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Posté(e)

Bon j'abandonne la mythologie car ça ne couvre que deux entrées... Retour à la case départ :(

 

Posté(e)

Personne pour les enfants extraordinaires en littérature ? pour le théâtre ?

Posté(e)
Il y a 6 heures, fyfydev a dit :

Bon j'abandonne la mythologie car ça ne couvre que deux entrées... Retour à la case départ :(

 

Alors là, je ne comprends pas ta décision. Tu n'es pas obligé de faire de la mythologie toute l'année; tu peux y consacrer 1 ou 2 périodes, non?

Posté(e)
il y a 14 minutes, noune429 a dit :

Alors là, je ne comprends pas ta décision. Tu n'es pas obligé de faire de la mythologie toute l'année; tu peux y consacrer 1 ou 2 périodes, non?

Je voulais un fil conducteur pour l'année en fait. Que les oeuvres étudiées aient un lien les unes avec les autres.

Posté(e)

La question est aussi: Doit-on travailler toutes les entrées dans une même année...

Posté(e)
il y a 48 minutes, fyfydev a dit :

La question est aussi: Doit-on travailler toutes les entrées dans une même année...

Bonne question, peut-être que les entrées sont à partager dans le cycle? 

 

il y a 50 minutes, fyfydev a dit :

Je voulais un fil conducteur pour l'année en fait. Que les oeuvres étudiées aient un lien les unes avec les autres.

Je vois une sorte de réseau à l'année, cela me semble compliqué :scratch:

Moi, je pensais plus faire une entrée et un réseau par période. 

D'autres avis ?

Posté(e)
Il y a 11 heures, noune429 a dit :

Bonne question, peut-être que les entrées sont à partager dans le cycle? 

 Si c'est le cas, il faut alors se concerter avec les professeurs de collège...

Je vois une sorte de réseau à l'année, cela me semble compliqué :scratch:

Moi, je pensais plus faire une entrée et un réseau par période. 

Oui je crois que c'est ce que je vais faire du coup...

 

Il y a 11 heures, noune429 a dit :

D'autres avis ?

 

Posté(e)

Bonjour,

je pars des livres disponibles en classe et je détermine les entrées possibles.

 

Capture.PNG

Posté(e)
il y a 33 minutes, delphine59 a dit :

Bonjour,

je pars des livres disponibles en classe et je détermine les entrées possibles.

 

Capture.PNG

C est exactement ce que j ai fait. Je suis partie des livres qui me plaisaient et j ai regardé les différentes entrées possibles.

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