Après avoir vu ma collègue de ce1/ce2 les choses se précisent un peu dans mon esprit... On va beaucoup travailler ensemble sur le cycle en faisant pour commencer des programmations de cycles. 

Sinon on va utiliser 

En maths : vivre les maths

En lecture : ribambelle

En étude de la langue : entrée dans la grammaire de retz

Bonjour,

moi ce sera Ludo au CP et Faire de la grammaire, J'entends, j'écris au CE1 et Picbille pour les 2 niveaux.

Je pense que l'on décloisonnera pour le QLM.

bonsoir

J'utiliserai Taoki en lecture avec les CP (méthode utilisée dans l'école). Pensez-vous qu'il est possible de suivre la programmation de sons de Taoki pour les révisions de sons des CE1 ? 

Sachant qu'il y a 2 sons/semaines en CP, alors qu'en CE1 cette année je n'en voyais qu'un... je ne sais pas trop comment faire.

Ceux-celles qui ont déjà eu des CP-CE1 comment travaillez vous les sons ?

 

 

Il y a 2 heures, Laeti59 a dit :

Ceux-celles qui ont déjà eu des CP-CE1 comment travaillez vous les sons ? 

Je différencie complètement la lecture des CP et la révision des sons des CE1.

Il y a 7 heures, cara a dit :

Je différencie complètement la lecture des CP et la révision des sons des CE1.

De même, les besoins sont très différents.

Je suis en CP CE1 aussi : 13 CP 6 CE1 mais majorité e CE1 non lecteurs

Il y a 1 heure, Liebe a dit :

Je suis en CP CE1 aussi : 13 CP 6 CE1 mais majorité e CE1 non lecteurs

il n'y avait pas de ce1 simple pour tes non lecteurs? 

Bonsoir.

Cp-ce1 pour moi aussi l’année prochaine. Pour le moment 11 cp dont un doublant et 6 ce1 dont un doublant, un « très pénible » et une précoce qui peut être pénible ( ma fille 😅 ) 

J’ai fini l’année avec cp-ce1-ce2 à 28 cette année donc pour moi l’année prochaine c’est bizance 😂

Pour les CP Taoki et les alphas en lecture et operation maths qu’on utilisera sur toute l école à tous les niveaux, et je vais mettre en place je pense la methode heuristique cp-ce1

Pour les Ce1 je vais tester le nouveau Picot qui fait tout le français et pareil un mix Operation Maths et MHM on verra

J’utilise Ludo en production d´écrit qui est notre mascotte de classe.

On a le MDI Questionner le monde au cycle 2 sur l’ecole on a fait une progression sur 3 ans à partir de ça

Sachant que je ne suis qu’a mi temps en classe...

Il y a 2 heures, cracottealois a dit :

il n'y avait pas de ce1 simple pour tes non lecteurs? 

non CP/CE1 et CE1/CE2, le CE1/CE2 est à 26, le CP/CE1 à 19!

il y a 26 minutes, Liebe a dit :

non CP/CE1 et CE1/CE2, le CE1/CE2 est à 26, le CP/CE1 à 19!

y'avait pas moyen de faire un cp-ce2 et un ce1 simple? 

 

il y a une heure, cracottealois a dit :

y'avait pas moyen de faire un cp-ce2 et un ce1 simple? 

 

non il y a 20 CE2 et seulement 12 CE1 et 13 CP.  Et aucun redoublement accepté...

il y a 59 minutes, Liebe a dit :

non il y a 20 CE2 et seulement 12 CE1 et 13 CP.  Et aucun redoublement accepté...

Personnellement j’aurais fait cp-ce2 à 23 et ce1-ce2 à 22 vu les profils que tu décris