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Posté(e)

Bonjour et encore félicitations aux admissibles!

Voilà, je crée ce nouveau sujet pour échanger sur cette 2e année en mode CAFIPEMF.

Dans notre département, nous avons une réunion d'information le 22 juin et comme c'est dans deux jours je viens de me dire que je devrais commencer à lister mes questions... Et avant de me lancer, j'en profite pour vous demander si vous avez des suggestions !

Ce qui me vient à l'esprit : le calendrier prévisionnel, l'organisation du suivi de stagiaire(s), la formation que l'on aura (ou pas)

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Posté(e)

Ici aussi c'est le 22.

-les attendus pour le mémoire

- comment choisir entre critique de cour et anim péda: les conditions de passation de chaque

- des ouvrages de référence à lire

Posté(e)

Merci chableu, c'est le genre de questions que j'ai depuis des semaines et maintenant elles ne me reviennent pas ! d'où l'utilité d’anticiper ;)

Posté(e)

allez, c'est parti ! 

merci pour ce nouveau sujet  ! Réunion demain également

Questions identiques à celles de Chableu + questions très pratiques combien de temps est valable l'admissibilité ? Combien de fois peut-on passer l'admission en cas d'échec ? 

le numérique (ajout de points ou retrait), dans quelles conditions ? 

Préparation : des mercredis après-midi , lors des vacances de toussaint ?  comme j'ai lu dans certaines académies ? Quel accompagnement de la part du département ? de la circonscription ? ? 

Posté(e)

Aucune réunion prévue avant la rentrée donc je suis intéressée par la liste de vos lectures pour l'été !

Posté(e)

Je pense à :

A quel moment intervient l'option, il y a-t-il des spécificités lors des épreuves?

Comment s'inscrire pour l'admission :tongue:

Posté(e)

Bonsoir,

 

donc réunion d'info passée... et un grand flou s'est emparé de moi...

Les précisions sur le mémoire ne sont pas claires et il faut envoyer son thème/sujet pour dans quelques jours. Il nous a été dit que ce n'est pas un mémoire didactique et apparemment il faut oublier les élèves.

Il est recommandé de faire le mémoire à plusieurs et en inter-catégoriel...

Il me semble qu'il y a des discordances entre IA et ESPE...

Les formations seront sur les mercredis aprem et les vacances scolaires ...Il a même était dit "sur les vacances des élèves"...c'est peut-être un détail pour vous mais pour moi ça veut dire beaucoup!!!! (mais oui un peu d'humour quand même...comment ça c'est du sarcasme?!?!

Je vous mettrai des infos plus précisent dans quelques jours.

Pour ce qui me concerne, je ne suis pas certaine de continuer.

Posté(e)

Réunion pour moi aujourd'hui aussi et pas les mêmes infos : ici mémoire seul, ce qui me paraît quand même souhaitable

Aucune info sur la formation,  à part une reunion en septembre sur la méthodologie, aucun calendrier établi (sera fait en juillet et communiqué en septembre)

La problématique peut partir de constats faits en classe (donc des élèves) mais en se projetant en tant que formateur

Pas de sujet à donner puisquevplus de validation des sujets avant l'épreuve

Posté(e)

Am 51 , et toi ? Ta réunion d'informations? Ça donne quoi ?

Posté(e)

Eh ben, pas glop chableu :dry:

Beaucoup d'infos cet aprem, bon faut dire qu'avec toutes mes questions ça a duré !!!

Je pense en effet qu'il va encore y avoir des différences entre académies, mais voici les grandes lignes de ce qui nous a été dit pour l'admission.

 - Pour l'analyse de séance, ça peut être un PES, un T1 ou un T2.

 - Pour l'action de formation, le thème est donné environ 15 jours avant.

 - Pour le mémoire, on était ébahis d'avoir des instructions sur la police, la taille et l'interligne à utiliser ! (vu qu'on avait aucune info pour le rapport d'activité...). Il a été précisé qu'il faut être clair, éviter l'implicite. Il n'est pas question de parler de sa pratique de classe mais d'un questionnement dans l'optique de la formation. Il faut faire des aller-retour entre la classe, l'accompagnement, la recherche (ça reste flou pour moi). La problématique doit intervenir dans le cadre de l'option choisie. Ils nous ont conseillé de lire des mémoires (pas nécessaires liés à l'EN) pour se mettre à la place de l'évaluateur et voir ce qui fait que c'est intéressant ou non.

- Pour le numérique, il est à utiliser lorsqu'il apporte une plus-value.

- Pour le tutorat, dans notre département il est proposé aux MAT un temps de décharge pour faire office de MF (je ne sais plus qui d'EDP -désolée- avait abordé cette organisation dans une autre académie que la mienne). Du coup, ceux qui préparent le CAFIPEMF et sont MAT vont pouvoir avoir une journée par semaine, pour les autres ça sera à mettre en place avec leur IEN.

- Pour l'inscription à l'admission, c'est en attente d'une circulaire académique. Il faudra choisir son option (sachant qu'on nous l'a demandée lors de l'inscription à l'admissibilité.

Posté(e)

Notre réunion d'information a eu lieu le 15. Nous avons eu beaucoup d'infos, notamment sur la possibilité de passer en parallèle Master 1 Meef Pratiques et ingénierie de la Formation. J'ai des notes , dès que j'ai un moment, je vous livre ici toutes les infos!

Posté(e)

Je vous rejoins ici!

Pas de réunion ici. Le 30/06, nous devons envoyer par mail un sujet de mémoire. Nos CP sont dans le même magma que les candidats: ils n'ont pas d'info^^. Par contre, ils se sont montrés vraiment présents pour nous aider à déblayer les différentes pistes, à réfléchir aux attendus... c'est une chance (je ne sais pas si, sans leur soutien, je n'aurais pas jeter l'éponge tant notre IA nous laisse dans notre jus).

J'ai donc fini par formuler un sujet extrêmement large;

J'ai une MONTAGNE de choses à lire...^^ Vivement le 5 juillet!

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