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Evaluations nationales ce1


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Je râle depuis que ça existe contre la cotation 9, qui n'a aucun sens. Ils ont inventé ça à l'époque des évaluations CE2, et, sans réfléchir, ils remettent ça tous les ans.

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Désolée, mais pour les CE1, il n’y avait rien l’an dernier. Ça commence cette année ! 

De même que la passation de milieu d'année n’existait pas, c’est une nouveauté pour nos CP 2018-2019.  

Bienvenue au club.... 😓

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Moi aussi je râle : mes élèves sont évalués par mes soins dès les 2 premiers jours. Et je n’attends pas octobre pour amener des remediations. On croit rêver !

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La personne qui a pondu ça n'a jamais seulement essayé de corriger des évaluations. Mettre la cotation à côté de l'item, c'était impossible ? Imaginer un autre système ?

L'idée de devoir corriger trente livrets sur ce modèle, aussi stupidement que dans les années 80, ça me révolte. J'imagine déjà les parents traquer la moindre erreur de correction.

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Ahahah ! Et que dire de l'exercice en mathématiques l'an dernier, où les élèves devaient tantôt utiliser un crayon vert, tantôt un rouge, pour entourer des nombres... Je m'étais dit "tiens, c'est cool, ce doit être pour faciliter la correction" (parce qu'en ce qui concerne les élèves, ça avait plutôt tendance à les embrouiller !!!). Eh non ! même pas ! On cherche encore l'intérêt de cette consigne ! (même nos Conseillers Péda en avaient honte !!!).

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il y a une heure, borneo a dit :

Tu as un lien vers celles de l'an dernier ? J'avais des CE1, je n'en ai pas entendu parler.

L'adjectif "obligatoire" n'a pas le même sens dans l'éducation nationale qu'ailleurs. Je fais ce métier depuis vingt ans, et jusque là, je faisais tout ce qui est obligatoire, et bien davantage. APC, évaluations, livrets, magister, paperasses en tout genre. Je vois autour de moi des collègues qui ne font rien de tout ça, et qui passent allègrement HC avec d'excellentes notes. Je pense que je vais lever le pied sur ce qui me semble inutile 😎

+1 je n'en ai pas fait l'année dernière, pas entendu parler, et pour cette année je me tâte .. Pour moi aucune utilité ces éval surtout  que je connais déjà mes élèves on est juste 2 classes, on partage tout avec ma super collègue.

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Le truc qui m'énerve le plus c'est la phrase en gras (elle est déjà en gras sur le doc)  sur le document imagé destinés aux parents:

"L'enseignant saisit les réponses des élèves dans une application. La correction est automatisée."

Ca sous-entend qu'on ne corrige pas alors que lorsqu'on rentre le code "0-1-9" c'est qu'on a estimé si l'enfant a bon, presque bon ou faux. A moins de scanner les pages ou de faire remplir le document directement sous informatique aux élèves, je ne vois pas comment on peut faire sans corriger!!!

Ca permet de rejeter à l'avance l'idée de nous donner une prime supplémentaire.

Ca montre aux parents que le travail est mâché pour l'enseignant alors qu'en réalité ça nous rajoute du travail de saisie et prend un temps précieux sur les apprentissages.

La suite est aussi dans le même genre, ils sont tellement forts pour manipuler. :(

Pour finir, ce que je retiens c'est que sur le document des parents il est bien indiqué que ça sera "sur des cahiers d'exercices". Ca serait le seul point positif: ne pas avoir à imprimer nous mêmes des documents potentiellement mal conçus sur le crédit photocopies et papier de la classe!

 

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Je ne pense pas que tu entres le code cette année, mais directement LA REPONSE de l'élève, de ce que je comprends. Donc tu ne corriges pas, voyons, c'est le logiciel qui le fait pour toi. Alors "arreter de raler bande de fainéants de profs" (ça c'est pour ce qu'on va te dire si tu contestes ces éval 😑)

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Il y a 5 heures, garba a dit :

Je ne pense pas que tu entres le code cette année, mais directement LA REPONSE de l'élève, de ce que je comprends. Donc tu ne corriges pas, voyons, c'est le logiciel qui le fait pour toi. Alors "arreter de raler bande de fainéants de profs" (ça c'est pour ce qu'on va te dire si tu contestes ces éval 😑)

Sauf que rentrer les réponses des élèves est beaucoup plus chronophage que correction + rentrer des 1, 0 et 9 :mad:

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Je pense qu'on ne tapera pas la réponse de l'élève. J'imagine qu'on cliquera sur la bonne réponse (pré-renseignée) , ou sur "autre" ou sur "pas de réponse". Dans ce sens, ça devrait bien simplifier la saisie des résultats. Et le papier sera économisé, puisqu'il n'y aura plus les codes à entourer.

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Je vois bien trois cases, où on en coche une en cliquant.

Case 1 : l'élève a entouré 4.

Case 2 : l'élève a fait autre chose (soit mauvaise réponse, soit souligné, soit colorié...)

Case 3 : l'élève n'a rien fait.

 

Avec ce système, plus besoin de stylo rouge, on saisit en allant, et on gagne un temps fou. Je croise les doigts pour que ce soit ça. 😁

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Il y a 2 heures, mamiebrossard a dit :

Sauf que rentrer les réponses des élèves est beaucoup plus chronophage que correction + rentrer des 1, 0 et 9 :mad:

Ah ça je ne dis pas le contraire! Et comme je suis chanceuse, j'ai un CP-ce1 🙄

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Alors, je vous raconte comment ça s’est passé pour moi l’an dernier :

- l’inspection a donné un exemplaire des livrets élèves et enseignants.

- c’est notre directeur ,déchargé, qui nous les a gentiment photocopiés.

- il m’a fallu corriger en entourant le code 1, 9, 0. 

- j’ai ensuite entré mes corrections sur le site du MEN, élève par élève. 

- j’ai fait passer les copies aux familles.

- on avait le droit de ne pas effectuer les parties d’evaluation individuelle (2 items dans mes souvenirs), ce dont je ne me suis pas privée. 

- Je n’ai rien compris à la synthèse des résultats du site du ministère. Mais j’étais en colère de ces évaluations soudaines , et j'étais, aussi, bien trop occupée par mes CP en ce mois de rentrée, j’avais autre chose à faire. Je les avais évalués depuis près de 3 semaines, donc cela ne m’a rien apporté : ce que cela devait me révéler sur certains enfants, je l’avais déjà vu, et plus encore. 

Mais gardez bien à l’esprit que c’était l’an dernier. Il y aura probablement des changements cette année. 

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@Mademoisellelau : sans compter l'absurdité de certaines consignes ou la médiocrité de la présentation de certains exercices... que jamais je n'aurais osé proposer à mes élèves... j'en avais presque honte !

  • J'adhère 1
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Les évaluations prévues pour les cp seront plus light (60 min contre 110 l'an dernier). C'est déjà ça.

Je ne comprends pas trop ce qu'ils veulent dire par "la correction automatique". Rentrer les réponses faites par les élèves dans l'ordi comme certains l'ont suggéré ...? Ce sera peut être plus rapide que de faire la correction puis rentrer les codes dans l'ordi comme on le fait habituellement...

Ma fille a passé les évaluations nationales 6eme l'an dernier. Cela se passait sur PC, les enfants faisaient directement les exercices dessus. Je suppose que les profs ont eu la correction facilement. Pas question pour eux de faire des corrections en plus ou de passer des heures à rentrer bêtement des codes... 

En tant que parents nous n'en avons eu aucun retour.

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  • 4 weeks later...

Je suis rentrée de vacances ce WE, et je remets doucement le nez dans les préparations. Je viens de découvrir ce post, et je suis absolument désespérée ! Je vais avoir 27 CP-CE1 cette année, ça va être sympa ces évaluations ! Déjà que j'ai trouvé ça imbuvable l'an passé pour les 14 CP que j'avais (en plus de mes CE1)...

Je vais rester positive, et me dire que finalement, je suis contente d'avoir découvert ce post seulement maintenant, j'ai bien profité des vacances :lol:

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Le 27/08/2018 à 13:47, marion76 a dit :

Je suis rentrée de vacances ce WE, et je remets doucement le nez dans les préparations . Je viens de découvrir ce post, et je suis absolument désespérée ! Je vais avoir 27 CP-CE1 cette année, ça va être sympa ces évaluations ! Déjà que j'ai trouvé ça imbuvable l'an passé pour les 14 CP que j'avais (en plus de mes CE1)...

Je vais rester positive, et me dire que finalement, je suis contente d'avoir découvert ce post seulement maintenant, j'ai bien profité des vacances :lol:

Courage Marion ! Parfois, en début d’année, il y a des zil/brigades désœuvrés, qui peuvent être détachés pour aider dans les écoles... Tu peux peut-être en profiter ? A voir avec ta circo...

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Je viens de regarder l'article paru sur eduscol (il était temps), à priori il y a aussi une passation individuelle de lecture.

Personnellement j'évalue mes élèves la première semaine, je mets le paquet sur la lecture écriture avec un gros projet qui chamboule les habitudes de l'école pendant tout le mois de septembre et je reçois les parents individuellement en octobre.

Franchement je trouve que ces évaluations imposées dont on ne sait rien à la veille de la rentrée c'est un peu comme les formations magistère accessibles la dernière semaine de classe, c'est se moquer de nous !!!

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Il y a 10 heures, Mademoisellelau a dit :

Courage Marion ! Parfois, en début d’année, il y a des zil/brigades désœuvrés, qui peuvent être détachés pour aider dans les écoles... Tu peux peut-être en profiter ? A voir avec ta circo...

Je ne compte pas trop là-dessus, l'année dernière ils ont proposé lors de la réunion de présentation des évaluations d'aider ceux qui avaient de gros effectifs. Les collègues qui s'étaient manifesté n'ont jamais vu de zil. Il faut dire que je suis dans une circo rurale, avec pas mal d'écoles de 1 à 3 classes, ça paraissait difficile d'envoyer dans chaque classe demandée.

Par contre je viens de voir que j'ai fait une énorme faute d'orthographe dans le message que tu as cité, mon cerveau doit être encore en vacances :scratch:

Il y a 2 heures, Nausica a dit :

Franchement je trouve que ces évaluations imposées dont on ne sait rien à la veille de la rentrée c'est un peu comme les formations magistère accessibles la dernière semaine de classe, c'est se moquer de nous !!!

Tout à fait d'accord avec toi !

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C’est réparé ! Ça nous arrive à tous...

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Message de l'IEN : interdiction de faire passer les évals ou une partie sur le temps de l'APC !

Et ceux qui ont un double voire un triple niveau, cela aurait été une solution (pas la meilleure mais quand même)

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Nous, à la circo, on a reçu les livrets papier ce matin (je vous dis pas le "mur de cartons" entre les CP et les CE1). Mais trop tard pour ouvrir les cartons car réunion de directeurs cet après-midi ! :(

J'ai pensé après que j'aurais pu en prendre 1 exemplaire de chaque pour voir à quoi ils ressemblent. Tant pis ! Ce sera la découverte lundi ! :D

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Ma dirlette a eu sa réunion ce matin, elle m'a dit qu'on en aurait trois dans l'année . Je ne comprends pas j'avais lu deux pour les cp et une la deuxième semaine pour les ce1 . J'ai 17 ce1 . 

Je suis gourde ou c'est elle qui se trompe??? 

Et aucune rémunération ? mais ils se foutent de notre g*** . Je vais faire passer les corrections et la mise en ligne dans les 108 h . 

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J'ai compris ca aussi,  CP  et CE1 à partir du 17 septembre et CP à nouveau en mars. Tiens bonne idée pour les 108h ..

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Pour les CE1 il y a deux livrets pour le Français et un pour les maths, ainsi qu'un guide pour l'enseignant. Ils sont dans mon cartable mais je n'ai pas eu le temps de les regarder, juste de compter si on en avait assez pour se les partager.

Il me semble qu'il y a deux passations pour les CP (début puis milieu d'année) et début d'année pour les CE1.

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Il y a 2 heures, Nausica a dit :

Il me semble qu'il y a deux passations pour les CP (début puis milieu d'année) et début d'année pour les CE1.

c'est exactement ça :D !

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