré (difficilement puisque un arrêt de 2 semaines tellement j'étais à bout). Ce ne sont pas les élèves qui représentaient un problème mais tout ce qu'il y a autour : parents injurieux, procéduriers ; maire qui se prend pour notre supérieur, hiérarchie en dessous de tout, à tout niveau notamment dans le soutien à ses enseignants ; réformes très politiques très loin des intérêts des élèves..... Maintenant je pars dans le 2nd degré où je vais enseigner ma discipline préférée (même si je dois m'adapter à la réforme des collèges). Je recommence à zéro après 17 ans de primaire : j'ai franchement la trouille mais, en même temps, je suis impatiente de vivre ce nouveau challenge . J'aimerais juste retrouver le plaisir d'enseigner ! Donc je croise les doigts en espérant des années à venir meilleures ! j'espère que tu t'y plairas moi j'aurai un peu peur de la gestion de classe. Tu enseigneras quelle discipline? Collège ou lycée? et je suis d'accord avec toi sur ce qui pose problème dans le 1er degré
cocole Posté(e) 9 juillet 2016 Posté(e) 9 juillet 2016 Il y a 4 heures, Japet a dit : j'espère que tu t'y plairas moi j'aurai un peu peur de la gestion de classe. Tu enseigneras quelle discipline? Collège ou lycée? et je suis d'accord avec toi sur ce qui pose problème dans le 1er degré , un Ce sera l'histoire/géo au collège ou lycée (les 2 sont possibles : réponse le 19 juillet pour l'affectation). Il est clair que la gestion de classe, ce sera tout autre chose à gérer mais plus aucune récré à surveiller, beaucoup moins de parents à ta porte, plus de collègues sur la même classe et donc sur les élèves "difficiles" (présence d'un CPE pour s'en occuper), un secrétariat qui s'occupe de l'administratif..... Il y a aussi des points positifs non négligeables à mon sens.
Amelie375 Posté(e) 9 juillet 2016 Posté(e) 9 juillet 2016 Il y a 3 heures, cocole a dit : Ce sera l'histoire/géo au collège ou lycée (les 2 sont possibles : réponse le 19 juillet pour l'affectation). Il est clair que la gestion de classe, ce sera tout autre chose à gérer mais plus aucune récré à surveiller, beaucoup moins de parents à ta porte, plus de collègues sur la même classe et donc sur les élèves "difficiles" (présence d'un CPE pour s'en occuper), un secrétariat qui s'occupe de l'administratif..... Il y a aussi des points positifs non négligeables à mon sens. Félicitations pour ton évolution !! Au bout de 18 ans de primaire et généralement sur des classes à fort effectif et "difficiles" (je n'ai fait que du cm1-cm2), j'ai souvent pensé à m'inscrire sur la liste d'aptitude en histoire-géo pour le secondaire. Je suis d'accord avec tes arguments plus haut, il me semble que la gestion des "à côtés" est vraiment moins lourde. Seul bémol: je suis dans le 93 et quand je vois le profil de pas mal d'ados de ce coin, j'ai peur de ne pas gérer côté discipline..... Il faudra pourtant que je prenne une décision, car à 45 ans, j'ai vraiment du mal à supporter la lourdeur du primaire (grosse galère d'être devant la classe du lundi au vendredi non-stop ......)
cocole Posté(e) 9 juillet 2016 Posté(e) 9 juillet 2016 il y a 50 minutes, Amelie375 a dit : Félicitations pour ton évolution !! Au bout de 18 ans de primaire et généralement sur des classes à fort effectif et "difficiles" (je n'ai fait que du cm1-cm2), j'ai souvent pensé à m'inscrire sur la liste d'aptitude en histoire-géo pour le secondaire. Je suis d'accord avec tes arguments plus haut, il me semble que la gestion des "à côtés" est vraiment moins lourde. Seul bémol: je suis dans le 93 et quand je vois le profil de pas mal d'ados de ce coin, j'ai peur de ne pas gérer côté discipline..... Il faudra pourtant que je prenne une décision, car à 45 ans, j'ai vraiment du mal à supporter la lourdeur du primaire (grosse galère d'être devant la classe du lundi au vendredi non-stop ......) C'est certain que c'est un cap et il faut tenir compte de tout. Moi mes 2 enfants seront au collège à la rentrée donc je me suis dit que c'était maintenant ou jamais. Quant à la gestion des élèves difficiles : je me dis que les "pires" je ne les aurai que 3 ou 4 heures maximum devant moi dans la semaine. Cela aussi est à prendre en compte; c'est différent quand on les a 24h/semaine. En tout cas bon courage à toi pour la suite
Amelie375 Posté(e) 9 juillet 2016 Posté(e) 9 juillet 2016 il y a 36 minutes, cocole a dit : C'est certain que c'est un cap et il faut tenir compte de tout. Moi mes 2 enfants seront au collège à la rentrée donc je me suis dit que c'était maintenant ou jamais. Quant à la gestion des élèves difficiles : je me dis que les "pires" je ne les aurai que 3 ou 4 heures maximum devant moi dans la semaine. Cela aussi est à prendre en compte; c'est différent quand on les a 24h/semaine. En tout cas bon courage à toi pour la suite Tout à fait, ça n'est pas un détail, et tu fais bien de le mettre en relief, la fatigue ne doit pas être la même. Lors des conseils école-collège, je suis toujours surprise de constater la différence de fraîcheur si j'ose dire, entre les maîtres du primaire et les profs ..... même si le boulot est lourd hors temps de service. Merci pour tes encouragements, ça commence à trotter très sérieusement ..... mais une fois que les miens seront au collège donc pas avant 4 ans .... que ça va être long ....
tessa103 Posté(e) 9 juillet 2016 Posté(e) 9 juillet 2016 Etant passée dans le secondaire, effectivement, je pense que cela peut être une aide pour retrouver un plaisir perdu, avoir moins de poids sur les épaules et enseigner sa propre discipline (ma première motivation). Bon, par contre, on se retrouve de plus en plus à tout gérer car beaucoup de chefs manquent de poigne, sont incompétents, certains CPE sont aussi dépassés, tout comme les surveillants. Le manque de sanctions peut empêcher un collège ou lycée de tourner. La réforme du collège nous a fait perdre des sections (on ne s'est pas assez battus chez nous et on est aussi dans le manque d'infos à ce sujet), on n'a plus d'AE (pas d'aides aux devoirs, ce que je trouve honteux, pas de club payé sinon c'est bénévole), et malheureusement on souffre d'une grosse fuite vers le privé; là encore, c'est honteux. L'école à deux vitesses en somme. C'est un cercle vicieux de toute façon. Pour autant, je me sens mieux dans le second degré (malgré toujours beaucoup d'incertitude car l'EN va mal mais c'est en fait toute la société qui est touchée). L'institution n'est pas tournée vers nos élèves, vers les besoins. Bon courage à tous. Framboisine, n'hésite pas à m'envoyer un MP...
cocole Posté(e) 10 juillet 2016 Posté(e) 10 juillet 2016 Il y a 11 heures, tessa103 a dit : Etant passée dans le secondaire, effectivement, je pense que cela peut être une aide pour retrouver un plaisir perdu, avoir moins de poids sur les épaules et enseigner sa propre discipline (ma première motivation). Bon, par contre, on se retrouve de plus en plus à tout gérer car beaucoup de chefs manquent de poigne, sont incompétents, certains CPE sont aussi dépassés, tout comme les surveillants. Le manque de sanctions peut empêcher un collège ou lycée de tourner. La réforme du collège nous a fait perdre des sections (on ne s'est pas assez battus chez nous et on est aussi dans le manque d'infos à ce sujet), on n'a plus d'AE (pas d'aides aux devoirs, ce que je trouve honteux, pas de club payé sinon c'est bénévole), et malheureusement on souffre d'une grosse fuite vers le privé; là encore, c'est honteux. L'école à deux vitesses en somme. C'est un cercle vicieux de toute façon. Pour autant, je me sens mieux dans le second degré (malgré toujours beaucoup d'incertitude car l'EN va mal mais c'est en fait toute la société qui est touchée). L'institution n'est pas tournée vers nos élèves, vers les besoins. Bon courage à tous. Framboisine, n'hésite pas à m'envoyer un MP... Oui Tessa103 je suis consciente du "mal" qui touche l'EN qui est effectivement lié à une société mal en point. Le secondaire va me recentrer sur mon métier = enseigner en enlevant tout ce que je considère comme parasitaire (cité plus haut). Je sais que tout n'est pas rose dans le secondaire mais après 17 ans de primaire et presque autant de direction ; je pense pouvoir y trouver mon compte.
HappyPomme Posté(e) 10 juillet 2016 Posté(e) 10 juillet 2016 Amélie, pourquoi veux-tu attendre que tes enfants ne soient plus en primaire ? Ca commence à faire pas mal de temps que tu vis mal ton métier. Si aller vers de nouvelles aventures te tente, pourquoi t'infliger encore cette attente ? Je suppose qu'il doit y avoir des raisons pratiques, mais il faudrait aussi simplement penser à toi
Amelie375 Posté(e) 10 juillet 2016 Posté(e) 10 juillet 2016 il y a une heure, PommeD'Api a dit : Amélie, pourquoi veux-tu attendre que tes enfants ne soient plus en primaire ? Ca commence à faire pas mal de temps que tu vis mal ton métier. Si aller vers de nouvelles aventures te tente, pourquoi t'infliger encore cette attente ? Je suppose qu'il doit y avoir des raisons pratiques, mais il faudrait aussi simplement penser à toi ..... oui, exact, des raisons pratiques avant tout ...... Pour le moment, je dois être sur place pour gérer les imprévus (enfants malades, ils sont encore jeunes), le papa a très peu de dispos donc je dois compenser, et puis, pas d'entourage et de famille sur place pour m'aider à gérer les imprévus ..... Je sais qu'il devient urgent de penser à moi mais j'ai connu la galère en 2012-2013 d'exercer loin de mon domicile et de l'école de mes enfants, dès qu'il y avait un couac, ça a été l'enfer ..... 4 ans, ça me semble sage pour qu'ils puissent attendre à la maison en cas de coup dur, que je sois rentrée à la maison .... On est en région parisienne, et le temps de transport pour rentrer peut monter très très vite ..... Etant psychologiquement fragile, je dois assurer d'abord niveau intendance .... Courage à tous
tessa103 Posté(e) 10 juillet 2016 Posté(e) 10 juillet 2016 En effet, je pense que le changement (du primaire au secondaire ou autre) permet de voir les choses autrement et c'est un gros point positif !
framboisine Posté(e) 19 juillet 2016 Posté(e) 19 juillet 2016 Salut à tous! J'ai appris pendant mes vacances le résultat de mon recours pour ma mise en dispo et je viens de rentrer. Il a été accepté! Je suis contente mais littéralement morte de trouille. C'est ma première journée au calme aujourd'hui, j'ai bien sûr mille choses à faire, et je passe mon temps à pleurer... (Ouais, la vie n'est jamais très simple pour moi) Euh je crois que j'avais des questions à vous poser, mais j'ai oublié entre temps, donc à toute!
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