catalinachic Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 Il y a 3 heures, calia a dit : Ca y est je me remets au boulot ! (il était temps!) Merci pour toutes vs contributions ici sur le drive! je viens de faire ma planification journalière cap maths jusqu'aux vacances de Toussaint. Elle sert à faire un copié-collé pour remplir le cahier-journal, à savoir quel matériel préparer, à planifier les séances que je vais faire en demi-classe, à prévoir plus de temps sur certaines séances qui, je le sais par expérience de l'ancien cap maths, seront difficiles. Ca intéresse quelqu'un? Ça m'intéresse aussi.
emapi Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 Il y a 5 heures, calia a dit : Ca y est je me remets au boulot ! (il était temps!) Merci pour toutes vs contributions ici sur le drive! je viens de faire ma planification journalière cap maths jusqu'aux vacances de Toussaint. Elle sert à faire un copié-collé pour remplir le cahier-journal, à savoir quel matériel préparer, à planifier les séances que je vais faire en demi-classe, à prévoir plus de temps sur certaines séances qui, je le sais par expérience de l'ancien cap maths, seront difficiles. Ca intéresse quelqu'un? Oui oui, moi^^!
SuperFraction Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 Bonjour, je n'ai pas eu le temps de lire le topic, j'en suis à la page 51, avant d'aller plus loin, avez-vous des évaluation diag de début de CP conformes aux nouveaux programmes ? Merci
Nele Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 il y a une heure, Stefan a dit : Ok je le vois comme ça aussi ... à part les compte rendus, tu penses leur demander de faire leur propres traces (mot à écrire, dessin libre) ? je souhaite mettre comme toi les comptes rendus mais j'aimerais aussi qu'ils personnalisent leur cahier de vie d'où ma question sur leurs traces perso ...j'envisageais de faire une page par semaine mais à voir En dictée à l'adulte au début, mais avec une production personnelle selon leur niveau (j'ai deux élèves "surdoués" qui passeront assurément en ce1 en cours d'année). Il y a 1 heure, barbabelle a dit : Tiens, un projet avec la maison de retraite ça peut être sympa. Comment se déroule t-il? On va y aller une fois par période,parfois pour un spectacle de chant ou théâtre/marionnette (Noël, Paques), parfois pour un échange de jeu (jeu traditionnels type oie, petit chevaux, et nous on apporte des jeux coopératif qu'on a fabriqué l'an passé). En fin d'année ils nous invitent à gouter, et nous on doit leur faire un spectacle de cirque.
lilou54 Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 Bonjour, J'ai survolé ces 115 pages avec intérêt...je suis aussi en CP cette année avec un monde à lire et J'apprends les maths (nouvelle édition). Est-ce que quelqu'un pourrait m'envoyer le lien vers le drive? Merci d'avance....et bons derniers jours de vacances...même s'ils sentent de plus en plus la rentrée!
pompoote Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 Sur vos programmations, le domaine QLM est un peu allégé par rapport à avant non? C'est cool, on aura plus de temps!! Vous ne prévoyez qu'une séquence d'ex-DDM par période en fait?
barbabelle Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 il y a 22 minutes, Nele a dit : On va y aller une fois par période,parfois pour un spectacle de chant ou théâtre/marionnette (Noël, Paques), parfois pour un échange de jeu (jeu traditionnels type oie, petit chevaux, et nous on apporte des jeux coopératif qu'on a fabriqué l'an passé). En fin d'année ils nous invitent à gouter, et nous on doit leur faire un spectacle de cirque. Très belle idée!
pachou Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 Je voudrai réagir sur cette inspectrice qui n'aime pas les alphas mais je ne le ferai pas car je pourrai être désagréable et Nele n'y est pour rien. Je ne voudrai pas que tu le prennes pour toi mais sache que dans quelques années tu comprendras nos réactions quand au point de vu de nos chers inspecteurs. Pour l'écriture moi j'utilise d'entrée le cahier 3mm puis je passe au 2,5mm (souvent deux ou trois) puis au 2 mm en dernière période. Pour le mot de rentrée on a un mot commun fait par l'équipe enseignante qu'on colle dans le cahier de liaison commun aussi à toutes les classes (comme ça parent et enfants se repèrent). Pour la QLM je n'ai pas trouvé d'allègement mais plutôt un fouillis sans nom. Quelle idée d'aller changer de nom comme si la poule n'allait plus pondre d’œuf, la terre s'arrêter de tourner autour du soleil et la plante changer sa façon de pousser!. Enfin bref! Je ne compte pas tout révolutionner donc une ou deux séquences par période selon le sujet comme avant. ET puis en double niveau je ferai du spiralaire sinon je ne m'en sortirai pas.
nanne76 Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 Il y a 4 heures, calia a dit : Ca y est je me remets au boulot ! (il était temps!) Merci pour toutes vs contributions ici sur le drive! je viens de faire ma planification journalière cap maths jusqu'aux vacances de Toussaint. Elle sert à faire un copié-collé pour remplir le cahier-journal, à savoir quel matériel préparer, à planifier les séances que je vais faire en demi-classe, à prévoir plus de temps sur certaines séances qui, je le sais par expérience de l'ancien cap maths, seront difficiles. Ca intéresse quelqu'un? Je veux bien voir ^^
leene Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 je viens de mettre en ligne ma programmation les alphas pour les 12 premiers jours j'attends vos retours pour voir si pas trop d'erreurs et après je la mettrais sur mon blog
than17 Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 Je viens de te lire; perso, je trouve que tout est très clair : bravo! Rien ne m'a dérangée... Quel boulot!
19vanessa51 Posté(e) 25 août 2016 Posté(e) 25 août 2016 Il y a 2 heures, SuperFraction a dit : Bonjour, je n'ai pas eu le temps de lire le topic, j'en suis à la page 51, avant d'aller plus loin, avez-vous des évaluation diag de début de CP conformes aux nouveaux programmes ? Merci Moi j'ai les evals de circonscription si tu veux
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